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一字派起名的艺术与技巧：如何为孩子取一个独特而有意义的名字

周虢作者：周虢2025-04-25 04:58:12

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是父母对孩子的期望与祝福的载体。近年来，一字派起名逐渐成为一种流行的命名方式，尤其受到年轻父母的青睐。所谓一字派起名，是指名字中仅包含一个字，简洁而富有深意。这种命名方式看似简单，实则蕴含了深厚的文化底蕴和艺术技巧。 一字派起名的历史可以追溯到古代，尤其是在文人雅士中颇为盛行。例如，唐代诗人李白、杜甫，他们的名字简洁有力，却承载了丰富的文化内涵。一字派名字的优势在于其独特性与易记性。在现代社会，名字的简洁性尤为重要，尤其是在信息爆炸的时代，一个简短而有力的名字更容易被人记住。 然而，一字派起名也面临一些挑战。首先，单字名字的重复率较高，尤其是在人口众多的中国，许多常见的单字名字已经被广泛使用。因此，父母在为一字派起名时，需要更加注重名字的独特性和文化内涵。其次，单字名字的含义往往更为集中，因此选择一个既能表达父母期望又能体现孩子个性的字显得尤为重要。 为了帮助父母更好地理解一字派起名的艺术，本文将深入探讨其历史背景、文化内涵以及现代应用。我们将从汉字的构造、音韵学、以及文化象征等多个角度，分析如何选择一个合适的单字名字。此外，我们还将提供一些实用的命名技巧，帮助父母避免常见的命名误区，为孩子取一个既独特又有意义的名字。 总之，一字派起名是一种兼具艺术性与实用性的命名方式。通过深入了解其背后的文化与技巧，父母可以为孩子取一个简洁而富有深意的名字，让孩子在未来的生活中受益无穷。

一字派起名

霆珹

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》，原文：快雨乍晴虹霓起，蛰虫欲振雷霆驰

屿匡

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
屿，来源于戴表元的《宋诗》《送人游霞屿》，原文：霞屿风烟接渺溟，老仙万锸敞林扃

滇羲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
滇，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

涔憬

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
涔，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

纭才

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
纭才，来源于邵雍的《宋诗》《喜饮吟》，原文：初春景何似，天地才絪纭

搦约

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
搦，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》，原文：搦管趋入黄金阙，抽毫立在白玉除

翰亚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翰亚，来源于苏涣的《唐诗》《赠零陵僧》，原文：亚相书翰凌献之，见君绝意必深知

沉籍

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沉籍，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 酒醴八篇 其五》，原文：君看阮籍刘伶辈，终为沉酣丧此身

乘页

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
乘，来源于高翥的《宋诗》《春日湖上》，原文：乘兴行新路，凝情独老翁

团濡

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
团，来源于释居简的《宋诗》《寄唐察院》，原文：已肆浊流隄衮衮，更教华月振团团

矜奈

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
矜奈，来源于孙巖的《宋诗》《德艺有贵贱》，原文：奈何握寸颖，特自矜粉藻

郝倾

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

峥遥

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峥遥，来源于叶梦得的《宋词》《八声甘州》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

蕋莹

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
蕋，来源于李新的《宋诗》《中江道中》，原文：杨蕋风团去，虫丝燕掠还

择书

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
择书，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

徽尚

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
徽尚，来源于李寔的《宋诗》《陕府芮城县羣贤凉轩诗》，原文：如何心已化，尚寄玉琴徽

瞳敖

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瞳，来源于许彦国的《宋诗》《咏项籍庙二首 其一》，原文：可怜了了重瞳子，不见山河绕雍州

倩良

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
倩良，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：要良辰、把酒倩佳宾，嘲风月

澧霆

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》，原文：潇湘沅澧绀碧色，千里一片清瑠璃

弈珺

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
弈，来源于岳珂的《宋诗》《张公洞二首 其一》，原文：祇应巖下弈，为我一跫然

