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用仁字辈怎么起名?全面解析仁字辈起名技巧与寓意

谢晰凛作者:谢晰凛2025-05-13 22:30:43

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个人的标识,更承载着家族的期望和文化的传承。仁字辈起名,作为一种常见的起名方式,深受许多家庭的喜爱。仁字,源自儒家思想,代表着仁爱、仁慈、仁义等美好品质。用仁字辈起名,不仅能够体现家族的文化底蕴,还能为宝宝赋予美好的寓意。 首先,仁字辈起名需要了解仁字的基本含义。仁,是儒家思想的核心之一,强调人与人之间的和谐相处,以及对他人的关爱和尊重。因此,用仁字辈起名,往往希望孩子能够具备仁爱之心,成为一个有道德、有责任感的人。 其次,仁字辈起名时,可以结合其他字来丰富名字的内涵。例如,可以选用与仁字搭配的字,如‘仁杰’、‘仁德’、‘仁心’等,这些名字不仅好听,而且寓意深刻。‘仁杰’寓意孩子将来能够成为杰出的人才,‘仁德’则希望孩子具备高尚的品德,‘仁心’则强调孩子内心的善良和仁爱。 此外,仁字辈起名还需要注意名字的音韵和字形。名字的音韵要和谐,读起来要顺口,字形要简洁美观,避免使用过于复杂或生僻的字。同时,名字的寓意要明确,避免产生歧义或不良联想。 最后,仁字辈起名还需要考虑家族的传统和个人的喜好。有些家族有特定的起名规则或传统,起名时需要遵循这些规则。同时,起名也要考虑个人的喜好和期望,确保名字能够被孩子接受并喜欢。 总之,用仁字辈起名是一种既有文化内涵又寓意美好的起名方式。通过了解仁字的含义、结合其他字丰富名字的内涵、注意名字的音韵和字形,以及考虑家族传统和个人喜好,您可以为宝宝取一个既有意义又好听的名字。希望本文能够为您提供一些有用的起名建议,帮助您为宝宝取一个满意的名字。

用仁字辈怎么起名

晨仁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晨仁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:阖庐之弟夫概王,晨请于阖庐曰:「楚瓦不仁,其臣莫有死志,先伐之,其卒必奔

仁希

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
仁希,来源于韦蟾的《唐诗》《长乐驿谑李汤给事题名》,原文:渭水秦川拂眼明,希仁何事寡诗情

桥仁

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
桥仁,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日 其二》,原文:千古陈桥仁圣事,不堪重勘旧编青

钊仁

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
钊,来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》,原文:马嵬不进杨钊死,关陜初临元振除

仁启

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
仁启,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:至仁敦动植,丕绪启宗祊

镜仁

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
镜仁,来源于温庭筠的《唐诗》《投翰林萧舍人》,原文:万象晚归仁寿镜,百花春隔景阳钟

浠仁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:尊仁安义,可谓用劳矣

仁桑

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
仁桑,来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》,原文:义气追古人,仁风动桑梓

晰仁

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

娴仁

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
娴,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:喑呜意气千人废,娴雅风流一座倾

淞仁

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淞,来源于韩琦的《宋诗》《残腊》,原文:粧点瑶林连雾淞,沈埋茵草未羊眠

休仁

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
休仁,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:仁君方恃信,狂生休请缨

翎仁

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
翎,来源于皮日休的《唐诗》《公斋四咏 新竹》,原文:圆紧珊瑚节,钐利翡翠翎

虔仁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
虔仁,来源于曾丰的《宋诗》《冬景感怀》,原文:罢曳木无守,虔刘风不仁

觅仁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
觅仁,来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》,原文:底须东海觅三山,一片仁心寿八寰

仁同

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
仁同,来源于韦庄的《唐诗》《和薛先辈见寄初秋寓怀即事之作二十韵》,原文:托迹同吴燕,依仁似越禽

仁良

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
仁良,来源于真德秀的《宋诗》《赠陈子长》,原文:孔门仁恕真心法,汉吏循良乃吏师

与仁

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
与仁,来源于郑思肖的《宋诗》《德祐六年岁旦歌》,原文:大哉父母之遗体,与生俱生仁义身

潮仁

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
潮仁,来源于刘克庄的《宋诗》《送金潮州三首 其二》,原文:潮人无计驻轩车,来扇仁风仅岁余

仁椰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:夫仁亦在乎熟之而已矣

晋仁

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晋仁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋侯谓韩无忌仁,使掌公族大夫

缈仁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
缈,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 洛阳试院楼上新晴五绝 其一》,原文:缥缈危谯面面山,朝来云作雨潺潺

