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时代少年团给自己起名字的创意与意义

何湫泷作者：何湫泷2025-05-20 19:42:06

时代少年团作为中国内地一支备受瞩目的男子音乐组合，其成员们不仅在音乐和表演上展现出了卓越的才华，更在个人形象的塑造上独具匠心。其中，给自己起名字这一行为，不仅是对个人身份的重新定义，更是对团队文化的一种深刻诠释。每位成员的名字都蕴含着独特的创意和深意，这些名字不仅仅是符号，更是他们个性和团队精神的象征。例如，队长马嘉祺的名字“嘉祺”寓意着美好和吉祥，这不仅反映了他对团队的期望，也体现了他个人的乐观和积极态度。而丁程鑫的名字“程鑫”则寓意着前程似锦，象征着他对自己未来的无限憧憬和努力。宋亚轩的名字“亚轩”则带有一种国际化的视野，展现了他对多元文化的包容和追求。刘耀文的名字“耀文”则强调了文化和智慧的重要性，体现了他对知识和艺术的尊重。张真源的名字“真源”则寓意着真实和本源，反映了他对真实自我和艺术本质的追求。严浩翔的名字“浩翔”则象征着广阔和自由，体现了他对自由和创新的向往。贺峻霖的名字“峻霖”则寓意着高峻和滋润，象征着他对自己和团队的高标准和不断滋养的期望。这些名字不仅是对个人身份的重新定义，更是对团队文化的一种深刻诠释。通过这些名字，我们可以窥见时代少年团成员们对自我和团队的深刻理解，以及他们对未来的无限憧憬和努力。这些名字不仅是他们个性的体现，更是他们团队精神的象征，展现了他们作为一支年轻而有活力的团队，如何在音乐和表演之外，通过名字这一细节，传达出他们对自我和团队的深刻理解和期望。

时代少年团给自己起名字

久鹤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
久鹤，来源于卢士衡的《唐诗》《游灵溪观》，原文：话久仙童颜色老，病来玄鹤羽毛疎

挚瑄

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
挚，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・中吕/粉蝶儿》，原文：想当日挚逝封尧，善能行圣人之道，以全图禹任皋陶

页荑

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

权锋

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
权锋，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 佑圣殿》，原文：挺锋镇北阐威权，翦伐魔精正法宣

庭枫

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庭枫，来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》，原文：永怀丹枫树微脱，洞庭潇湘晚风休

捷俞

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
捷，来源于柳子文的《宋诗》《秋日同文馆 其一》，原文：捷机闻堕灶，妙论及交梨

岱恽

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
岱，来源于徐夤的《唐诗》《伤进士谢庭皓》，原文：献书犹未达明君，何事先游岱岳云

蒂荔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
蒂荔，来源于王十朋的《宋诗》《分韵得两字》，原文：莲开花并蒂，荔擘珠在掌

媛云

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媛云，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋较试浄惠精舍会者六人约重九事毕置醴谢汤巩方以诗坚约次韵酬之》，原文：邀勒公荣狎嵇阮，薰涂嫱媛侍渊云

燝桐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

玺瞳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：岳牧定应图画进，朝家曷有玺书旌

炜焘

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
炜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百四》，原文：富儿会高堂，华灯何炜煌

颉芃

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颉，来源于苏过的《宋诗》《赠王子直》，原文：自怜甑生尘，每愧羹屡颉

研汝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
研汝，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

陇渲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
陇，来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》，原文：陇首悲凉意，苏门旷逸情

恺淙

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
恺，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：变风须恺悌，成化伫弦歌

含裳

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
含裳，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十四》，原文：武皇含笑把金觥，更请霓裳一两声

初馚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
初，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：璧堂初过牡丹天

潭缃

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潭，来源于张元干的《宋词》《风流子》，原文：不似碧潭双剑，犹解相将

延毓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
延，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：竹林在何许，延颈伫望间

禾津

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
禾津，来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》，原文：饥食玉山禾，渴饮瑶池津

宛昼

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宛昼，来源于卢纶的《唐诗》《和赵给事白蝇拂歌》，原文：金屏成点玉成瑕，昼眠宛转空咨嗟

郄淳

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

域南

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
域南，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：我从职方究区域，江汉滔滔纪南国

