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谢沐起名字的艺术与技巧：如何为孩子取一个独特而有意义的名字

黄绪颉作者：黄绪颉2025-05-08 23:35:01

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望与祝福。谢沐起名字，作为一门古老的艺术，融合了音韵、字义、五行等多重元素，旨在为孩子取一个既独特又有意义的名字。首先，音韵的搭配是取名的基础。一个好听的名字往往能够给人留下深刻的印象。例如，谢沐这个名字，谢字发音为xiè，沐字发音为mù，两者搭配起来，音韵和谐，朗朗上口。其次，字义的选择同样重要。谢字有感谢、感恩之意，沐字则有沐浴、滋润之意，结合起来，寓意孩子能够感恩生活，享受生活的滋润。此外，五行学说也是取名时需要考虑的因素之一。根据孩子的生辰八字，选择与之相合的五行属性，能够为孩子带来好运。例如，如果孩子五行缺水，可以选择带有水属性的字，如沐、润等。最后，名字的独特性也是不可忽视的。在当今社会，一个独特的名字能够让孩子在众多同龄人中脱颖而出。谢沐这个名字，既保留了传统文化的精髓，又具有现代感，是一个不错的选择。总之，谢沐起名字是一门综合性的艺术，需要父母在音韵、字义、五行等多方面进行综合考虑，才能为孩子取一个既独特又有意义的名字。

谢沐起名字

隽曼

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
隽曼，来源于陈庚的《宋诗》《挽赵秋晓 其一》，原文：褎衣隽曼倩，折角郭林宗

戚弈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戚，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其三》，原文：右秉矗文羽，左轩扬武戚

治磊

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
治磊，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：洋洋治世音，磊磊王化基

尉律

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尉律，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：云阳八体又瓜剖，至使汉童讹尉律

晋含

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
晋含，来源于杜甫的《唐诗》《送李卿哗》，原文：晋山虽自弃，魏阙尚含情

尚柃

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
尚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《孝宗明堂前朝献景灵宫八首 盥洗用《干安》。》，原文：尚监精衷，锡祚绵绵

采纮

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
采纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

天昂

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
天昂，来源于徐积的《宋诗》《雪中书事》，原文：闻道西家高卷帘，昂头吟笑雪花天

驹驰

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
驹驰，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：昔人市骨求骏驹，毋在文驷交驰驱

岐滢

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
岐，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：八千岐路愁何补，四十光阴老亦宜

徵诏

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于范祖禹的《宋诗》《兴龙节传法院译经御筵》，原文：宝盖天香住，银珰诏语温

亭隋

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
亭隋，来源于鲍溶的《唐诗》《隋帝陵下》，原文：白露沾衣隋主宫，云亭月馆楚淮东

棂硝

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

朝奥

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
朝奥，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

松艾

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
松艾，来源于刘才邵的《宋诗》《游天竺灵隐寺诗》，原文：丹井涨灵泉，嵒松披艾衲

羡馟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
羡，来源于韦骧的《宋诗》《附郭照邻舟还乡一首》，原文：往往旁人多羡慕，主人况是郭林宗

兴嫒

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
兴，来源于米友仁的《宋词》《南歌子》，原文：不道此郎归兴、欲兼程

鸠献

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
鸠献，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午元日二首 其一》，原文：耄齿阻陪鸠杖列，瞽言曾献兽樽前

矜援

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
矜援，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 九》，原文：矜孑孑于空江兮，靡羣援之可依

庭旆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
庭旆，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：周家太师负黼扆，高冠大旆朝王庭

书闲

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
书闲，来源于陶敞的《唐诗》《冷金亭赏菊分韵赋秋鴈（题拟）》，原文：天扫闲云秋净时，书空匠者最相宜

闲觅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
闲觅，来源于史尧弼的《宋诗》《戏中书巖宝印师方丈 其二》，原文：不拟将心觅安处，闲来洗脚玉泉溪

婉竺

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
婉，来源于贯休的《唐诗》《送越将归会稽》，原文：冉冉春光方婉娩，黯然别我归稽巘

阜颜

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
阜颜，来源于张祈的《宋诗》《吏隠堂为郑参议题》，原文：公堂卜筑在人境，钟阜孱颜是吾里

