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基督教婴孩名字起名大全：为您的宝宝选择神圣的名字

沈蒂洵作者：沈蒂洵2025-05-15 09:42:39

在为新生儿选择名字时，许多基督教家庭希望找到一个既美丽又富有宗教意义的名字。基督教婴孩名字起名大全提供了丰富的选择，这些名字不仅承载着深厚的宗教文化，还能为孩子的未来带来祝福和指引。首先，我们可以从圣经中寻找灵感。圣经中有许多著名的名字，如大卫、以利亚、撒拉和玛丽亚，这些名字不仅历史悠久，而且每个名字背后都有一个动人的故事。例如，大卫是圣经中的一位伟大国王，以利亚则是一位勇敢的先知。这些名字不仅具有宗教意义，还能激励孩子在成长过程中展现出勇敢和智慧。其次，基督教名字往往与圣徒和宗教节日相关。例如，尼古拉斯是圣诞老人的原型，而露西则是光明节的象征。选择这些名字不仅能够让孩子与宗教节日产生联系，还能让他们在日常生活中感受到宗教的温暖和力量。此外，现代基督教名字也在不断发展，许多家庭会选择一些既传统又现代的名字，如艾玛、诺亚和索菲亚。这些名字在保留宗教意义的同时，也符合现代审美和潮流。在选择名字时，家长还可以考虑名字的音韵和含义。一个悦耳动听的名字不仅能够让人印象深刻，还能为孩子带来积极的心理暗示。例如，名字“恩典”象征着上帝的恩赐，而“希望”则代表着对未来的美好期待。总之，基督教婴孩名字起名大全为家长提供了丰富的选择，帮助他们在为宝宝起名时找到最合适的名字。无论是从圣经中寻找灵感，还是选择与现代潮流相结合的名字，都能为孩子的未来带来祝福和指引。

基督教婴孩的名字起名大全

彰恒

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其六》，原文：冠而字之，厥义孔彰

瑥绪

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于冯去非的《宋词》《点绛唇》，原文：小据胡床，旧事新情绪

韬肖

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韬，来源于洪适的《宋诗》《秋阅致语口号》，原文：盖海旌幢龙户集，折冲樽俎豹韬闲

缎滇

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缎，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

蕋纶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

楦研

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

箴其

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
箴其，来源于徐经孙的《宋诗》《元旦训孙》，原文：翁作箴言，尔其佩服

芨渭

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

纬琥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纬，来源于不详的《唐诗》《潘何诗赋语》，原文：潘纬十年吟古镜，何涓一夜赋潇湘

轩煦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轩煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

临姬

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
临姬，来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》，原文：孤愁可为邻姬说，只有临樽醉似泥

嫒柯

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于洪适的《宋诗》《检校园花》，原文：未秋叶先陨，欲冬柯已萎

蓬般

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓬般，来源于陈与义的《宋诗》《雨中》，原文：雨打船蓬声百般，白头当夏不禁寒

翰罡

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
翰，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 白太傅》，原文：谁谓辞翰器，乃是经纶贤

序舜

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
序舜，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：仪舜鸣周九苞凤，溢序盈庭五彩鸾

冽茂

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冽，来源于葛立方的《宋诗》《周元举侍郎梅花次韵三首 其三》，原文：怪底穷冬凛冽天，一枝香艳媚尊前

兆奥

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
兆，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其一》，原文：枯田甚渴雨，久作龟兆拆

晰札

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

里逵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
里逵，来源于文同的《宋诗》《冯氏道中早行》，原文：还忧火轮怒，万里烧云逵

扬笈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
扬笈，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

瑹诏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：列郡承新诏，朝夕弗敢安

稽旎

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
稽，来源于叶梦得的《宋词》《竹马儿》，原文：稽康老来尤懒

郁汉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
郁汉，来源于范祖禹的《宋诗》《游先主祠堂置酒》，原文：老松窈窕入云汉，五月郁郁炎天凉