庆舟

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
庆舟，来源于曾由基的《宋诗》《用坡仙鬰孤台韵送郑绣使还朝》，原文：所期共推庆历车，可复偏重元祐舟

馠霄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 竹溪》，原文：侧生昂九霄，萧森谷量簵

黛珊

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
黛珊，来源于邵雍的《宋诗》《秋日登石阁》，原文：为报远山休敛黛，这般情意久兰珊

桐笛

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
桐笛，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲櫂歌 其九》，原文：鼓楼巖下一声笛，惊落梧桐飞起秋

茯蓁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《谢王泽州寄长松兼简张天觉二首 其一》，原文：便将径寸同千尺，知有奇功似茯苓

韦漳

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
韦，来源于熊禾的《宋诗》《勉无咎 其一》，原文：世间忙处应多错，尽把韦弦玩座隅

旭缔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旭，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》，原文：旭日媚春卉，微风生鸣湍

源尤

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
源尤，来源于林希逸的《宋诗》《川曲通诸海》，原文：洙泗源尤正，河汾派亦同

馟维

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
维，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：上纽天维，下安地轴

奘礴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

秭鸥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

津术

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
津术，来源于曹勋的《宋诗》《乐未央》，原文：开边擢卫霍，儒术用平津

沛桢

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沛，来源于崔敦礼的《宋诗》《中水府》，原文：汎汎兮吾舟，沛吾乘兮东流

仟墨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

琬烯

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
琬，来源于陈师道的《宋诗》《南丰先生挽词二首 其二》，原文：勋庸留琬琰，形像付丹青

晔苍

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晔，来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》，原文：晔晔文昌公，英灵世间稀

韧晗

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

筱伽

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筱，来源于元结的《唐诗》《演兴四首 闵岭中》，原文：弦毋筱以为弧，化毒铜以为戟

桑凰

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
桑，来源于朱继芳的《宋诗》《航海》，原文：星回析木次，日挂扶桑枝

炜曜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：长乐居尊，盛容有炜

洛麟

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
洛麟，来源于文彦博的《宋诗》《答青州相公二首 其一》，原文：非才久玷钧衡重，乞得麟符守洛师

葵武

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
葵武，来源于袁陟的《宋诗》《过金陵谒吴大帝庙》，原文：定霸葵丘劣，推心建武同

尧治

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
尧治，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・仙吕/点绛唇》，原文：(陈尧佐云)当今圣人治世，德化千邦，万国进贡，内外文臣武职，端的是赤心扶圣主，坚意保皇朝

胤嵇

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
胤，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

纮燝

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
纮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

缘郇

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
缘郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

屿种

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
屿种，来源于罗志仁的《宋诗》《题汪水云诗卷 其一○》，原文：杨柳苏堤欠补栽，谁能瀛屿种添梅

语礴

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
语礴，来源于释德洪的《宋诗》《大达国师无业公画像赞》，原文：解衣盘礴，从容笑语

择媵

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
择，来源于李觏的《宋诗》《送武陵令》，原文：之子当为邑，吾朝信择人

轶芉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轶，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：轶埃蹶块傥未免，欲驾銮辂终难为

自姿

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
自姿，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：明媚如怀玉，奇姿自诧幽

檬胥

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

戍搦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
戍，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 四》，原文：送徒既有长，远戍亦有身

奥梧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奥，来源于刘宰的《宋诗》《简张槃斋以国朝四君子文易南华经》，原文：堂堂司马公，奥学迈舒向

惟璇

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
惟璇，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：天官惟将相，位号著璇霄

梦槿

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
梦槿，来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司梦归之韵》，原文：居然唤起还家梦，橘刺藤梢隔槿篱

麓元

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
麓元，来源于米芾的《宋诗》《戏成呈司谏台坐》，原文：我思岳麓抱黄阁，飞泉元在天半落

召亘

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
召，来源于余靖的《宋诗》《送李廷评知福清县》，原文：行闻趋召节，旧美政如神

德郁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
德郁，来源于师虔的《唐诗》《栽松颂》，原文：短短一尺余（《景德传灯录》、《五灯会元》、《古今禅藻集》均作「长长三尺余」），纤纤（前引三书均作「郁郁」）覆绿（《景德传灯录》作「荒」，《五灯会元》、《古今禅藻集》作「青」）草

灏秉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
灏，来源于林季仲的《宋诗》《过东阳诸人饯别独刘叔明不至》，原文：松竹森森灏气生，一帘疏雨故人情

