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起名乐沐：如何为宝宝选择一个寓意美好的名字

张珲白作者：张珲白2025-05-24 04:25:54

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。‘起名乐沐’这一关键词，蕴含着快乐与沐浴在美好之中的寓意，为宝宝选择一个这样的名字，无疑是对其未来生活的美好祝愿。首先，我们需要考虑名字的文化背景。中华文化博大精深，名字中的每一个字都可能蕴含着深远的意义。例如，‘乐’字代表着快乐、幸福，而‘沐’字则象征着沐浴、滋润，两者结合，寓意着孩子将在一个充满爱与关怀的环境中成长。其次，音韵美感也是选择名字时不可忽视的因素。一个好听的名字，不仅能够让人印象深刻，还能在日常生活中带来愉悦的感受。‘起名乐沐’这一组合，音韵和谐，读起来朗朗上口，非常适合作为宝宝的名字。最后，个性化建议也是选择名字时需要考虑的。每个孩子都是独一无二的，因此，名字也应该体现出其独特的个性。‘起名乐沐’不仅寓意美好，还能够根据孩子的性别、出生时间等因素进行个性化调整，使其更加符合孩子的特点。总之，为宝宝选择一个寓意美好的名字，是每一位父母的心愿。通过‘起名乐沐’这一关键词，我们可以为孩子找到一个既符合文化传统，又充满个性化魅力的名字，为他们的未来生活增添一份美好的祝愿。

起名乐沐

乐淖琝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

乐旬松

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
旬松，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：花上半旬春社雨，松间三宿暮山云

乐翀延

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

乐皎汉

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
皎汉，来源于宋务光的《唐诗》《七夕感逝》，原文：皎皎河汉匹，三秋会有期

乐鹄毓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
鹄，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其七》，原文：其后有李宽，鸡鹄非同音

乐烊燮

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

乐淇纮

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：瞻彼淇奥，绿竹如箦

乐翩佶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：清晨有珍禽，翩翩下鱼梁

乐州松

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
州松，来源于时彦的《宋诗》《留题南山》，原文：青松夹道英州路，终日千巖万壑间

乐婉追

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
婉追，来源于葛胜仲的《宋诗》《叔父承事用先公旧韵作诗次韵和呈》，原文：新诗清婉追棠棣，乐孺当年共究图

乐惟犹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
惟犹，来源于胡邃的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗 其二》，原文：曾是神龙犹解蛰，岂惟飞鸟会知还

乐潮秋

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潮秋，来源于谌祜的《宋诗》《句 其四五》，原文：潮囘海北风偏壮，秋满江南客未归

乐婷仟

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
婷，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 又赠十孃》，原文：见许实娉婷，何处不轻盈

乐靖胥

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
靖胥，来源于吴芾的《宋诗》《和詹守二首 其一》，原文：敢道高标攀靖节，或疑胜致到华胥

乐盂謇

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
盂，来源于王迈的《宋诗》《腊肉》，原文：水饮一盂成软饱，隣翁当午息庖烟

乐烨猷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
烨，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

乐南珺

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
南，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其六》，原文：泉南南浦是南溟，瘴雾熏人不用醒

乐典淮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
典淮，来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》，原文：淮风吹戟稀讼牒，典客闭阁闲壶浆

乐瑱川

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

乐遒良

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
遒良，来源于程公许的《宋诗》《三年衔恤绝不吟诗既奉祥祭触绪摧裂偶得古诗三章呈叔逢兄并似彦威姪 其三》，原文：棘人有余哀，揽衣良夜遒

乐炯朔

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
炯，来源于陈杰的《宋诗》《腊月中旬立春快雪遄晴》，原文：夜光吟屋炯无眠，晓色梅簷重粲然

乐湘晋

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
湘晋，来源于马廷鸾的《宋诗》《我辈小年端午给假蒲酒奉亲之外日游村田间致足乐也今老矣竹坞老友近馆授徒逢此小熟奉一酌道旧且有感于并汾旧事云》，原文：曩以弹丸俘晋孽，今于筒黍吊湘累

乐筹槿

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
筹，来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》，原文：畴其载笔纪崖右，落成且也陈觥筹

乐析钲

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
析，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：自南瞻析木，直北望玄枵