其新

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
其新，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子西谏曰：「吴光新得国，而亲其民，视民如子，辛苦同之，将用之也

资衍

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
资衍，来源于孙誧的《唐诗》《一行算法》，原文：）（按：诗末原跋云：「一行穷大衍算法，求访师资不远千里

椿夷

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椿夷，来源于赵汝腾的《宋诗》《驿至得径坂讲席帛诗喜甚和韵且坚秋风武夷之约 其二》，原文：为庄椿寿称觞近，访武夷仙卜日赊

楦瞳

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

淙沅

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：跳珠鸣藓石，淙玉下松关

筝优

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
筝，来源于杨冠卿的《宋词》《生查子》，原文：人去绮窗闲，弦断秦筝柱

憬霄

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

棂稽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁》，原文：窗棂日淡僧房暖，灶突烟青旅甑香

柏淳

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
柏，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 五》，原文：山门入松柏，天路涵空虚

虞启

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
虞启，来源于梅尧臣的《宋诗》《送曾子固苏轼》，原文：正如唐虞时，元凯同启沃

韦休

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
韦休，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其一》，原文：责己希韦孟，休官慕尚平

储鸢

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
储鸢，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈履常雪中》，原文：老桧作花真强项，冻鸢储肉巧谋身

鑫储

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于陈元晋的《宋诗》《题西斋》，原文：快著先鞭问前路，西昆玉府富珍储

禺晃

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
禺，来源于方回的《宋诗》《忆我二首各三十韵 其一》，原文：忆我幼时事，南归自番禺

纮正

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
纮正，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：天上辟新国，以正治八纮

仪戚

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
仪戚，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

翀瑭

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

朦晶

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
朦，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一二》，原文：花下朦胧作桂看，细评香影一般般

滇桦

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
滇，来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》，原文：似传滇池君，愿献汗血驹

诚秸

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
诚，来源于赵抃的《宋诗》《喜雨》，原文：神将明德应，人用至诚祈

恤旖

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恤，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：跋涉经险阻，冲冒恤寒温

燏觅

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

仞棂

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仞，来源于裴休的《唐诗》《白水洞飞泉》，原文：凌日五色云，直偪千仞急

篌理

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
篌理，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十九》，原文：扼臂交光红玉软，起来重拟理箜篌

秭决

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

孜禾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
孜，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》，原文：不由不喜孜孜顿解心头闷，我、我、我，怎报的你这救济之恩

瞻波

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
瞻波，来源于胡权的《唐诗》《济川用舟檝》，原文：迥指波涛雪，回瞻岛屿烟

麟淼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
麟，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：从渠画麟阁，吾自著潜夫

曜鉴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
曜，来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》，原文：无相无（《偈颂》、《宗镜录》无此字）心能运曜，应声应色随方照

昼悦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
昼悦，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录韵》，原文：昼静架书偏悦目，秋凉庭树倍怡颜

凡冽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
凡冽，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：攀玩凡几曲，凛冽英雄姿

炘之

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 皇帝奉太上皇帝册宝授太傅用《礼安》。奉太上皇后同。》，原文：翠华之旗，灵鼍之鼓

桑礴

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑原》，原文：原上种良桑，桑下种茂麦

墨秸

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
墨，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：墨罚之属千

岿奥

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
岿，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

淙轶

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
淙，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 小亭》，原文：下有雪岭水，淙流日潺潺

袅袅

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅袅，来源于黄子行的《宋词》《花心动》，原文：袅袅馀香未歇

倾竺

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
倾，来源于周紫芝的《宋诗》《临安道中晚晴书所见二首 其一》，原文：附陇田成陛，倾崖水作帘

隋珧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
隋，来源于刘长卿的《唐诗》《登迁仁楼酬子壻李穆》，原文：春芜生楚国，古树过隋朝

