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黄石男孩起名指南：如何为您的孩子选择一个有意义的名字

高希羿作者：高希羿2025-05-13 11:09:41

在为黄石的男孩起名时，选择一个有意义且符合文化背景的名字是非常重要的。名字不仅是孩子身份的象征，也承载着父母的期望和祝福。首先，我们可以从黄石的地域文化出发，考虑一些具有地方特色的名字。黄石作为一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市，拥有许多独特的文化元素，这些都可以成为起名的灵感来源。例如，黄石的自然景观、历史人物、传统节日等都可以为名字提供丰富的素材。其次，名字的音韵和字形也是需要考虑的重要因素。一个好听的名字不仅能够让人印象深刻，还能在孩子的成长过程中带来积极的心理暗示。在选择名字时，可以尝试将不同的字进行组合，寻找那些既好听又有美好寓意的名字。此外，名字的寓意也是不可忽视的。父母通常希望孩子的名字能够寓意健康、智慧、成功等美好的品质。因此，在选择名字时，可以查阅一些古代典籍或现代文学作品，寻找那些具有深刻寓意的字词。最后，起名时还需要注意避免一些不吉利的字词或谐音，以免给孩子带来不必要的困扰。总之，为黄石的男孩起名是一个需要综合考虑多方面因素的过程，希望本文的指南能够帮助您为孩子选择一个既独特又有意义的名字。

黄石男孩起名

衍隅

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
衍隅，来源于释智圆的《宋诗》《潜夫咏》，原文：漫衍虽无家，大方贵无隅

驰越

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
驰越，来源于李昭玘的《宋诗》《昂昂千里驹》，原文：东驰越夕兔，西走穷朝乌

植晷

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
植，来源于余授的《宋诗》《藜厅》，原文：深林植杖藜，他日成州治

尉逻

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
尉逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

嵘鉴

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嵘，来源于黄庭坚的《宋诗》《白鹤观》，原文：复殿重楼堕杳冥，故基乔木尚峥嵘

墨筠

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
墨筠，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠鲜于京兆二十韵》，原文：计疎疑翰墨，时过忆松筠

渌昀

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
渌，来源于张嵲的《宋诗》《与赵智叔嶬弟泛舟回灯下》，原文：微江水渌波，大石牵舟上

遥斌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
遥，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一四》，原文：君为逍遥游

町奥

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
町，来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》，原文：猿狙喜怒不足说，獐鹿町畦宁无场

决晃

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
决，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：引年章屡却，勇决非矫情

坤铭

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
坤，来源于文天祥的《宋诗》《将军王安节第四十七》，原文：激烈伤雄才，直气横干坤

运援

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
运援，来源于范洁的《宋诗》《鹿苑禅寺》，原文：直使渊明通耿介，亦教灵运费攀援

茂淬

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
茂，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十九》，原文：百草俱滋茂，五谷皆熟田

袁礴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《送魏郎中出守潮阳》，原文：哂乃韩退之，袁州小回旋

炀季

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炀季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：昭公出，故季平子祷于炀公

飖扬

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
飖，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

倾纶

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
倾纶，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：始谓姑倾一杯酒，已焉颠倒白纶巾

丁冬

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
丁冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十有二月丁未，天王崩

娄冬

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
娄冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、冬，叔孙豹如邾娄

笙赫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
笙赫，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享章怀太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：太山比赫，伊水闻笙

昙琢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
昙，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六》，原文：黄面瞿昙，虽则分疏应口

袤莱

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
袤，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

薏继

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
薏，来源于董嗣杲的《宋诗》《漫兴二首 其二》，原文：浮名浮利有传讹，薏苡囊疑马伏波

卫桓

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
卫桓，来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》，原文：去卫灵公，遭桓司马

华航

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
华航，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：讵询华屋础，谁见大航舷

闳棂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《送子威兄钤兵池阳》，原文：素风出韬畧，貔貅禀闳纲

盛鹤

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盛鹤，来源于李咸用的《唐诗》《同友生题僧院杜鹃花》，原文：鹤林太盛今空地，莫放枝条出四邻

至翡

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
至翡，来源于秦观的《宋诗》《崔徽》，原文：西门寺里乐未央，乐府至今歌翡翠

耘欢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
耘欢，来源于王十朋的《宋诗》《父老》，原文：父子免流离，欢然事耕耘

庚鸢

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：庚辰，郑师入防

融诀

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
融，来源于赵汝鐩的《宋诗》《日融》，原文：日融风力软，曳杖独逍遥

松时

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
松时，来源于孙勰的《宋诗》《金精山》，原文：洞门无扃锁，松竹四时春

堇珐

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

谆曜

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
谆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

冉稽

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
冉，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二一》，原文：朝看云冉冉，暮听水潺潺

佶润

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

沛南

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沛南，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖睎之见忆》，原文：莫话河南北，伤心感沛州

治壹

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
治壹，来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》，原文：同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

裴峰

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
裴峰，来源于贯休的《唐诗》《别东林僧》，原文：裴回不能去，房在好峰头

旨常

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
旨常，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：叹息常编旨，无从举似人

斌亚

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

殷昊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
殷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六九》，原文：黄蘗烧香，殷人以柏

枫冉

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
枫冉，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：悠悠铺塞草，冉冉著江枫

弈尚

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
弈尚，来源于刘克庄的《宋诗》《送胡叔献被召二首 其二》，原文：袖里弹文差快意，局傍观弈尚私忧

