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如何巧妙地在起名字中间加入一个字，打造独特名字

宋盛隅作者：宋盛隅2025-05-06 08:20:53

在起名字的过程中，很多人都会遇到一个难题：如何在名字中间加入一个字，使得名字既独特又有意义？这个问题看似简单，但实际上涉及到很多细节和技巧。首先，我们需要明确的是，名字不仅仅是一个符号，它承载着父母对孩子的期望、家族的传承以及个人的独特性。因此，在起名字时，我们需要综合考虑多个因素，包括音韵、字义、文化背景等。 在名字中间加入一个字，可以起到画龙点睛的作用。这个字可以是表达美好愿望的字，如“安”、“乐”、“福”等；也可以是体现家族传承的字，如“祖”、“宗”、“承”等。此外，还可以选择一些具有特殊意义的字，如“曦”、“岚”、“瑾”等，这些字不仅音韵优美，而且寓意深远。 在选择中间字时，我们还需要注意与前后字的搭配。一个好的名字，不仅要求每个字都有意义，还要求整体和谐、流畅。例如，如果名字的前后字都是单音节字，那么中间字可以选择一个双音节字，以增加名字的节奏感。反之，如果前后字都是双音节字，那么中间字可以选择一个单音节字，以保持名字的简洁性。 此外，我们还需要考虑名字的实用性。一个好的名字，不仅要有美好的寓意，还要易于书写和记忆。因此，在选择中间字时，我们应尽量避免使用生僻字或笔画过多的字，以免给孩子带来不必要的麻烦。 总之，在起名字中间加入一个字，需要我们综合考虑多个因素，包括字义、音韵、文化背景以及实用性等。通过精心选择和搭配，我们可以打造出一个既独特又有意义的名字，为孩子的未来增添一份光彩。

起名字中间一个

暖悦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
暖悦，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

蕴栾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蕴，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其二》，原文：久蕴惊天动地文，乘秋得志正逢辰

策崧

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
策，来源于洪迈的《宋诗》《度石栋岭》，原文：我行欲安适，策马踰山樊

武玮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《通判桃花厅》，原文：举杯无愧者，避世武陵翁

忻永

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
忻永，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春社同梁必大汤景文徐山玉吴昭德吴仲退李思宣周南翁饮芝山五峰亭二羽士来会以范文正公云飞过江去花落大城东分韵得云字》，原文：时迈足永慨，景舒聊暂忻

年燿

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
年燿，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：从此千万年，焜燿寂寞滨

援缈

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
援，来源于黄铢的《宋诗》《寄南康使君仲晦五十二兄》，原文：谁同紫芝友，桂枝谁攀援

姣尔

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
姣，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明三绝句 其一》，原文：春风初入牡丹枝，国色天香艳姣姬

栎缎

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
栎，来源于姜特立的《宋诗》《代陈公实上通守王刚父四首 其四》，原文：不才同社栎，一饱愧身谋

炘夷

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于王之望的《宋诗》《同诸乡人泛临安西湖》，原文：短棹夷犹处，湖平酒满觞

茯卫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
茯，来源于朱权的《宋诗》《绍熙辛亥岁迁居星洲述怀》，原文：爱竹留新笋，看松养茯苓

颐昉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颐，来源于曾几的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：期颐三万日，政尔亦无多

茜琢

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茜，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》，原文：茜旗影里椹袍身，迎入蒲津免问津

桑知

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桑知，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：纷纷竞奏桑间曲，寂寂谁知爨下焦

舜矜

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
舜，来源于王维的《唐诗》《大同殿柱产玉芝龙池上有庆云神光照殿百官共覩圣恩便赐宴乐敢书即事》，原文：陌上尧樽倾北斗，楼前舜乐动南薰

笃逻

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：西域兜罗被，南番笃耨香

羿勤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：羿臂束如囚，徒劳夸善射

绅韪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绅，来源于张方平的《宋诗》《闲居述怀》，原文：首慵废冠弁，腰慵捐佩绅

誉泰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
誉泰，来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》，原文：泰山英誉冠当时，五岭人人说绣衣

莱决

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
莱决，来源于王十朋的《宋诗》《观国朝故事 其一》，原文：朝廷用莱公，决策幸澶渊

