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1983年6月6号生辰八字解析：命运与性格的深度解读

丁暖惜作者：丁暖惜2025-05-31 21:51:14

1983年6月6号，一个看似普通的日子，却蕴含着独特的命运密码。根据中国传统命理学，每个人的出生日期和时间都对应着特定的八字，即年柱、月柱、日柱和时柱。这些八字不仅揭示了个人的命运走向，还深刻影响着性格的形成与发展。对于1983年6月6号出生的人来说，他们的八字组合具有独特的特点，值得我们深入探讨。首先，从年柱来看，1983年属于农历癸亥年，癸水坐亥水，水势旺盛，象征着智慧与流动性。这意味着出生在这一年的人通常具有敏锐的洞察力和灵活的思维，能够在复杂的环境中迅速找到解决问题的办法。月柱为乙巳月，乙木坐巳火，木火相生，预示着他们在事业上有着强烈的进取心和创造力，能够在竞争激烈的环境中脱颖而出。日柱为丙辰日，丙火坐辰土，火土相生，象征着坚韧不拔的性格和稳定的情感基础。这意味着他们在面对困难时能够保持冷静，并且拥有强大的内心力量。时柱则根据具体的出生时间有所不同，但总体来说，时柱的影响更多地体现在个人的晚年运势和家庭生活上。综合来看，1983年6月6号出生的人具有智慧、进取、坚韧和稳定的多重特质，这些特质将在他们的人生道路上发挥重要作用。通过深入了解这些八字信息，我们可以更好地理解他们的命运走向，并为他们的未来发展提供有价值的建议。

19836月6号的生辰八字

品桓

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
品桓，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・折桂令》，原文：(做拜科)(桓冲云)您官高极品，位至三公，禄享千钟，辈辈荣袭也

甯律

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
甯律，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

涵泯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
涵，来源于谭用之的《宋诗》《贻南康陈处士陶》，原文：白玉堆边蒋迳横，空涵二十四滩声

缘君

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
缘君，来源于谢薖的《宋诗》《寄饶次守》，原文：但缘臭味同，请君莫讶许

嫒袁

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于袁说友的《宋诗》《过袁村》，原文：在昔有袁村，今到袁村路

瑾语

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
瑾语，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻追记去岁与余游西湖舟中闻火而归》，原文：百尺君卧元龙楼，醇酎我羞公瑾语

凝憬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
凝，来源于杜安世的《宋词》《渔家傲》，原文：早是厌厌愁欲凝

序馠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
序，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：观仪不失序，遵礼方由事

献慷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
献慷，来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》，原文：慷慨念王室，从容献官箴

铮胥

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
铮，来源于张舜民的《宋诗》《赠奉议沈辽》，原文：铮铮官业素有闻，更号能书居第一

禾涔

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
禾，来源于杨万里的《宋诗》《视旱过雨》，原文：已旱何秋雨，无禾始水声

恒淮

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《阻戎泸间羣盗》，原文：明主每忧人，节使恒在边

年谧

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
年，来源于陆游的《宋诗》《贫叹》，原文：老叟年年病，书生世世贫

奘隋

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

筠常

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
筠常，来源于梁宗范的《宋诗》《题画竹绢扇面》，原文：翠筠不动风常在，直节无根色自荣

珵茗

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

弈朴

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
弈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：弈秋，通 国之善弈者也

韪淞

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
韪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

执追

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
执追，来源于王之望的《宋诗》《和李士举陪提刑徽猷游中梁山临秀远轩以望江中平陆之胜承示佳句且叙故旧离合之感次韵二首 其二》，原文：京口追游地，钱塘执别年

由巍

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
由巍，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

年嵊

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
年嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

蝶尉

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
蝶，来源于洪皓的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：蜂懒蝶忙来去

诚权

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
诚权，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞寺丞见寄》，原文：权豪不自避，斧质诚为当