岳颉

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
岳颉，来源于刘弇的《宋诗》《蒋沙庄居十首 其四》，原文：潘岳萧条鬓，陶潜颉颃腰

曦旨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
曦，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：羽旗摇曳晨曦上，素瑟凄清夜漏寒

易纫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
易纫，来源于白居易的《唐诗》《酬郑侍御多雨春空过诗三十韵》，原文：兰湿难纫珮，花凋易落妆

莱尹

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莱尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：楚师济于罗汭，沈尹赤会楚子，次于莱山

陟虞

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
陟虞，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其一》，原文：雅宜驩兜放，颇讶虞舜陟

君邕

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
君邕，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：君不见汉蔡邕，晋王祥

鑫籍

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于寇准的《宋诗》《述怀》，原文：桂籍冠伦辈，天下知声光

魁笈

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
魁，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：老卜儿接了鸦青钞，俊苏卿受了金花诰，俏双生披了绿罗袍，村冯魁老曹

晷颜

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晷颜，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：高坟自掩浮生骨，短晷难穷不死颜

馠重

拼音五行释意
馠hān木芳香。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于吕陶的《宋诗》《象棋二首 其二》，原文：星布重重阵脚深，不须轻敌事相侵

洛郇

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
洛，来源于高球的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：温洛年光早，皇州景望华

袤旬

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

浚瑺

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
浚，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》，原文：浚源培根，兹为爱君

纴珞

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

铮彦

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

谧奘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
谧，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：风云叶和，海邦宁谧

爀缤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

专飖

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
专飖，来源于司马光的《宋诗》《和王秀才以光始自陜右游山归复将登少室为诗见寄》，原文：瘦马飘飖屡往还，疲劳专为访名山

宏畅

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
宏，来源于陈骙的《宋诗》《临川桥歌》，原文：车马飒沓西复东，宏规硕利繄谁功

籍自

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
籍自，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》，原文：此后辰沅图籍上，栽培新法自山公

延昉

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
延，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：延绵复几岁，逮及羲与轩

骥槿

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骥，来源于苏轼的《宋诗》《送王竦朝散赴阙》，原文：擢子拱把中，云有骥騄姿

真晤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
真晤，来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：眼明骤与真山晤，不比逃虚见似人

飖巡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
飖，来源于元兢的《唐诗》《蓬州野望》，原文：飘飖宕渠域，旷望蜀门隈

晏缥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晏，来源于曾协的《宋诗》《老农十首 其二》，原文：定无门外催租吏，赢得柴荆日晏开

鸢兹

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
鸢，来源于王令的《宋诗》《纸鸢》，原文：谁作轻鸢壮远观，似嫌飞鸟未多端

辑渊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
辑，来源于严粲的《宋诗》《寄张辑》，原文：不见吾张辑，新诗何处吟

蘅辰

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

皖泰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皖，来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》，原文：皖伯疏封有故城，新堂犹宝李翺铭

桠陵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

榷棋

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
榷，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：归来有嘉士，尚可理商榷

贤仲

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
贤仲，来源于郑清之的《宋诗》《谢玉泉君黄伯厚和韵》，原文：试编诸贤诗，第以伯仲叔

洛皋

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
洛皋，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看洛川妃子，锦衾照水，汉皋游女，玉佩摇烟

谦渲

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
谦，来源于郑缙的《唐诗》《咏浮沤为辛明府作》，原文：洁容无变染，圆知有谦柔

缨蔳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缨，来源于李峤的《唐诗》《八月奉教作》，原文：月镜如开匣，云缨似缀冠

远幻

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
远幻，来源于葛立方的《宋诗》《奉祠太一》，原文：冬冬鼛鼓不勤民，幻出琳宫远世尘

岭铮

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
岭，来源于令狐楚的《唐诗》《省中直夜对雪寄李师素侍郎》，原文：谢家争拟絮，越岭悮惊梅

篌羡

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

椎钟

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
椎钟，来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》，原文：鼓响钟鸣，椎鸡打狗

狄烁

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
狄，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：太王事狄空金帛，坐使卜年踰八百

理同

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
理同，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：黄金土同价，但恐无此理

尉暌

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尉，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：彩棒迎新尉，绨袍说旧人

琬璎

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
琬，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

皋虢

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
皋，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・快活三》，原文：你怎不学贾氏妻，只为射雉如皋笑靥开

恺瑥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恺，来源于李处权的《宋诗》《赠王师古》，原文：毎见朱门推恺悌，遂令贫士有辉光

箴庚

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：世累已缠缚，官箴易疵瑕

昊砚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昊，来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》，原文：日昊身犹健，居闲道更优

耘荏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
耘，来源于释居简的《宋诗》《白荷花》，原文：数畮澄漪不用耕，移根玉井不曾耘

硝良

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

中零

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
中零，来源于艾性夫的《宋诗》《危见心携示别去寄谢》，原文：湖海飘零外，干坤感慨中

曜情

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
曜情，来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》，原文：羣峰古意汪芒国，废地诗情正曜家

畅晳

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
畅，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・滚绣球》，原文：畅好是焰腾腾博望烧屯计，不刺刺鏖兵赤壁图，不枉了费尽我工夫

銮榆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
銮榆，来源于刘威的《唐诗》《七夕》，原文：翠辇不行青草路，金銮徒候白榆风

芈芈

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

羿骞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

辑崧

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
辑，来源于曹邺的《唐诗》《西郎山》，原文：《文学评论丛刊》第七辑刊同人《论晚唐诗人曹邺》云：「《东郎山》、《西郎山》二诗在阳朔东、西郎山有石刻

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