璋央

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 奉告用《隆安》。》，原文：奉璋升荐，垂佩弥恭

繁乘

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
繁乘，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日晚晴登许昌西湖》，原文：菓压繁枝重，人乘小驷低

尚袅

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
尚袅，来源于张耒的《宋诗》《和即事》，原文：啅雀踏枝飞尚袅，仰荷承雨侧还倾

鑫涔

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于吴融的《唐诗》《谷口寓居偶题》，原文：涔涔病骨怯朝天，谷口归来取性眠

禄陵

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
禄陵，来源于薛师石的《宋诗》《送子舒弟赴金陵兼柬宋君辅》，原文：禄仕何方好，金陵总莫如

曜兹

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
曜，来源于韩琦的《宋诗》《章献明肃皇太后挽辞二首 其二》，原文：雾重昏轩曜，云悽泣舜瞳

繁遥

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
繁遥，来源于卢照邻的《唐诗》《十五夜观灯》，原文：缛彩遥分地，繁光远缀天

晖徵

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晖，来源于韩愈的《唐诗》《赠崔立之评事》，原文：晖晖簷日暖且鲜，摵摵井梧疎更殒

珈帧

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

勰蕋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

州浩

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
州浩，来源于吕祖俭的《宋诗》《和赵户曹游南湖之篇》，原文：深夜沉沉欲回棹，浩歌相送过青州

瑭浅

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

烽蓓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
烽，来源于韩愈的《唐诗》《烽火》，原文：登高望烽火，谁谓塞尘飞

琥唯

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琥，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：浅斟琥珀浓，细嚼银丝缕

崎绰

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
崎，来源于徐瑞的《宋诗》《夏日六首 其四》，原文：偶自栖迟偃仰，谁无历落嵚崎

州恢

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
州恢，来源于臧鲁子的《宋词》《满庭芳》，原文：看木牛流马，恢复神州

灏般

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
灏，来源于曾巩的《宋诗》《金线泉》，原文：玉甃常浮灏气鲜，金丝不定路南泉

艾经

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
艾经，来源于秦观的《宋诗》《和显之长老》，原文：讲人治经论，艾夜犹未除

涵雯

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
涵，来源于董嗣杲的《宋诗》《留分司衙》，原文：雪积墙腰连屋莹，日涵城影接江平

袁帧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
袁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二》，原文：徒（《大正藏》作「从」，项、袁谓通「图」，不误

种珐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
种，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：天子十有二闲，马六种

畚佰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

崇桢

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
崇，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：寄崇专斧钺，礼备设坛场

湲徽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
湲，来源于陈舜俞的《宋诗》《兴福院僧房》，原文：唯有小轩临小涧，病僧欹枕听潺湲

茜昕

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
茜，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：先从前殿望脩廊，日出绮霞红茜海

单恒

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
单恒，来源于高适的《唐诗》《同鲜于洛阳于毕员外宅观画马歌》，原文：永日恒思单父中，有时心到宛城下

憬诗

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

芈沦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

霈醇

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霈，来源于吕陶的《宋诗》《赵府君挽词》，原文：他年霈醲渥，褒赠极哀荣

冽墨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冽，来源于陈允平的《宋诗》《山中吟 其八》，原文：三冬气凛冽，独立千崖雪

奂燏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：昔委荆榛谁起废，今增轮奂不为奢

峪札

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

攸征

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
攸征，来源于姬昌的《周易》《周易/归妹卦》，原文：（雷泽归妹）震上兑下 《归妹》：征凶，无攸利

熹靖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
熹，来源于韩的《宋词》《一翦梅》，原文：梅催春动已熹微

冽承

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
冽，来源于苏颂的《宋诗》《和仲巽过度云岭》，原文：朔风增凛冽，寒日减清晖

籍绍

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
籍绍，来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》，原文：衣冠世不坠，奕叶绍桂籍

薏濡

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
薏，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：伏波南来自交趾，可笑汗牛推薏苡

矜燮

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
矜，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：貌无矜色，谦冲如常

晃滢

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
晃，来源于薛据的《唐诗》《登秦望山》，原文：朝阳半荡漾，晃朗天水红