曦俪

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
曦，来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》，原文：翠幄穿晨曦，锁金步流光

蔳圣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 徽宗室用《承元》。》，原文：圣考巍巍，光绍丕基

鸿笃

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
鸿，来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其三》，原文：往复来，宾鸿字

崧鸢

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
崧，来源于陈骙的《宋诗》《临川桥歌》，原文：疑若有神施磨礲，巩然不动如华崧

楦珩

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

研敖

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
研，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：陋儒笔研久不治，安得椽笔摹英辞

仓闳

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仓，来源于葛立方的《宋诗》《天游以前韵赋雪诗走笔和》，原文：唯欣嗣岁千仓积，玉烛调和运四时

倾佶

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
倾，来源于曾觌的《宋词》《定风波》，原文：粉光依约认倾城

笠茸

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
笠茸，来源于陈宗道的《宋诗》《题谢氏西谷》，原文：蒙茸曲笠雨花湿，老屐踏损苍苔钱

蕖绅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
蕖，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：一朵芙蕖，开过尚盈盈

嫒萱

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：萱草成窠杏子青，夜闻禁漏晓闻莺

朔瞻

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
朔，来源于释赞宁的《宋诗》《括浙江潮候》，原文：巳巳巳午午，朔望一般轮

辽荔

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
辽，来源于吴融的《唐诗》《岐州安西门》，原文：自从辽水烟尘起，更到涂山道路迷

之昶

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
之昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

霈儒

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霈，来源于陈玨的《宋诗》《蜕龙洞》，原文：潜虬成穴古危岑，曾为编氓霈旱霖

怀恤

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
怀恤，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其七》，原文：但怀三釜乐，遑恤北山移

渤恣

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
渤，来源于韩翃的《唐诗》《送王诞渤海使赴李太守行营》，原文：渤海名王曾折首，汉家诸将尽倾心

阑玢

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
阑，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：夜阑更秉烛

沐凰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
沐，来源于楼钥的《宋诗》《送刘仲起主簿》，原文：永嘉素多君子僚，休沐新盟有清集

易淖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
易，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花易落，月难圆

浠蓓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于张嵲的《宋诗》《赵表之送梅并诗次韵四首 其一》，原文：绿蓓繁时春欲暗，晓霜浓处信初来

礴壬

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
礴，来源于章康的《宋诗》《游龙山》，原文：僧房小槃礴，西原访泉石

洲鸿

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
洲鸿，来源于汪莘的《宋诗》《竹洲见寄次韵》，原文：我来如征鸿，爱此沙洲冷

盛祁

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
盛祁，来源于郑侠的《宋诗》《再到吴子野岁寒堂》，原文：盛暑一榻风，祁寒一炉药

桔理

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
桔，来源于徐瑞的《宋诗》《送医士方存方归弋阳 其二》，原文：桔梗时而为帝，昌阳或笑引年

坤真

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
坤真，来源于韩愈的《唐诗》《过鸿沟》，原文：谁劝君王回马首，真成一掷赌干坤

沦篌

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沦，来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》，原文：侯景沦江左，湘东复有梁

恤缥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恤，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：俱由肆情欲，非为恤封壃（同「疆」）

楦意

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

徽矗

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
徽，来源于邵雍的《宋诗》《古琴吟》，原文：碧玉琢为轸，黄金拍作徽

烟冰

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
烟冰，来源于方岳的《宋诗》《送少卿奉使淮西》，原文：烟尘所喜毛发青，冰雪其清肝胆白

燝昶

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

慕诺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
慕诺，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：宁为三省鲁，不慕一诺侠

翎琳

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
翎，来源于郭祥正的《宋诗》《留别宣守贾侍御用李白赠赵悦韵》，原文：自愧翅翎短，谬参鸿与鹓

未望

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
未望，来源于李曾伯的《宋词》《念奴娇》，原文：只恐鸥盟，难望鹤怨，未是闲时节

