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于晓光给宝宝起名字的秘诀与灵感分享

白仁灿作者：白仁灿2025-05-08 16:47:57

在当今社会，给宝宝起名字已经成为一件既重要又富有挑战性的事情。名字不仅是个人身份的标识，更是父母对孩子的期望和祝福的体现。于晓光，作为一位知名的公众人物，他在给宝宝起名字方面有着自己独到的见解和方法。本文将深入探讨于晓光如何为宝宝起名字，以及他背后的灵感来源和文化考量。首先，于晓光强调名字的音韵美。他认为，一个好听的名字能够给人留下深刻的印象，因此在选择名字时，他会特别注重名字的发音是否悦耳动听。其次，于晓光非常重视名字的文化内涵。他常常从中国传统文化中汲取灵感，选择那些富有历史意义和文化底蕴的字词作为名字的一部分。例如，他可能会选择“文”、“武”、“德”等字，这些字不仅寓意深远，还能体现出对孩子的期望。此外，于晓光还会考虑名字的独特性。他认为，一个独特的名字能够让孩子在人群中脱颖而出，因此在选择名字时，他会尽量避免那些过于常见或俗套的字词。最后，于晓光还会结合孩子的生辰八字来起名字。他相信，名字与孩子的命运息息相关，因此在起名字时，他会根据孩子的出生时间、五行属性等因素来选择一个最合适的名字。总之，于晓光给宝宝起名字的方法既注重音韵美，又强调文化内涵和独特性，同时还结合了传统的命理学说。这些方法不仅体现了他对孩子的深厚爱意，也展示了他对名字文化的深刻理解。

于晓光给宝宝起名字

雅忆

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
雅忆，来源于潘阆的《宋诗》《忆贾阆仙》，原文：风雅道何玄，高吟忆阆仙

彬崇

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
彬，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：应麟以杜荀鹤、沈彬、陈陶、黄滔特为晚唐，震亨改为闰唐（即五代十国）

才烊

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
才，来源于释德洪的《宋诗》《旃檀四十二臂观音赞》，原文：如观世音，无碍辩才

盛檬

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
盛，来源于陈杰的《宋诗》《乙丑元日寿昌拜表》，原文：盛服黎明起，瞻天咫尺东

子襄

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
子襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」知怕不悛，赵襄子由是惎知伯，遂丧之

韬易

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
韬易，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

矜圆

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
矜圆，来源于胡宿的《宋诗》《题沃洲亭》，原文：珠且矜圆折，犀休衒辟埃

君瑚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
君瑚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵三舍人省上》，原文：嗟君妙质皆瑚琏，顾我虚名但箕斗

里瑚

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
里瑚，来源于贯休的《唐诗》《陈宫词》，原文：玉树花歌百花里，珊瑚窗中海日迸

烯璩

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

芈憬

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

普璞

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
普，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：云门普，赵州无

僖椎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
僖，来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》，原文：问礼当年事，芹宫未颂僖

晃卿

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晃，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：岑光晃縠襟，孤景拂繁事

轶唯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》，原文：上饶使君更超轶，坐睨浮山如累块

诀隋

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
诀，来源于刘克庄的《宋诗》《十叠 其九》，原文：何曾转授休粮诀，却是单传屑玉方

仑淮

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
仑，来源于徐积的《宋诗》《复古颂》，原文：会稽之竹，昆仑之玉，牛山之木

良言

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
良言，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

笺芾

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
笺，来源于史浩的《宋词》《醉蓬莱》，原文：自此重裁，谢笺千纸，年年回奏

澧忻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

奂卿

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奂，来源于赵抃的《宋诗》《次韵吴充学士斋居冬夜书事》，原文：轮奂相辉映，严扉耸画楹

闳秋

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：陛下今汤禹，王臣昔散闳

潮慷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
潮，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠卢五丈参谋》，原文：客星空伴使，寒水不成潮

炘汉

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于康与之的《宋词》《菩萨蛮令・菩萨蛮》，原文：汉唐乘王气

白箪

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
白箪，来源于赵蕃的《宋诗》《简周文显借王有道集二首 其二》，原文：先生风节昔人似，白发箪瓢犹嗜书

泱湫

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

浠岱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》，原文：岱岳宗众山，渤澥倾百川

瑄含

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

峰明

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峰明，来源于陈舜俞的《宋诗》《奉慈禅寺》，原文：一宿禅关万虑空，明朝更上十余峰

羿壬

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

葆枝

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葆枝，来源于刘克庄的《宋诗》《又答袁卿相子一首》，原文：一枝我欲簪蓬葆，七字君宜和柏梁

贞隋

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
贞隋，来源于卢纶的《唐诗》《栖巖寺隋文帝马脑盏歌》，原文：可怜贞质无今名，可叹隋陵一抔土

诺晷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
诺，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡州王陶正言》，原文：荆书一纸贤，季诺千金重

昙烽

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
昙，来源于释昙华的《宋诗》《颂古十首 其一》，原文：西天此土谁知己，夜半优昙火里开

支懿

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
支，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：越人北向燕支

芗鹤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋诗》《留寄黄檗山妙湛禅师》，原文：晨发芗城越数峯，我来师出失从容

普臻

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
普，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・醉中天》，原文：(正末唱)这雪普四海添吉兆，仰圣德黎民安乐

澧葆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：（以上三首均见《鸿湘耆旧集》卷八、同治十三刊增寿等纂《直隶澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《续修慈利县志》卷十四）（〖1〗《直隶澧州志》卷十六《隐逸》云：「周朴，隐居天门山，楚王马殷征召不起，著有《灵泉诗集》