乔普

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
乔，来源于杨万里的《宋诗》《翠樾亭前鶑巢》，原文：深穿乔木里，危挂弱枝稍

钥泰

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
钥泰，来源于高智周的《唐诗》《湖州精舍寺诗》，原文：（见宋谈钥《嘉泰吴兴志》卷二十）（按：余所据《吴兴志》为嘉业堂刊本，适有残缺，俟得善本补足之

燝茂

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

柏越

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
柏越，来源于牟的《宋词》《水调歌头》，原文：何必交梨火枣，自是霜筠雪柏，岁晚越坚完

识亘

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
识亘，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九五》，原文：有一物，黑似漆，亘古今，无人识

滢尹

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

鸯椎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
鸯，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜长》，原文：纤罗对凤皇，丹绮双鸳鸯

悠镌

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
悠，来源于韩淲的《宋诗》《二十五日文蔚携酒饵夜同访郑教授》，原文：悠悠澹澹里，忽忽茫茫空

轶晶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
轶，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：能书万变轶出意象外，那跼体法就常格

鹄孜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
鹄孜，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

武诗

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
武诗，来源于杨万里的《宋诗》《和丁端叔岁晚书怀》，原文：诗坛老将更黩武，我已三北犹穷追

椎恺

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
椎，来源于陆佃的《宋诗》《咏史》，原文：珠履三千两，金椎四十斤

搦驰

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
搦，来源于张元的《宋诗》《句 其二》，原文：有心待搦月中兔，更向白云头上飞

品曜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
品曜，来源于贯休的《唐诗》《送刘相公朝觐二首 一》，原文：九苞仙瑞曜垂衣，一品高标百辟师

鸢銮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《大风》，原文：鸢鸣兼虎啸，助恶党亦昌

笈冬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
笈，来源于仇远的《宋诗》《次彦功韵》，原文：灯前终夜读，笈内故书存

望葆

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
望葆，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

渭潜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
渭潜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡璆、铁、银、镂、砮磬、熊、罴、狐、狸、织皮，西倾因桓是来，浮于潜，逾于沔，入于渭，乱于河

仟璐

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

玟鹤

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

浩磐

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
浩，来源于戴昺的《宋诗》《有感》，原文：浩浩海风劲，滔滔河水浑

书原

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
书原，来源于罗大经的《宋诗》《王荆公》，原文：错认苍姬六典书，中原从此变萧疏

袁炔

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
袁，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈祭酒喜雪 其二》，原文：袁安家在鸿濛外，剡曲人谁汗漫期

炜崔

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炜，来源于吕文老的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：月筩纪闰附青炜，民野陶然化日熙

搦浦

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
搦，来源于释慧空的《宋诗》《辞草堂老师归闽》，原文：搦杀未偿当日恨，翻身谁识此时心

纴备

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

飔炀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
飔，来源于刘子翬的《宋诗》《巖桂》，原文：凉飔振远村，寂寞度清芬

致临

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
致临，来源于曾几的《宋诗》《六月十四日大雨连朝》，原文：临民多秕政，何道致如许

笈什

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笈，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：忆昔负笈游虞庠，三千缝掖纷袍霜

鹄初

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹄初，来源于陆游的《宋诗》《题徐渊子环碧亭亭有茶山曾先生诗》，原文：席间纻袍已散鹄，堂上讲鼓初停挝

零骞

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
零骞，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：流落似守泪罗独醒屈原，飘零似浮泛槎没兴张骞

韫彦

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韫，来源于陈著的《宋诗》《次韵女淑寿兄诗》，原文：道韫生来亦谢芝，解吟今有寿兄时

益焘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
益，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》，原文：闻君自天来，目张气益振

瑶域

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑶，来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》，原文：玉帝开宫阙，瑶姬拥旆幢

睨珲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
睨，来源于方回的《宋诗》《初二日许公度使君来自西坑贼寨见访》，原文：火攻未可施，诸军睨空碧

幂年

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
幂年，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴冲卿出古饮鼎》，原文：精铜作鼎土不蚀，地下千年藓花幂

昭裴

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昭裴，来源于文同的《宋诗》《罢郡》，原文：还如裴昭明，罢郡归无宅

箐璎

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
箐，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：饮啄丛箐间，栖息虎豹羣

