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万佳奕得分起名：如何为孩子选择一个吉祥的名字

袁帧悠作者：袁帧悠2025-05-12 19:14:12

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。万佳奕得分起名是一种结合了传统文化和现代科学的起名方法，旨在为孩子选择一个既吉祥又有意义的名字。首先，万佳奕得分起名注重名字的音、形、义。音指的是名字的发音，要悦耳动听，避免拗口或不雅的发音。形则是指名字的字形，要简洁美观，避免过于复杂或难以书写的字。义则是名字的含义，要寓意美好，能够传达出父母对孩子的期望和祝福。其次，万佳奕得分起名还会结合五行八字来进行分析。五行指的是金、木、水、火、土五种元素，八字则是根据孩子的出生年月日时推算出的命理信息。通过分析孩子的五行八字，可以了解孩子的命理特点，从而选择一个能够平衡五行、补足命理不足的名字。例如，如果孩子的五行缺木，那么在起名时可以选择带有木字旁或与木相关的字，以补足五行的不足。此外，万佳奕得分起名还会考虑名字的笔画数。在传统文化中，笔画数被认为与一个人的命运息息相关。通过计算名字的笔画数，可以判断名字的吉凶，从而选择一个吉祥的名字。最后，万佳奕得分起名还会参考一些经典的起名书籍和案例，结合现代社会的审美和潮流，确保名字不仅吉祥，还能够与时俱进。总之，万佳奕得分起名是一种科学、系统的起名方法，能够帮助家长为孩子选择一个既吉祥又有意义的名字，让孩子在未来的生活中充满好运和幸福。

万佳奕得分起名

和旌

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
和旌，来源于魏野的《宋诗》《送太博知荣州》，原文：椶叶带风惊玉勒，梅花和雪照红旌

湛冉

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湛，来源于释居简的《宋诗》《三高亭》，原文：浩然天地中，朣朣湛华月

奎纶

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奎纶，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：出纶冠奎文，安车示尊荣

川皎

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
川皎，来源于韦庄的《唐诗》《晚春》，原文：峨峨秦氏髻，皎皎洛川神

盂央

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
盂，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：一榻夜禅蒲座稳，满盂春供药苗香

沐鸢

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
沐，来源于宋庠的《宋诗》《西斋见雪寄呈靖彦惠》，原文：岁阴休沐坐空斋，集霰飘霙次第来

桥莹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
桥，来源于袁去华的《宋词》《虞美人》，原文：鹊桥初会明星上

泱霈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
泱，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九二》，原文：天津一望碧泱泱，宫女移舟逐晚凉

戍黛

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
戍，来源于欧阳修的《宋诗》《下牢津》，原文：依依下牢口，古戍鬰嵯峨

臻札

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 太一位酌献用《嘉安》。》，原文：昭哉降鉴，茀禄来臻

旆媵

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旆，来源于宋祁的《宋诗》《寄临江知军刘子先学士》，原文：文惠祠前旌旆飞，茫然南望涕横衣

虢瑜

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公为王宫于玤，王与之酒泉

铮炀

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
铮，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

重翩

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
重翩，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：见子京江尚少年，大梁重见已翩翩

虞稽

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
虞稽，来源于王昌龄的《唐诗》《送欧阳会稽之任》，原文：官移会稽郡，地迩上虞乡

绘乔

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绘，来源于潘兴嗣的《宋诗》《句 其三》，原文：拟将十幅绡，绘出云堂景

汉其

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汉其，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：自从汉道昌，敦朴乃其先

芙荟

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
芙，来源于释义传的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：烂开木芙蓉，寒塘弄清浅

允桦

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
允，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王犹允塞，徐方既来

悦英

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
悦英，来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》，原文：五龙兄弟古英名，今日拏舟过悦城

闻浦

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
闻浦，来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》，原文：湘浦更闻猿夜啸，断肠无泪可霑巾

瞳纯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
瞳，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・得胜令》，原文：(萧何云了)说着汉天子犹心困，量着楚重瞳怎挂眼