潆芊

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

奂樱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
奂，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：彩仗交轮奂，天香斗鬰葱

郦珑

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
郦，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬十月壬午，公子友帅师败莒于郦

靖皖

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
靖，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：阀阅宋清节，源流唐靖恭

桅希

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
桅，来源于周弼的《宋诗》《连珠》，原文：马踏野桥嘶破板，鸟迷村路立高桅

汶燃

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

彰碧

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
彰，来源于刘敞的《宋诗》《忆梅》，原文：譬彼君子质，幽沈道逾彰

郅箪

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
郅，来源于张柬之的《唐诗》《出塞》，原文：手擒郅支长，面缚谷蠡王

律渭

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
律，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其四》，原文：讶敏文翻水，夸严律比戎

焱绚

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

嘉望

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
嘉望，来源于司马光的《宋诗》《送雷太简》，原文：甘泽望霑浃，嘉生待苏息

瑺染

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

缥衍

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
缥，来源于程卓的《宋诗》《游金焦二山》，原文：再三瞻敬下山去，缥缈又入云涛堆

爕盂

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

磊晳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
磊，来源于周孚的《宋诗》《书王伟诗卷六言二首 其二》，原文：政自磊磊落落，不须草草怱怱

唯廷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
唯廷，来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其二》，原文：边夷岂识朝廷治，耕钓唯知吏政平

术珧

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
术，来源于郑侠的《宋诗》《次韵严巨孟 其一》，原文：趋时惭寡术，守古又无功

鸯子

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸯子，来源于丁谓的《宋诗》《再赋》，原文：蛱蝶无媒妁，鸳鸯见子孙

州子

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
州子，来源于仇远的《宋诗》《和岳国华 其一》，原文：琼州太守名家子，不是寻常卖药人

莘椒

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

颖勖

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
颖，来源于林希逸的《宋诗》《三和鞯字二首寄后村 其二》，原文：颖自忉㦬宜愈传，酒何殃咎要皮箴

萌宣

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萌，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制寒食五七言二首 其一》，原文：垣禁申严日，余萌尽达初

峰鼎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峰鼎，来源于郑獬的《宋诗》《寄汪正夫》，原文：高名九鼎重，俊气一峰寒

宏彻

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
宏，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：若夫信犹土，是犹纲之宏

琬常

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
琬，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：倾家自构琬琰堂，搜罗近出补厥亡

晔岿

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》，原文：会须斩奸邪，晔晔神光扬

仞俪

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
仞，来源于释义青的《宋诗》《第八十四长庆不疑颂》，原文：展手之时万仞摧，枯河无水月无来

媖勖

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

晔捷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晔，来源于李纲的《宋诗》《灵隐宫》，原文：晔然灵光如彩虹，钟磬自响金仙宫

胭诗

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
胭诗，来源于张可久的《元曲》《双调・折桂令小金山》，原文：秋思写新诗红叶胭脂，数字归鸿，一扇凉ざ

固郄

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
固，来源于王柏的《宋诗》《题抱膝庵》，原文：静坐神明固，清谈滋味真

郝谧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

晳湲

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

葆曜

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
葆，来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》，原文：焘气内全真自葆，铁心无动亦何妨

攸鹄

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
攸，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：煌煌而来，礼物攸设

洌丁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

翙旌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

煊烯

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

淇槿

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淇，来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》，原文：疏篱簇簇湘江畔，翠美森森淇水边

笃桢

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
笃，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：世间谁似老兄弟，笃爱不复相疵瑕

君冉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
君冉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：而私于冉有曰：「君子之行也，度于礼，施取其厚，事举其中，敛从其薄

冬辰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
冬辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬十月庚辰朔，日有食之

淬璁

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：镆铘无人淬，两刃幽壤铁

淳桦

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
淳，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：忆昨淳熙秋，诸老所闲燕

屹冉

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
屹，来源于刘学箕的《宋诗》《政仲留饮醉书长句》，原文：浮阴扫尽山屹立，叠嶂层峦凝黛湿

樨泊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
樨，来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

绍璐

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绍，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：元祐贤材名合近，绍兴相业庆基绵

浠裴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
裴，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：万黄金轻寸毫重，剑术岂啻移裴旻

潜奈

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
潜奈，来源于欧阳修的《宋词》《踏莎行》，原文：照人无奈月华明，潜身却恨花深浅

瀚晰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
瀚，来源于皎然的《唐诗》《塞下曲二首 二》，原文：旄竿瀚海扫云出，毡骑天山蹋雪归

珹浠

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

誉璆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
誉，来源于韩偓的《唐诗》《味道》，原文：升沈不定都如梦，毁誉无恒却要聋

椰仞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

昱烨

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

裴缈

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
裴缈，来源于武元衡的《唐诗》《春日与诸公汎舟》，原文：驻帆云缥缈，吹管鹤裴回

巡佶

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
巡，来源于孔武仲的《宋诗》《献西俘》，原文：惨淡移天阵，逡巡却冦营

惋桐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》，原文：老阅流光易悽惋，惜无佳客共清樽

兴瑜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
兴瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・混江龙》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

莱敏

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
莱，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其二》，原文：明庭聚耆德，公难卧蒿莱

践颐

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
践，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：敦彼行苇，牛羊勿践履

谆宗

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谆，来源于张孝祥的《宋诗》《赠江清卿》，原文：但恨与子别，醉语成谆复

樟瑱

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
樟，来源于项安世的《宋诗》《古樟书堂》，原文：问讯书堂士，门前有古樟

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