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起名宛字好吗？解析宛字在名字中的寓意与使用技巧

潘峤绪作者：潘峤绪2025-05-15 14:25:23

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。近年来，越来越多的家长在给孩子起名时，开始注重名字的文化内涵和寓意。其中，'宛'字因其独特的音韵和丰富的文化内涵，逐渐成为起名中的热门选择。那么，起名宛字好吗？本文将从宛字的寓意、文化背景及使用技巧三个方面进行详细解析。首先，从字义上来看，'宛'字有'仿佛、好像'的意思，常用于形容事物的形态或状态，给人一种柔和、婉约的感觉。例如，'宛转'形容声音悠扬动听，'宛然'则表示仿佛、好像。这种柔和的意象使得'宛'字在名字中常常被用来表达温柔、优雅的气质。其次，从文化背景来看，'宛'字在古代文学作品中频繁出现，常被用来描绘自然景色或人物形象。例如，唐代诗人白居易在《长恨歌》中写道：'宛转蛾眉马前死，花钿委地无人收。'这里的'宛转'形容杨贵妃的美丽与哀愁，赋予了'宛'字更深的情感内涵。因此，使用'宛'字起名，不仅能够体现名字的文化底蕴，还能赋予名字一种古典美。最后，从使用技巧来看，'宛'字在名字中的搭配非常灵活。它可以与各种字组合，形成不同的意境。例如，'宛婷'寓意温柔美丽，'宛清'则表达清新脱俗的气质。此外，'宛'字还可以与姓氏搭配，形成和谐的音韵效果。例如，'李宛'、'王宛'等，既简洁大方，又不失文化内涵。综上所述，'宛'字在起名中具有丰富的寓意和文化背景，适合用来表达温柔、优雅的气质。然而，起名时还需结合个人的生辰八字、五行等因素，综合考虑，才能选择一个最适合的名字。希望本文的解析能够帮助您更好地理解'宛'字在名字中的使用，为您的孩子或自己选择一个有深意的名字。

起名宛字好吗

旖辰

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

樨珞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

页恤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：（同前第二册第一三九二页）

如婳

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
如，来源于陆游的《宋诗》《钓台见送客罢还舟熟睡至觉度寺》，原文：昔如脱渊鱼，今如走山鹿

皤温

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
皤，来源于葛胜仲的《宋诗》《即事 其一》，原文：他年莫忘菁山寺，百口啼饥两鬓皤

莱峨

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
莱峨，来源于彭汝砺的《宋诗》《次云居老诗韵 其一》，原文：西山云雾隠蓬莱，滕阁峨峨亦壮哉

里旆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
里旆，来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：使旆天边去，楼船鉴里游

奘容

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

茵重

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
茵重，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：逻卒具威械，祭墦列重茵

凰昉

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
凰，来源于陈元鉴的《宋诗》《金陵怀古》，原文：举目便怀千古恨，凤凰台上不须游

祺翡

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
祺，来源于晁补之的《宋诗》《钦圣皇后挽辞二首 其一》，原文：神开大马表坤祺，象配黄龙耀母仪

濡逸

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
濡逸，来源于胡寅的《宋诗》《和钟漕汝强四首 其二》，原文：大户不知濡首节，逸才应笑撚髭吟

旒佰

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《读大行皇帝遗诏感恩哀恸六首 其一》，原文：尧民莫不如丧考，况侍尧阶近璪旒

诏樗

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
诏，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：诏书感先义，典礼巡旧藩

陇致

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
陇，来源于李端的《唐诗》《送古之奇赴安西幕》，原文：今宵举杯酒，陇月见军城

瑾禺

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

逻庄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
逻，来源于李彭的《宋词》《渔歌・渔父》，原文：哩棱逻

璨择

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璨，来源于徐玑的《宋诗》《寿曾漕》，原文：南丰先生饱文学，笔端璀璨相参错

禺月

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
禺月，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔招饮吴圃》，原文：番禺二月尾，落花已无春

华沦

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
华沦，来源于孙应时的《宋诗》《哭亡友胡达材 其三》，原文：事业秋毫尽，声华白日沦