倩妍

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
倩妍，来源于朱子厚的《宋词》《菩萨蛮》，原文：妙曲倩清妍

君自

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
君自，来源于李龙高的《宋诗》《苏词》，原文：为说坡仙休怅恨，昭君犹自弄琵琶

勖婉

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

樗含

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
樗，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

晃泱

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
晃，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：忙惊日月过，晃漾空中舞

爀隋

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

銮援

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
銮，来源于刘才邵的《宋诗》《立春内中帖子词 其五》，原文：果庆回銮功已就，纂修事实示无穷

鹭勤

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
鹭勤，来源于宋之问的《唐诗》《早发大庾岭》，原文：感谢鹓鹭朝，勤修魑魅职

戍寓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
戍寓，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：筑城始议戍，寓兵复言攻

童茯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
童茯，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

瞳耘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瞳，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其三》，原文：泚笔凭谁写东绢，尽将烟景荐重瞳

合与

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
合与，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 酌献第六室奏大盛之舞曲》，原文：穆穆太宗，与天合德

晴勖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晴，来源于李颀的《唐诗》《春送从叔游襄阳》，原文：斗酒对寒食，杂花宜晚晴

汶钟

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：东出于陶丘北，又东至于菏，又东北，会于汶，又北，东入于海

夷鸠

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
夷，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠刘道原》，原文：洁身比夷齐，见义勇育贲

晠骊

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：拂拭尘埃明印月，徧驱神鬼锁骊山

玟戚

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

筠殷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
筠殷，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其八》，原文：殷勤谢官侬，筠笼野果重

琛研

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
琛研，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

矜易

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
矜易，来源于李之仪的《宋诗》《为道见还诗因次其韵兼简孝锡》，原文：反衣狐裘矜绿里，月落宵行易沦委

季勖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
季，来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》，原文：起家望两季，佩金蹋朝鞾

彬挚

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

熙奎

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
熙，来源于杨万里的《宋诗》《题薰陾中兴庆寿颂》，原文：淳熙天子驾苍龙，春王三朝领羣后

碧汝

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
碧汝，来源于章岘的《宋诗》《雉山》，原文：羣仙无我笑，畏汝碧玉环

易燃

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
易，来源于宋庠的《宋诗》《岁晚许昌城隅登楼作》，原文：冬日苦易颓，羲车剧驰骤

致濡

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
致濡，来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》，原文：德泽涵濡赋敛绝，致我鼓腹咸熙熙

琬弈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

良冉

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
良冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

卓含

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
卓含，来源于程公许的《宋诗》《和南风歌》，原文：那君十指含清风，家无卓锥心愿丰

昙渤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昙，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八六》，原文：黄面瞿昙，散宅亡家

缘樟

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
缘，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴准斋 其二》，原文：闻道机缘浅，予人风谊长

琤昼

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琤昼，来源于元稹的《唐诗》《内状诗寄杨白二员外》，原文：天门暗辟玉琤鍧，昼送中枢晓禁清

粤理

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
粤理，来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》，原文：理櫂适闽粤，虎丘聊舣航

凝征

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凝征，来源于蔡伸的《宋词》《满庭芳》，原文：凭阑凝望，远目送征鸿

原颜

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
原颜，来源于王洋的《宋诗》《近闻直学冯子容以家产中丘乘之赋作诗戏之》，原文：那知等级输邦计，亦许颜原见一班

逵捷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
逵，来源于赵鼎臣的《宋诗》《秉之兄受代还京师余送行次甘陵雨三昼夜不止十二日乃雪平地几尺木压而折者十三四十五日既别秉之于南郭赋其事以寄王履道王时在大名》，原文：嗟余兴岂尽，无因谒戴逵

韫盂

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
韫，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》，原文：(梁尹背云)我观这道姑，生的外有西施之貌，内有道韫之才，可知我那侄儿留恋着他

崧粤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》，原文：苏家名称震戎夏，如崧降甫尼生丘

繁莜

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
繁，来源于罗与之的《宋诗》《中秋步月 其一》，原文：凄然风露繁，絺绤莫能御

亚凇

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
亚，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其三》，原文：柳亚溪桥几换条，鬓根添得雪飘萧

札博

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
札博，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

棋什

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棋什，来源于刘攽的《宋诗》《正月四日燕饮江氏》，原文：战棋效军实，度曲俪风什