尤札

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
尤札，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

颐倾

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
颐倾，来源于陆游的《宋诗》《游山四首 其一》，原文：樵唱时倾耳，僧谈亦解颐

兴璁

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
兴，来源于夏侯孜的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 宣宗室舞》，原文：兴起教义，申明典章

葭逊

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
葭，来源于郑侠的《宋诗》《和叔粲沧浪亭》，原文：烟云窗牖纷纷雨，露月蒹葭点点星

秉湫

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
秉，来源于白居易的《唐诗》《城上对月期友人不至》，原文：古人惜昼短，劝令秉烛游

昊醇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
昊，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：不吊昊天 ，乱靡有定

岳陟

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
岳陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：陟其高山，嶞山乔岳，允犹翕河

淼央

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
淼，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：淼淼江天门，声声唤不回

婉易

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
婉易，来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹年光婉晚，蒲柳质、易惊秋

珵翙

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缥蕋

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
缥，来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》，原文：蘂官清缥缈，云阙鬰嵳峩

资愉

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
资，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：羁人岂但免，饬隶资桴浮

倩甄

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
倩，来源于黄庭坚的《宋诗》《和知命招晁道夫叔姪》，原文：茶须亲碾试，酒可倩行沽

箬棣

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
箬，来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》，原文：箬笠蓑衣，笔床茶灶，小作生涯

畅陵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
畅陵，来源于百兰的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：灞陵吟畅，岳阳登览，百色都副襟期

矜岳

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
矜，来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》，原文：皇灵垂矜卹，正气澄心神

媖兹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

影杨

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
影杨，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳叶暗金沟》，原文：桐影题难立，杨花宕不收

媪伊

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
媪，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：更与庞公庞媪寿

寒伽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
寒伽，来源于释居简的《宋诗》《卢太君》，原文：寿骨棱棱岁寒后，深拜伽梨问耆寿

桥敦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
桥敦，来源于李纲的《宋诗》《杨夫人挽章二首 其二》，原文：举案素闻敦节操，题桥今见共龙光

渤霆

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渤，来源于韦骧的《宋诗》《八月十八日观潮》，原文：浙湍浩溔连溟渤，宵昼潮头卷沙出

韦爕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
韦，来源于陈师道的《宋诗》《送泽之过维扬》，原文：囊中绣句归应满，不负韦郎五色牋

诗韬

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
诗韬，来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其二》，原文：早知今日诗书误，悔不当初学六韬

理箫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
理箫，来源于薛昭蕴的《唐诗》《小重山 二》，原文：玉箫无复理霓裳，金蝉坠，鸾镜掩休妆

瑜和

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
瑜和，来源于杨无咎的《宋词》《南歌子》，原文：和串拢瑜臂，连云坠雪肩

珧林

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珧林，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：海蠏江珧荐醽醁，林苞野蕨助肴羞

煊蔳

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

南秋

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
南秋，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：回雁峰南未得秋

庄彰

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二年》，原文：二年春，王二月，葬陈庄公

甯珹

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
珹chéng木玉名。
国学点评
甯，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵陈教授见寄二首 其二》，原文：还家久类苏耽鹤，溷世聊歌甯戚牛

绰忆

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
绰，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》，原文：宽绰绰罗帏绣栊，郁巍巍画梁雕栋

菀璨

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

冶支

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
冶支，来源于吴龙翰的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：长安有游冶，走马燕支坡

琢备

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
琢备，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王平甫见寄》，原文：期琢宗庙器，愿备次玉玕

谊崔

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
谊，来源于魏征的《唐诗》《缺题五古诗 二》，原文：绛灌临衡宰，谓谊崇浮华

沁淼

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：歌舞平阳第，园亭沁水林

芃南

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

卓合

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
卓合，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：何如汪君贫窭中，卓然合此秉彝理

页镜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
页，来源于符蒙的《唐诗》《春日潜溪寓居》，原文：（同前第五册第三五○○页

梧邕

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
梧，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：纷纷伐梧楸，日厌斤斧声

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