和玟

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
和，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：珠泪暗和清露滴

漳瞳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
漳，来源于范成大的《宋诗》《丙午新年六十一岁俗谓之元命作诗自贶》，原文：三年归汶上，千日卧漳滨

漳炯

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
漳，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》，原文：雨色新添漳水绿，夕阳远照苏门高

闲瑗

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
闲，来源于程俱的《宋诗》《江仲嘉行邑将归见寄绝句次韵 其二》，原文：常嫌小知漫闲闲，旷度萧然只爱闲

苏齐

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
苏齐，来源于郑谷的《唐诗》《送田光》，原文：著书笑破苏司业，赋咏思齐郑广文

容团

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
容团，来源于陈造的《宋诗》《香云寺》，原文：未容辞水厄，聊复踞蒲团

郦泓

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

仟旒

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

菀曙

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

岭釉

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
岭，来源于白玉蟾的《宋诗》《晚眺》，原文：岭口云拖白，江头叶借绯

临绰

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
临绰，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵咏梅》，原文：直疑姑射地行僊，绰约如临几案前

娄珈

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公伐邾，取訾娄，以报升陉之役

暌邕

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
暌，来源于胡寅的《宋诗》《送黎才翁往荆门》，原文：他时杯酒论暌阔，应有微言激懦衷

策钏

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
策，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤骥》，原文：当其被问时，举策数耳耳

松冉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
松冉，来源于林景熙的《宋诗》《王监簿陶山祷雨志喜》，原文：溪声冉冉来松壑，秋意萧萧满竹楼

朝俪

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
朝俪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

沉献

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
沉献，来源于范同的《宋诗》《焦山》，原文：浮沉心事盟鸥鸟，献替功名愧䱥鱼

丁峨

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
丁峨，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：又若丙与丁，禄位今嵳峨

辑翼

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
辑，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《诗》曰：『辞之辑矣，民之协矣

浠怀

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
怀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 章懿皇太后室奠瓒用《报安》。》，原文：永怀罔极，夙夜齐明

绚漳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绚，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・殿前欢》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

彦宛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
彦宛，来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》，原文：李侯金闺彦，颇多宛陵作

些觅

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
些觅，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・满庭芳》，原文：你既读那孔圣之书，(秋胡云)小娘子，有凉浆儿，觅些与小生吃波

旒姬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
旒，来源于李洪的《宋诗》《送赵德庄右司江东漕二首 其二》，原文：宰士雍容望最优，便期簪笔侍凝旒

晣瑹

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

纪芃

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纪，来源于李隆基的《唐诗》《丹霄驿诗刻》，原文：（《舆地纪胜》一○七《昭州》）

馚桦

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

畚馠

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
馠hān木芳香。
国学点评
畚，来源于薛嵎的《宋诗》《赋山云姪偶耡》，原文：诗书长在手，畚锸岂劳君

銮寅

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
銮寅，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：汾水上、寅辂銮声

鸢易

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
鸢易，来源于苏颂的《宋诗》《陈和叔内翰得庄生观鱼图于濠梁出以相示且邀作诗以纪其事》，原文：鸢飞戾天兽易薮，螣蛇游雾龟曳涂

渌袁

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
渌，来源于方信孺的《宋诗》《题龙隠巖》，原文：春波饱微渌，斗柄函空明

燿沛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
燿，来源于王易简的《宋诗》《题大像》，原文：龛灯集烟燿，天花坠云衔

晶畚

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晶，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：云母幌，水晶宫

序俪

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
序，来源于方岳的《宋诗》《简杜子昕节邠》，原文：时序宽衣带，年华上鬓丝

维谒

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
维谒，来源于释普巖的《宋诗》《送僧见孟侍郎》，原文：三秋月冷半山云，来谒维摩必有因

凌昀

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
凌，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》，原文：阁影凌空壁，松声助乱泉

禺祯

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

鸯鼎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鸯鼎，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・隔尾》，原文：冷落了那画屏，香消了宝鼎，这其间倚定鸳鸯枕头儿等