仁悠

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
仁悠,来源于文天祥的《宋诗》《闻季万至》,原文:三仁生死各有意,悠悠白日横苍烟

仁宛

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
仁宛,来源于陈普的《宋诗》《感兴》,原文:晦翁去后道无传,智水仁山尚宛然

仁璇

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
仁,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:皇帝承统,甚武且仁

涟仁

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
涟,来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》,原文:轻舟泛五湖,短棹鼓清涟

仁璆

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
仁,来源于员兴宗的《宋诗》《天府》,原文:皇言载恩,侯心载仁

仁璃

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:仁者安 仁,知者利仁

宸仁

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
宸仁,来源于李弥逊的《宋诗》《伟长知县奉议年兄作别十年邂逅于此复有数百里之隔以诗见寄輙次韵为谢》,原文:对着青衫下帝宸,十年不与并为仁

勘仁

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
勘仁,来源于叶茵的《宋诗》《橄榄》,原文:从来独有茶知己,勘破生生一点仁

砚仁

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
砚,来源于陈造的《宋诗》《诸公邀留不及赴次前韵寄谢》,原文:回思翠幕围香雾,定复长虹起砚池

笠仁

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
笠,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:莼羹怀笠泽,鹤唳忆华亭

汶仁

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
汶,来源于晁补之的《宋诗》《赴齐道中》,原文:晓整轻鞍汶阳北,却冲微雨看青山

郅仁

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
郅,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》,原文:后百年,血郅支,锷尚腥

仁磐

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上仁宗英宗徽号一首 入门升殿用《显安》。》,原文:于穆仁祖,宠绥万方

戍仁

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
戍仁,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其一》,原文:福抚开山罢戍兵,我朝仁泽始流行

诏仁

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
诏仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答刘中叟殿院》,原文:守祧仁九族,瑑玉诏万世

仁珺

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
仁,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:戈绨革最仁贤

皖仁

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
皖仁,来源于周必大的《宋诗》《和龙舒兄春日出郊韵》,原文:禅语屡题投子寺,仁风常满皖公山

京仁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
京仁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占地第十五(二十一首) 十八》,原文:祸结兵连缘此兆,移营脩义灭(京本作「速修仁义免」)凶灾,不信将身推(京本作「危」)

艺仁

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
艺仁,来源于薛逢的《唐诗》《越王楼送高梓州入朝》,原文:方当游艺依仁日,便到攀辕卧辙秋

鸠仁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
鸠仁,来源于卢仝的《唐诗》《感古四首 三》,原文:毁坼维鹊巢,不行鸤鸠仁

仁枫

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
仁枫,来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》,原文:仁杰淫祠废欲无,枯枫老栎两三株

仁蔳

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
仁,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜感怀》,原文:安仁闲感慨,徒尔鬓苍苍

仁襄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
仁襄,来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》,原文:启迪先朝承大统,赞襄仁祖格皇天

芉仁

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

仁品

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
仁品,来源于袁皓的《唐诗》《重归宜春偶成十六韵寄朝中知己》,原文:恩仁霑品物,教化及雕题

仁勃

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仁勃,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 岳神》,原文:崭巖崷崪兮磅礴无垠,巄嵸嵂勃兮宁一以为仁

飔仁

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
飔,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀三首 其三》,原文:一杯复一杯,轻飔动修薄

熹仁

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
熹,来源于韩的《宋词》《一翦梅》,原文:梅催春动已熹微

盂仁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
盂,来源于释智愚的《宋诗》《示惠灵为僧》,原文:乘时飏下坠腰石,笑捧衣盂继祖风

仁延

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
仁延,来源于陈克的《宋词》《南歌子》,原文:又还仁还祝延长

淬仁

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
淬仁,来源于李曾伯的《宋诗》《题汉中嶓冢观高祖庙试剑石》,原文:将相岂烦加越砥,宽仁自足淬吴钩

谧仁

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
谧仁,来源于卢文纪的《唐诗》《后唐宗庙乐舞辞》,原文:仁君御宇,环海谧清

笙仁

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
笙,来源于向传式的《宋诗》《渌波亭》,原文:笙歌随分有,樽斝逐欢携

绚仁

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
绚,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

乔仁

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
乔仁,来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》,原文:语云仁者寿,何必喻乔松

珺仁

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏扇》,原文:闵竭夏后德,同我天王仁

仁澈

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》,原文:与仁同功,其仁未可知也

燝仁

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

仁珧

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
仁,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:有淑使者,仁丰义脩