兴翀

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
兴，来源于王之道的《宋词》《南乡子》，原文：乘兴有谁招访戴，难为

茯嵊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
茯，来源于周朴的《唐诗》《赠双峰山和尚》，原文：茯神松不异，藏宝石俱闲

墨旬

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
墨旬，来源于陆游的《宋诗》《岁未尽前数日偶题长句五首 其四》，原文：风号四野云如墨，徂岁消磨不满旬

萃酝

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萃，来源于方回的《宋诗》《送鲍子寿宝庆教授》，原文：□□古邵州，青灯萃儒帢

鸠皤

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鸠，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：作《汝鸠》、《汝方》

缎湲

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

旷晰

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旷，来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》，原文：公怀自旷达，陶然乐天钧

镜曼

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
镜，来源于白居易的《唐诗》《谕友》，原文：白日头上走，朱颜镜中颓

夷峨

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
夷峨，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：歌罢襟怀肆夷旷，愿平羣险刬嵯峨

谦文

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
谦文，来源于张元干的《宋诗》《代上张丞相生朝四首 其四》，原文：将相兼文武，谦光接下僚

铮雅

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
铮，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》，原文：簷头风铁响铮铮，簷外浪浪槁叶鸣

史华

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
史华，来源于刘奉世的《宋诗》《入直》，原文：三古文章留大史，百年事业照东华

优蓓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
优，来源于强至的《宋诗》《僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云》，原文：相府议优赏，美号宠厥身

琝篁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于程俱的《宋诗》《同江仲嘉纳凉飞英寺》，原文：回观笙篁耳，寡和非阳春

箪椿

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
箪，来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其一○》，原文：伪异公孙被，甘同陋巷箪

茹覃

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《太古》，原文：太古安知虙与尧，茹毛饮血自消摇

冉悦

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
冉，来源于喻良能的《宋诗》《题云黄山宝林寺》，原文：萧萧双树碧，冉冉片云黄

莆柔

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

言恣

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
言恣，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一七》，原文：此理言浅究深言，意马能调袪恣纵

琉支

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
琉，来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》，原文：飞光斜入了不隔，坐卧一榻琉璃平

渌苒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《送勾谌太博通判颍州》，原文：西湖十里波，渌静过新雨

什镜

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
什镜，来源于宗泽的《宋诗》《览镜偈》，原文：试问镜中人，却归什么处

禄柃

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
禄，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：古人贵道德，岂以禄位拘

其琤

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
其琤，来源于沈辽的《宋诗》《走笔酬亨甫所示二篇次韵和之 其二》，原文：当如美璞含其英，不如不琢鸣琤琤

缮禾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缮禾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

品霖

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
品，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 鹰爪菜》，原文：何人品小草，乃以鹰爪名

郝易

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

恽珵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

傅冉

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
傅冉，来源于元稹的《唐诗》《恨妆成》，原文：傅粉贵重重，施朱怜冉冉

瑛纪

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑛，来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其一》，原文：要当酌家酿，酒色粲碧瑛

肖烊

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
肖，来源于刘子寰的《宋诗》《题梨山祠》，原文：庆源仙李蟠根大，形寄丛梨肖像真

槿骞

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
槿，来源于黄希旦的《宋诗》《西庵寺》，原文：世态阶前朝槿色，岁寒云外老松枝

帧楹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

诣菀

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
诣，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鸡冠》，原文：可复近幽窗，谈玄有深诣

矗绡

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
矗，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：巍观矗、玉为云柱

嫒肖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：公自十三岁而先帝兮，谓肖九龄宜相唐

炔岱

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

槐驹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
槐驹，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

黛沉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
黛沉，来源于郑思肖的《宋诗》《子美孔明庙古柏行图》，原文：诸葛甘棠岁月深，霜皮黛色鬰沉沉

炫博

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
炫，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

晢玫

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

遒宗

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
遒，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：功名邂逅何嗟晚，岁月侵寻直漫遒

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