乐权仑

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
权，来源于邹浩的《宋诗》《秋蝇》，原文：宜哉孙权弹，为尔情激切

乐汶诣

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
汶，来源于骆宾王的《唐诗》《在衮州饯宋五之问》，原文：淮沂泗水地，梁甫汶阳东

乐馠茜

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜，来源于无名氏的《宋词》《绕池游》，原文：瑞烟葱茜，禁城阆苑

乐胥璎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胥，来源于喻良能的《宋诗》《送陈给事帅四川 其一》，原文：玉垒倚空充屏翰，铁衣如洗护储胥

乐维熹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其一○》，原文：涓辰协吉，时维春元

乐煊蕴

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》，原文：闻望孔堂煊赫

乐硝飖

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

乐钏绪

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：眉皱但嫌钿翠堕，臂销惟觉钏金宽

乐皙晣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

乐匠宗

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
匠宗，来源于王胄的《宋诗》《罗浮》，原文：朝真学道走俗子，纪实留题出宗匠

乐熹言

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
熹，来源于李曾伯的《宋诗》《又和八窗叔见寄》，原文：寂寞寒枝问故栖，柳疏梧老影熹微

乐滔堇

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
滔，来源于许浑的《唐诗》《骊山》，原文：凤驾北归山寂寂，龙旟西幸水滔滔

乐崎继

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
崎继，来源于许景衡的《宋诗》《和唐知府宗博 其二》，原文：了无声价继三豪，敢叹崎岖世路劳

乐盂礼

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
盂礼，来源于齐己的《唐诗》《题赠湘西龙安寺利禅师》，原文：南祖衣盂曾礼谒，东林泉月旧经过

乐蝶飐

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
蝶，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：丁宁黄菊，未消勾引蜂蝶

乐琤琬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

乐豫艺

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
豫艺，来源于沈遘的《宋诗》《七言和吴仲庶延艺阁后牡丹花 其一》，原文：吾君意在延经艺，不学前王宴豫心

乐恒荑

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恒，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：有草恒垂露，无风欲偃波

乐益继

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
益继，来源于张祜的《唐诗》《奉和湖州苏员外题游柸池》，原文：徒思继高韵，益叹谬成章

乐涔栗

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
涔，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

乐焱锋

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

乐炀鸥

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炀，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：不戢将自焚，前辙有狂炀

乐寅合

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
寅合，来源于司空图的《唐诗》《乱后三首 三》，原文：美香闻夜合，清景见寅朝

乐堇曙

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

乐霄珵

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霄，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 画鹤》，原文：长疑风月夜，清唳九霄闻

乐炅昃

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

乐玫术

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

乐蘅俞

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蘅，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

乐嶂崔

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嶂崔，来源于夏竦的《宋诗》《雪后赠雪苑师 其三》，原文：千嶂崔嵬雪里看，东风一夜卷余寒

乐宜筝

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
宜筝，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九九》，原文：宫棋初罢请银笙，合曲偏宜钿面筝

乐札域

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
札域，来源于周南的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：八荒跻寿域，一札下宽书

乐荏娅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
荏，来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其四》，原文：黍稷竞登场，荏菽复满畴

乐桢醇

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
桢，来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：为怜漳浦曲，沈痼有刘桢

乐嘉纲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 酌献用《恺安》。》，原文：奠桂酒兮，容与嘉觞

乐纶赓

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
纶赓，来源于赵孟坚的《宋诗》《拜扫易斋先生墓 其一》，原文：归途剧饮赓新句，颠倒纶巾不自持

乐玮玟

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玮，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》，原文：手笔太纵横，身材极环玮

乐慈温

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
慈温，来源于苏轼的《宋诗》《任师中挽词》，原文：小任温毅老更文，聪明慈爱小冯君

乐豫勤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
豫勤，来源于文彦博的《宋诗》《和人留题华清宫温泉》，原文：圣皇勤俭无西豫，辇路经春烟草平

乐霆飏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
霆，来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》，原文：天子叱在殿，诮让雷霆赫

乐潮般

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潮般，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・三煞》，原文：怎么耳边傍不住相潮戏，百般的话不投机