单楹

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
单，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：贾赋愁单阏，邹书怯大梁

瑜纾

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

麟彦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
麟，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：在外守麟符，十连蒙宠绥

城永

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
城永，来源于杨巨源的《唐诗》《送许侍御充云南哀册使判官》，原文：万里永昌城，威仪奉圣明

铮冬

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

月冽

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
月冽，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：满夜方伴月婵娟，开户不知风凛冽

君英

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
君英，来源于李远的《唐诗》《陪新及第赴同年会》，原文：曾攀芳桂英，处处共君行

澧钟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《澧阳江》，原文：顺流下沅江，溯流上澧浦

啸川

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
啸川，来源于苏轼的《宋诗》《和林子中待制》，原文：早晚渊明赋归去，浩歌长啸老斜川

纭檀

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
纭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：纷纭紫节间黄麾

川禺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
川禺，来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》，原文：旧游历历记湟川，南下番禺稳可沿

白奈

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
白奈，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 荼蘼洞》，原文：天香分外清，玉色无奈白

航寓

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
航，来源于释若芬的《宋诗》《寿傅守 其四》，原文：十年泽国泛吴航，袖有新硎试未尝

酝珲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
酝，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・云去也山容妥贴，云来也山色模糊。真乃是一声杜宇不知处。青隐》，原文：可知道陆士衡酝酿做文章，王摩诘收拾在肺腑，狄仁杰迤逗出嗟吁

祺燃

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

源幻

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
源幻，来源于陆文圭的《宋诗》《江阴有桃源图方圆尺许宫室人物如针粟可数相传有仙宿民家刻桶板为之一夕而成明日遁去友人以本遗余戏题二绝 其二》，原文：人说桃源是隠民，神仙幻景即非真

卫琛

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
卫，来源于皇甫冉的《唐诗》《送王相公之幽州》，原文：自昔萧曹任，难兼卫霍功

椒淳

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
椒，来源于王铚的《宋诗》《除夕》，原文：亦复强取醉，椒盘杂儿嬉

砺旨

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
砺，来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》，原文：淬砺酬先志，家传合奏功

攸燿

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
攸，来源于林逋的《宋诗》《伤朱寺丞》，原文：朝中交旧知多少，应惜无儿似邓攸

年竺

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
年竺，来源于杨蟠的《宋诗》《次韵奉酬》，原文：数纸忽然来竺岭，千年犹可照吴邦

旷敦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
旷敦，来源于韩维的《宋诗》《答象之谢惠黄精之作》，原文：惟君冲旷士，敦然守高闲

城婳

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
城，来源于周□的《唐诗》《芙蓉堂》，原文：尝隐居青城山

中檀

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
中檀，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・六么序》，原文：表诉那弦中语，出落着指下功，胜檀槽慢掇轻拢

纪珞

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纪，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：丹台兮定录，寿纪兮日延

振涔

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
振，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其五》，原文：已分依人老，犹期振袂还

醇恽

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
醇，来源于史浩的《宋词》《采莲舞》，原文：醇醪只把鲈鱼换

淙舟

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淙舟，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

固楦

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
固，来源于邹浩的《宋诗》《午枕有感》，原文：往失固莫救，尚得来者全

益婴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
益婴，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王伯益同年留别二首 再次前韵》，原文：穷通定分非婴虑，惟有交情久益亲

儒奈

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
儒奈，来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》，原文：欲把遗编论兴废，诸儒争奈喜嘲雄

姿愉

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
姿，来源于魏了翁的《宋诗》《续和李参政湖上杂咏 其一》，原文：涧松发贞姿，庭梅睟生色

炫皖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
炫，来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 十》，原文：开坼新诗展大璆，明珠炫转玉音浮

秉冶

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
秉冶，来源于刘克庄的《宋诗》《挽礼侍中舍朔斋刘公三首 其二》，原文：钳铁冶人心不忍，秉牢盆笔涕先濡

淙京

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淙，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

夕昉

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
夕，来源于欧阳修的《宋诗》《书素屏》，原文：但苟一夕安，其余非所云

湲博

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
湲，来源于杨杰的《宋诗》《双泉》，原文：南泉甘滑北泉清，竹引潺湲遶殿楹

朔雅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
朔雅，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

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