麟清

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
麟清，来源于欧阳修的《宋诗》《大行皇帝灵驾以引挽歌辞 其三》，原文：觚棱月暗翔金凤，辇道霜清卧石麟

暌些

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
暌，来源于王洋的《宋诗》《次韵酬江如晦》，原文：共贪静适且过从，追恨穷途昔暌隔

般寓

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
般，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其四五》，原文：般若灵光，显然无间

仑辽

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
仑辽，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：昆仑瑶树渺何许，辽海白鹤还归家

籍执

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
籍执，来源于郭凤的《宋诗》《舜庙》，原文：学讲执中凭古籍，道传精一抱遗心

娅壬

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
娅，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟韦应物》，原文：痴儿踏吴歌，娅姹足讹音

壹中

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
壹中，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：壹气中夜存，大方刓角圭

轩翊

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
轩，来源于李羣玉的《唐诗》《穆天子》，原文：或言帝轩辕，乘龙凌紫氛

嘉瑹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
嘉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：「季子来归」，嘉之也

庆篌

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 圣祖位用《干安》。》，原文：骏命有开，庆基无穷

悟蕋

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
悟，来源于王柏的《宋诗》《牧歌寄谦牧翁》，原文：因悟角前后，通身白的皪

蓁闲

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蓁，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：日日盲风怪雨间，百花顦顇委蓁菅

源晶

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
源晶，来源于彭汝砺的《宋诗》《游东湖》，原文：泽国地开金色界，桃源人在水晶宫

泰堇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
泰，来源于刘著的《宋诗》《再和彦高》，原文：否泰由来在岁星，谁听叩角作商声

淼烯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淼，来源于舒岳祥的《宋诗》《雁》，原文：春风万里梅花路，淼淼江南人未归

骅瞻

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
骅，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其四》，原文：真贤绝骅骝，骨相未易取

闰原

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
闰原，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其三》，原文：翠华南度几千余，始见中原与闰俱

俪桠

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
俪，来源于蒋之奇的《宋诗》《万年妙莲阁》，原文：佛陇遗芳鲜俪踪，王张三观揭禅丛

析典

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
析，来源于范纯仁的《宋诗》《和子骏》，原文：清谈析妙理，尘臆涤烦痗

勖汐

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

礴泉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
礴泉，来源于章康的《宋诗》《游龙山》，原文：僧房小槃礴，西原访泉石

稽皓

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
稽，来源于王十朋的《宋诗》《过老鼠岐 其二》，原文：风水雨俱逆，舟行何太稽

潜羿

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
潜，来源于元稹的《唐诗》《夜雨》，原文：水怪潜幽草，江云拥废居

渲烟

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

旌皤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旌皤，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：旌翻火驰余，但有双鬓皤

缨怀

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
缨怀，来源于曹勋的《宋诗》《次韵呈南嘉》，原文：请缨怀壮节，横槊媿家风

楠晗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
楠，来源于蒋堂的《宋诗》《清阴馆种楠》，原文：手植楩楠二千树，时当庆历五年春

凝宣

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
凝宣，来源于陆游的《宋词》《月上海棠》，原文：凝愁处，似忆宣华旧事

汀胥

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
汀，来源于王庭珪的《宋诗》《送客》，原文：送客何年了，春苹又满汀

猷遒

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
猷遒，来源于赵孟坚的《宋诗》《与帅干架阁宗叔》，原文：曾闻老吏说先猷，咳唾珠玑下笔遒

傅情

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
傅情，来源于太宗皇帝的《唐诗》《春日登陕州城楼俯眺原野回丹碧缀烟霞密翠斑红芳菲花柳即目川岫聊以命篇》，原文：迹巖劳傅想，窥野访莘情

泰昼

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
泰昼，来源于王谌的《宋诗》《上之回》，原文：建章壁门春昼永，井干泰液多游幸

玖梧

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玖，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李舍人昆季咏玫瑰花寄赠徐侍郎》，原文：尝闻赠琼玖，叨和愧升堂

韵染

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
韵染，来源于吴芾的《宋诗》《和潘大卿芍药二首 其二》，原文：拂拂轻黄染御衣，出羣标韵异繁枝

瑄浩

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

博苑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
博苑，来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》，原文：晨趋博望苑，夜直明光殿

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