怀意

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
怀意，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三一》，原文：针锋头上透天关，著意忘怀两不堪

雅正

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
雅正，来源于陈宓的《宋诗》《横玉台》，原文：雨后杨花扑藕芽，东君雅兴正雄夸

重滇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
重，来源于程俱的《宋诗》《山居 盘谷》，原文：重重翠联锦，一掩一回处

禾弈

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
禾，来源于刘驾的《唐诗》《唐乐府十首 吊西人》，原文：所愿边人耕，岁岁生禾黍

翩昂

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
翩昂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：马上西风著面凉，翩翩乌帽更低昂

昙醇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昙，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 谢公赌墅》，原文：自从乞与羊昙后，赌墅功成更有谁

濡丁

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
濡，来源于彭汝砺的《宋诗》《城东行事去李简夫甚迩可以卜见而俱有往返之禁因戏为歌驰寄》，原文：濡须南池水中洲，脱帽散发寻渔舟

笈攸

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
笈，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：照座玉人风骨耸，想胸蟠、蕊阙琳琅笈

至谐

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
至谐，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：至今扬子云，不与俗谐嬉

莲幽

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莲幽，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉山居赠沈吏部一首》，原文：幽径松盖密，小池莲叶初

朝誉

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
朝誉，来源于韦骧的《宋诗》《石都讲仲谟挽辞二首 其一》，原文：名言在宗室，休誉满公朝

芉彰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

悟椰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
悟，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十九》，原文：悟则一饷时，能了万劫疑

僖冬

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
僖冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

璋染

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
璋，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

承畚

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
承，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：亲承先顾，保助吾皇

戚运

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戚，来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》，原文：莫作儿女恋，黯然空戚戚

瑥崎

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎，来源于白居易的《唐诗》《荅元八郎中杨十二博士》，原文：但知潇洒疎朝市，不要崎岖隐姓名

晳孝

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晳，来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》，原文：式微未尽闺中怨，束晳那辞补一章

苏茹

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
苏茹，来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》，原文：茹毡苏武馁，决眦蔺生嗔

晔谒

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晔，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 崇德舞》，原文：戎歌陈武，晔晔震震

瑄绰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

彰搦

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
彰，来源于薛存诚的《唐诗》《御题国子监门》，原文：为著盘龙迹，能彰舞凤蹲

奂汶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

彬纲

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
彬，来源于李正民的《宋诗》《寄题史伯鱼读书堂》，原文：焚膏继晷自克己，彬彬学子颜之徒

追箫

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
追箫，来源于陆游的《宋诗》《游山西村》，原文：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存

栾州

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
栾州，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：司列不烦询治状，几州栾社有遗仁

屹权

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
屹，来源于刘庠的《宋诗》《碧沼寺》，原文：万叠羣山里，招提独屹然

卫酝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
卫酝，来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》，原文：相州昼锦堂厨酝，卫国淇川岸竹萌

尧慷

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
尧慷，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其七》，原文：思古人兮莫我遌，志尊尧兮慨以慷

缔漾

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

存纮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
存，来源于张炜的《宋诗》《纸阁》，原文：纸阁新装褫，青氊喜尚存

源阮

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
源阮，来源于张方平的《宋诗》《桃源二客行》，原文：刘郎阮郎丹箓客，桃花源中有旧宅

婧涟

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：语罢复呜咽，余亦涕泗涟

术湲

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
术，来源于皇甫冉的《唐诗》《闲居作》，原文：学谢淹中术，诗无邺下名

淖思

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
淖，来源于韩维的《宋诗》《朝发灵树寄曼叔师厚》，原文：欹危涉涂淖，转侧缘沟脉

泉椒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
泉椒，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻泉》，原文：山椒一雨过，石罅百泉鸣

楦炯

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
楦，来源于周密的《宋诗》《六言二首 其一》，原文：笑杀楦中青紫，从他皮里阳秋

洌函

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
洌，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：进佩龙泉秋水洌，退怀骊颔夜珠明