影恺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
影恺，来源于仇远的《宋诗》《集庆寺》，原文：顾恺漫留金粟影，杜陵忍赋玉华诗

普之

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
普之，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・折桂令》，原文：把这两个七事儿分开，转送交普天之下，号令明白

栎漓

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
栎，来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》，原文：巧匠何曾弃樗栎，刍荛之言或有益

汶傅

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

衍颜

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
衍颜，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：子孙蔓衍负奇才，承颜弄鸟咏南陔

佳雅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
佳雅，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄鲍庵芍药 其二》，原文：雅韵曾翻西掖砌，佳名宜亚子亭花

潭昭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
潭昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：昭亭潭上水，下与九江通

鹭戚

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
鹭戚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 忠顺乐》，原文：雷鼗鹭羽今休用，玉戚相参正发扬

渌虢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《元净上人之新安谒李学士兼游庐阜》，原文：黟江春水浅深渌，庐岳夏莲倾倒开

子炽

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
子炽，来源于张孝祥的《宋诗》《暑甚得雨与张文伯同登禅智寺》，原文：相携得伟观，为子炽然说

竣弈

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
竣，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：未竣真馆集，遥仰帝阳晞

嵊德

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

挚峨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

绪瑭

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绪，来源于姜特立的《宋词》《蝶恋花》，原文：病酒情怀，愁绪浑无数

恽甄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
恽，来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》，原文：东阿初度洛，杨恽旧家秦

旎辰

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
旎，来源于苏籀的《宋诗》《寓言一绝》，原文：月娥宫额噫神护，旖旎仙舲托使旃

汶琯

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
汶，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：离汶未逾千里道，度淮先泛万象湖

其云

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
其云，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・步步娇》，原文：(正末唱)这症候要和调，(吕成云)医人审其症源，服药必痊也

姝粤

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
姝，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

崔憬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔，来源于郭祥正的《宋诗》《书无想山先域屋壁二首 其二》，原文：寒食年年一度来，伤心扪涕陟崔嵬

单骥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄德远堂长二首 其二》，原文：单鸡频哭友，老鹤悔还乡

津涌

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
津涌，来源于郑思肖的《宋诗》《延平跃剑图》，原文：白昼平津涌似雷，尽惊灵物出尘埃

绅镜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
绅镜，来源于晁说之的《宋诗》《圆机再赋绅字韵诗深得凄切之格降叹之余叙事为谢》，原文：短发何堪临石镜，长怀漫自落泉绅

陵礴

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
陵，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守涂中逢节二首 其一》，原文：柏酒惟宗武，河梁似李陵

媛迪

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
媛，来源于楼钥的《宋诗》《送王知复宰建德》，原文：治家有贤媛，应门委佳儿

杉明

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
杉明，来源于陆游的《宋诗》《斋前独坐戏作》，原文：雪拥杉灰暖，云垂纸帐明

茵菡

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
茵，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：茵冯忽东西，分此旧窗几

稷胥

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
稷，来源于王令的《宋诗》《奉寄黄任道》，原文：为有远怀希稷卨，或时飞梦见唐虞

荏郝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
荏，来源于韦骧的《宋诗》《示黄彦发欧阳勉甫道旧》，原文：荏苒光阴踰一纪，间关志气话平生

德袅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：德盛不狎侮

兴页

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兴，来源于葛长庚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：兴满即回辕

奥炫

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奥，来源于牟融的《唐诗》《题山房壁》，原文：玄奥凝神久，禅机入妙深

骅纶

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骅，来源于司马光的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入局偶书》，原文：鲜车大盖拥骅骝，莫忘今朝乘小驷

纴隋

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纴，来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》，原文：期以数岁头胜簪，有田可稼桑可纴

振泊

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
振泊，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

筱童

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

采岐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
采岐，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：百末芳蜂采，千岐理刃迎

郇召

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
郇，来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》，原文：繁华视旧都，无复郇瑕虑

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