乐箬酝

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
箬，来源于虞俦的《宋诗》《谢周睎颜寄惠新芽》，原文：包裹雅宜青箬篰，宠珍宁羨赤囊封

乐苡燃

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》，原文：虽有荔枝懒包贡，亦无薏苡可囊归

乐皎炫

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
皎，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：月皎惊乌栖不定

乐桓尹

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
桓尹，来源于王工部的《宋诗》《题楼观南楼》，原文：秋风尹家宅，更得暂盘桓

乐敦佰

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
敦，来源于徐元杰的《宋诗》《赠章酉仲》，原文：充养腴丰随用显，大而敦化小川流

乐麟休

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
麟休，来源于释知昺的《宋诗》《颂古二首 僧问清平有漏无漏。》，原文：休卜度，麒麟只有一只角

乐榭茵

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
榭，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・太平令》，原文：谁识他歌台舞榭，甚的是茶房酒舍

乐经峪

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
经峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

乐榆承

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
榆承，来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》，原文：地近枌榆同衣锦，天低雨露密承流

乐翰棣

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翰棣，来源于释居简的《宋诗》《秋塘报陈提刑讣》，原文：齿失半唇忘屏翰，棣联双萼更纷敷

乐炽箴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
炽，来源于赵抃的《宋诗》《酬张唐英》，原文：方予谳狱唐安归，火云炽日交炎威

乐辰践

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
辰践，来源于方岳的《宋词》《哨遍》，原文：系帝曰放勋，甲辰践祚，数至今、宋嘉熙

乐巡堇

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
巡，来源于宋庠的《宋诗》《进读唐书终帙》，原文：遂纳诸戎贡，争陪二月巡

乐篌经

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《题二小姬扇二首 其二》，原文：湘湘未识羞，独坐抱箜篌

乐谆粤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
谆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：藐藐何自听谆谆，谔谔未必贤唯唯

乐远犹

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
远犹，来源于李纲的《宋诗》《玉局有眉子石砚歌予来沙阳独携一圆砚乃眉子石也戏次其韵》，原文：横云惨淡远山碧，犹带深闺画时色

乐搦琥

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
搦，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・元和令》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕挨

乐苍笃

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
苍笃，来源于王迈的《宋诗》《寿方右史德顺大琮生朝》，原文：笃生万人英，出应苍生望

乐廷棂

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
廷，来源于韩维的《宋诗》《答苏子美见寄》，原文：献俘天子廷，功以钟鼎镂

乐盈熙

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
盈熙，来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》，原文：君臣逸雍熙，德化盈纷敷

乐淄沉

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：淄渑工滥载，管鲍阙周旋

乐勖季

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

乐旨挚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旨，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：州县莫能察，诏旨成徒虚

乐缪莞

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缪，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：譬如升阶梯，等级言无缪

乐瞳沛

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
瞳，来源于高本的《宋诗》《过吴江》，原文：晓晴不见天地色，上下澄碧迷双瞳

乐萄圆

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
萄圆，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・离亭宴煞》，原文：安排下玳瑁筵，准备着葡萄酿，做一个团圆的庆赏

乐骊尤

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
骊尤，来源于王十朋的《宋诗》《晋献公》，原文：不知尤物能为祸，却为骊姬寝食安

乐赓粹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
赓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

乐谒缈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
谒，来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》，原文：童奴更谒谏，浸恐伤府藏

乐盛斌

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
盛，来源于韩淲的《宋诗》《次韵盖友》，原文：京邑九衢盛，江湖千里宽

乐湲鸯

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
湲，来源于李白的《唐诗》《秋登巴陵望洞庭》，原文：北渚既荡漾，东流自潺湲

乐和柏

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
和柏，来源于刘克庄的《宋诗》《改诗》，原文：送老聊题□□颂，逢辰曾和柏梁诗

乐醇德

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
醇德，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其二》，原文：为公醉德仍醇酎，惠我温言亦报章

乐飔柔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飔柔，来源于洪咨夔的《宋诗》《暮春即事》，原文：迅晷畧两眼，柔飔摇三毛

乐珑季

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珑，来源于王建的《唐诗》《杂歌谣辞 鸡鸣曲》，原文：宝钗命妇灯下起，环珮玲珑晓光里

乐晋飏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使士鲂来乞师

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