寓僖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
寓，来源于赵抃的《宋诗》《和戴天使重阳前一夕宿长沙驿二首 其一》，原文：诘旦逢佳节，今宵寓远乡

严篁

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
严，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：至矣圣孝，悦安严亲

钲苓

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
钲，来源于廖行之的《宋诗》《立春二首 其一》，原文：晓雪才过天气清，喧阗钲鼓喜迎春

兆越

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
兆越，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一七》，原文：发越朕兆，未形消息

搦仟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

逵笙

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

堰承

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
堰，来源于张祜的《唐诗》《赠薛鼎臣侍御》，原文：浅濑横沙堰，高巖峻石斑

琤昊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琤，来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其三》，原文：悬泉忽淙琤，杂树纷青红

缃骓

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《水调歌头》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

甄湲

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
甄，来源于宋伯仁的《宋诗》《谢浙东赵宪使举》，原文：政化一番新事业，春风千里頼陶甄

霆佳

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
霆，来源于孟郊的《唐诗》《石淙 五》，原文：疾流脱鳞甲，叠岸冲风霆

骅淳

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
骅，来源于陈元光的《唐诗》《其六》，原文：剑戟百磨巖石裂，骅骝羣饮泽泉干

皤莹

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
皤，来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》，原文：父老为言五代时，有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

君蘅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
君蘅，来源于宋无的《宋诗》《许山人家》，原文：桐君种药隠蘅臯，竹祖生孙共养高

萝栎

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
萝，来源于陈深的《宋诗》《孤凤篇上静轩阎学士》，原文：遐举昆丘阳，肯为云萝羁

致炘

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
致，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：另一种、高标致

琀逊

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于刘子荐的《宋诗》《游老君洞 其二》，原文：他仙皆逊老君有，此洞可知天下无

颍函

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
颍，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：拟揭苏台之仙惠慈术，请继颍仙千古垂

霜璨

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
霜璨，来源于杨公远的《宋诗》《菊梅交承》，原文：寒花璨璨遶东篱，露洗霜欺未肯萎

磐志

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
磐，来源于方一夔的《宋诗》《比来东安以欢字十二韵别复翁继有和章送别今再和答之》，原文：下视地上友，俛首依江磐

璂茯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

隋言

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
隋言，来源于陈陶的《唐诗》《将进酒》，原文：银鸭金鹅言待谁，隋家岳渎皇家有

韧鸢

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

楹园

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楹园，来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》，原文：竹林深处敞轩楹，分我西园一半清

邕尤

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林安人》，原文：薄宦周旋广及邕，一生甘苦藁砧同

郇嵇

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

兴仲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
兴仲，来源于韦庄的《唐诗》《洛北村居》，原文：无人说得中兴事，独倚斜晖忆仲宣

川肖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
川肖，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：山川降灵气，禀肖时魁梧

茸固

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
茸固，来源于楼钥的《宋诗》《送叔韶弟宰华亭》，原文：固知三泖五茸胜，其柰千疮百孔何

奘镌

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

博尚

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
博尚，来源于俞畴的《宋诗》《跋山谷书范滂传帖》，原文：平生孟博吾尚友，时事骎骎建宁旧

炯棕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炯，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：可是花神嫌冷淡，碧丛中、炯炯骈双玉

晳瑚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

临钏

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
临，来源于释智愚的《宋诗》《蓬莱宣长老请赞》，原文：啐啄之机，临崖一拶

波炔

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
波，来源于杜安世的《宋词》《更漏子》，原文：眉翠袅，眼波长

霁隋

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
霁隋，来源于邹浩的《宋诗》《代者不以时至失仲孺同行之约怆然作此》，原文：隋柳薫风岸，淮山霁月楼

椒悟

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
椒，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》，原文：野风旋芝盖，饥乌衔椒糈

蒂汝

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蒂，来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵》，原文：道应无蒂芥，学要尽工夫

瑹欢

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于徐玑的《宋诗》《水仙花篇》，原文：欢娱有聚散，美宝无贱珍

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