铭源

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
铭，来源于卢藏用的《唐诗》《宋主簿鸣臯梦赵六予未及报而陈子云亡今追为此诗荅宋兼贻平昔游旧》，原文：新坟蔓宿草，旧阙毁残铭

晴慕

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晴，来源于丘的《宋词》《梅弄影》，原文：雨晴风定

普烨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
普，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・呆骨朵》，原文：(普云)主公，今夜天气甚寒，不求安逸，冒雪而来，却是为何

瑞嵊

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瑞，来源于刘摰的《宋诗》《丙子元日三首 其一》，原文：瑞历开三朔，祥风验八方

德华

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
德华，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：乐者德之华也

崇寒

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
崇寒，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：二月峭寒轻抑勒，崇朝和气毕昭苏

靛蕴

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

茯新

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
茯新，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

音本

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
音本，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：穷子舍父远逃逝，却于本舍绝知音

庄秉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
庄秉，来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》，原文：主鬯匪易，秉心肃庄

明廷

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
明廷，来源于刘克庄的《宋诗》《答王与立上舍》，原文：明水赋曾拘八韵，大廷策亦限三篇

鸠焘

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鸠，来源于释智愚的《宋诗》《无补侍者请赞》，原文：计较拙于鸠，轩昂老而虎

淅初

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淅初，来源于徐玑的《宋诗》《访梅》，原文：访梅行近郊，寒气初淅沥

炘专

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
专，来源于侯道华的《唐诗》《题院诗》，原文：三清专相待，大罗的有期

南情

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
南情，来源于韦应物的《唐诗》《送李二归楚州》，原文：情人南楚别，复咏在原诗

恺其

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
恺其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

种鑫

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
种，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：祭百种以报啬也

影鑫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
影，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：消瘦影，嫌明烛

喻缘

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
喻缘，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一六》，原文：西方论缘业，卑卑喻羣愚

謇戈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

央礴

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
央，来源于赵汝腾的《宋诗》《暇日领客登眺》，原文：旧观喜渐复，新屋兴未央

娆矜

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
娆，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：斜倚玉窓鸾髪女，拂尘犹自妬娇娆

治颉

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
治，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：内治今当亟，高名不敢要

峥勃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峥，来源于杜甫的《唐诗》《喜雨》，原文：峥嵘羣山云，交会未断绝

瑧勖

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

诺泉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
诺泉，来源于高似孙的《宋诗》《石桥歌》，原文：月落未落逢诺矩，两足敲泉龙罢舞

焘珐

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

睿璃

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
睿，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：禁宇春围昼漏长，睿思宸极景相望

轼幂

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《赵倅彦璨写予真求赞》，原文：只因阖郡攀泥轼，何事偏图鹤发翁

湲德

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湲德，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：定林庵莽苍，功德水潺湲

时砚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
时砚，来源于李昴英的《宋诗》《送三举人》，原文：铜蟾滴砚不曾晴，命到通时文乃亨

晣淮

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

同淙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・随调煞》，原文：(同下)

瓷缘

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 一》，原文：（见《文物》一九七二年第三期刊李知宴《唐代瓷窰概况与唐瓷的分期》引，系「无产阶级文化大革命中出土文物展览」在湖南展出的一件长沙窰壸腹部所题诗

素童

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
素童，来源于吴泳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：二童一马，素琴独鹤，长与仙翁为伴

绍瑭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绍，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・混江龙》，原文：一头的袁绍兴兵行跋扈

袁圣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
袁圣，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・折桂令》，原文：(圣僧云)袁生，此间已是西方极乐世界

怡橙

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
怡，来源于李壁的《宋诗》《知府李大谏特枉新诗存问甚厚以谢》，原文：菜甲旋锄聊诳口，茅堂新葺且怡神

芃绰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芃，来源于释道潜的《宋诗》《次韵李端叔题孔方平书斋壁 其二》，原文：菊丛稍稍敷金蕊，荞麦芃芃放雪花

思宓

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
思宓，来源于高适的《唐诗》《酬裴员外以诗代书》，原文：所思在畿甸，曾是鲁宓侪

嵊醇

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

同馟

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
同，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 两生》，原文：深衣与短制，同召不同行

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