仁严

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
仁严,来源于吕陶的《宋诗》《大享肆赦府帅赋诗次其韵》,原文:运际重熙讲克禋,祖宗严配答慈仁

支仁

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
支仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其三》,原文:古来支离疏,粟帛王所仁

泯仁

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
泯仁,来源于程公许的《宋诗》《初度诣葛仙化奉香火归邑之明日有驯鹿自中径入县庭士友异其事赋诗相庆用张权父韵》,原文:失脚五浊海,未泯一念仁

仁缨

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
仁缨,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:仁君方恃信,狂生休请缨

樗仁

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
樗,来源于韦骧的《宋诗》《和公余言怀》,原文:若使华无实,宁为蔽芾樗

仁敖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
仁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一二》,原文:天子仁圣,礼文弗违

涧仁

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《幽事》,原文:曳杖惊林鹊,投竿罥涧花

晨仁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晨仁,来源于吴则礼的《宋诗》《至龟山先寄吕少冯》,原文:晨炊要索祖仁饭,老鬓旧著渊明巾

理仁

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
理仁,来源于刘黻的《宋诗》《赋求仁斋和赵使君》,原文:一编论语半言仁,克复工夫理趣真

仁巍

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
仁巍,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其一》,原文:巍巍光献策,万世配仁昭

湫仁

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
湫,来源于赵蕃的《宋诗》《觅应氏庵》,原文:祇知嫌湫隘,何意落崎岖

馚仁

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:一句中人仁者寿

犹仁

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
犹仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:”孟子曰:“仁之胜不仁也,犹水胜火

仁仁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁仁,来源于梁栋的《宋诗》《赠嘉兴徐同年》,原文:相逢莫效穷途泣,自古求仁要得仁

钏仁

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
钏,来源于刘铉的《宋词》《少年游》,原文:钏脱钗斜浑不省,意重子声迟

爕仁

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

粹仁

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
粹仁,来源于司马光的《宋诗》《又和并寄杨乐道十二韵》,原文:玉色粹阳春,至仁生自然

灿仁

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
灿,来源于许景衡的《宋诗》《食笋》,原文:海犀纷纵横,荆玉灿光烱

珲仁

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仁,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:于民也,仁 之而弗亲

融仁

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
融仁,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其一》,原文:专气致柔为至仁,礼义智信融为仁

序仁

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
序仁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:其在朝廷,则道仁圣礼义之序

由仁

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
由仁,来源于邹浩的《宋诗》《送李方几仲司户》,原文:为仁岂由人,弘道道该徧

仁朴

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仁朴,来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》,原文:」又谓其另有《郊居呈知己》、《忆南李处士》等诗,崔承祐有《送曹松入罗浮》、朴仁范有《九成宫怀古》、《泾州龙朔寺》、《江行呈张秀才》诗

茜仁

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
茜,来源于韩偓的《唐诗》《无题 三》,原文:茜袖啼痕数,香牋墨色新

盂仁

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
盂,来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》,原文:直须九曲添清涨,洒扫棕亭进一盂

笙仁

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
笙,来源于卢纶的《唐诗》《留别耿湋侯钊冯著》,原文:笙镛新宅第,岐路古山陂

仁硝

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仁,来源于徐铉的《唐诗》《咏梅子真送郭先辈》,原文:忠臣本爱君,仁人本爱民

仞仁

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
仞仁,来源于文彦博的《宋诗》《游楚谏议园宅呈留守宣徽留台端明》,原文:五里依仁宅,西邻数仞墙

仁壬

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
仁,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:”子曰:“我未见好仁者,恶不仁者

仁祈

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
仁祈,来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》,原文:谁知道,仁主祈祥为民,非事行春

京仁

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
京仁,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十七》,原文:须是先施仁与惠,后行刑戮(京本作「狱」)择其尤(辛本作「由」),威令(辛本、京本作「爱」)自然收

仁欢

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
仁欢,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:阴德远,仁功积,欢养罄九域,礼无违

戈仁

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
戈仁,来源于李涉的《唐诗》《咏古》,原文:霸国不务仁,兵戈恣相酬

仁朝

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
仁朝,来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 赐赦宣德门》,原文:我朝本仁,实清弊斁

瑛仁

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
瑛,来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:钜肇重华榜,高吟刻萃瑛

仁矗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
仁,来源于舒邦佐的《宋诗》《春暮》,原文:竹孙才解箨,梅子已生仁

媪仁

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
媪,来源于陈造的《宋诗》《寄安抚程丈》,原文:食神黄媪喜欲颠,一夜搜诗不得眠

爀仁

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

仁酝

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
仁,来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》,原文:仁哉覆育恩,所恶吏龌龊

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