琝戎

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
戎，来源于杜甫的《唐诗》《塞芦子》，原文：近闻昆戎徒，为退三百里

钲磐

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《中秋月长句》，原文：须臾正面天中央，银钲退尽向来黄

寓菀

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
寓，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其五》，原文：衣冠避地成侨寓，风月留人长往还

胭瑥

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
胭，来源于曾极的《宋诗》《商飚馆》，原文：曾是六朝歌舞地，黄花一半染胭脂

闳楚

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

钰俪

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》，原文：后身习凿齿，名俪乃公盛

才薇

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
才薇，来源于刘光祖的《宋词》《江城子》，原文：才清端是紫薇郎

轶醇

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
轶，来源于李德裕的《唐诗》《雨中自秘书省访王三侍御知早入朝便入集贤侍御任集贤校书及升柏台又与秘阁相对同院张学士亦余特厚故以诗赠之》，原文：王褒轶材晚始入，宫女已能传洞箫

析逊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
析逊，来源于冯友仁的《唐诗》《寄弟》，原文：析居不忍从亲令，退逊甘当矫世名

优州

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
优州，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：优诏将州任，视政才旬时

圣肖

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
圣肖，来源于陈造的《宋诗》《皇孙寿诗二首 其二》，原文：学穷奥阃包贤圣，人仰英明肖祖宗

芨俐

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

韪琀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韪，来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 德骏瘗字韵》，原文：笑指铁瓮城，不韪欲睥睨

竺权

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
竺权，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：竺干权实信广大，妙用不出我藩垣

忻蕴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
忻蕴，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

尔瓷

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
尔，来源于姜特立的《宋诗》《喜雨》，原文：尔农一饱不自知，为尔哦诗歌帝力

隽如

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
隽如，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：枳棘难淹鸾凤栖，金科得隽易如携

川纪

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
川纪，来源于严氏的《唐诗》《颂鲜于叔明（题拟）》，原文：（见《舆地纪胜》卷一五四《潼川军》引《潼川旧记》引《鲜于叔明神道碑》载）（按：《旧唐书》卷一二二《李叔明传》谓「大历末，有阆州严氏子上疏」云云，因知此二句诗作者，为大历末人

祁娅

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』其祁奚之谓矣

本翩

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
本翩，来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》，原文：翩然鸿鹄本不群，亦复为口长纷纷

翼箬

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
翼，来源于晁说之的《宋诗》《题卲武军泰宁县叶恪循道清风楼》，原文：平生眼豁开，脱然凌羽翼

椰爕

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

若箩

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
若，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：孤山若放梅时

琝戍

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：惨惨古戍暮，烟寒秋角吹

绎玉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绎玉，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：酒殽络绎来丹禁，冠剑参差下玉除

尚旖

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尚，来源于杨泽民的《宋词》《夜游宫》，原文：鲛绡上、尚馀斑点

渌喻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渌，来源于郭昭符的《宋诗》《秋日同知州潘赞善朝阳巖闲望归郡中书事》，原文：言涉渌水纱裳轻，朱鞅追风桃花速

缨麟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缨麟，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

旭仑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
旭，来源于宋仁宗的《宋诗》《赏花钓鱼》，原文：晴旭辉辉苑籞开，氤氲花气好风来

翙韪

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

隋卫

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
隋，来源于牛峤的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 五》，原文：章华台畔隋堤上，倚得春风尔许多

婳婷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

搦峤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
搦，来源于郑清之的《宋诗》《和林治中雪诗五首 其二》，原文：儿嬉犯冻搦文貔，怒眦张唇状崛奇

朴诚

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
朴诚，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 汉阴丈人》，原文：抱瓮诚亦勤，守朴全道微

槿潜

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
槿潜，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：已知荣谢椿如槿，莫问飞潜鱼与鸢

玉崎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
玉崎，来源于王迈的《宋诗》《闽岭遥岑》，原文：玉门辽邈诚虚设，蜀道崎岖只等闲

姿觉

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
姿觉，来源于释德洪的《宋诗》《游庐山简寂观三首 其一》，原文：庐山觉未老，俨然旧风姿

浦珲

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
浦，来源于释文珦的《宋诗》《姚江舟中》，原文：浦溆渔船聚，泥涂蟹穴多

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