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起名字笔画定吉凶：揭秘姓名学中的笔画奥秘

李纬作者：李纬2025-04-22 16:29:30

在中国传统文化中，姓名不仅仅是一个人的代号，更被认为与个人的命运息息相关。其中，'起名字笔画定吉凶'这一说法在姓名学中占据着重要地位。笔画数作为姓名学中的重要考量因素，被认为能够影响一个人的性格、运势甚至一生的发展。那么，笔画数究竟如何决定名字的吉凶？这其中又蕴含着怎样的奥秘呢？ 首先，我们需要了解姓名学中'五格剖象法'的基本原理。这种方法将姓名分为天格、人格、地格、外格和总格五个部分，每个部分都对应着不同的笔画数。这些笔画数通过特定的计算方式得出，并与阴阳五行相结合，最终判断名字的吉凶。例如，天格代表祖先的荫庇，人格反映个人的主要运势，地格则关联中年以前的运势。 在笔画数的计算上，需要注意几个关键点。一是要按照繁体字的笔画来计算，因为姓名学起源于古代，以繁体字为准。二是特殊部首的笔画计算，如'氵'算作三画（水），'艹'算作六画（艸）。这些细节往往被现代人忽视，但却对最终的吉凶判断产生重要影响。 有趣的是，不同的笔画数对应着不同的吉凶含义。比如在人格数理中，数字1、3、5、7、8等通常被认为是吉数，代表着积极向上的特质；而某些数字如4、9、10等则需要谨慎考虑，因为它们可能带有一些负面的暗示。当然，这种判断并非绝对，还需要结合生辰八字等个人因素综合分析。 现代父母在为孩子起名时，越来越重视名字的吉祥寓意。通过'起名字笔画定吉凶'这一方法，可以为孩子选择一个既好听又有美好寓意的名字。但值得注意的是，笔画数只是姓名学中的一个方面，一个好名字还需要考虑音韵、意义、与姓氏的搭配等多重因素。最重要的是，名字应该寄托父母对孩子的美好期望，成为伴随孩子一生的正能量符号。 随着社会的发展，姓名学也在不断演变。如今，越来越多的专家提倡将传统姓名学与现代心理学相结合，在尊重传统文化的同时，也注重名字的实用性和时代感。无论如何，了解'起名字笔画定吉凶'的原理，都能为我们提供一个全新的视角来看待名字这一伴随我们一生的特殊符号。

起名字笔画定吉凶

筹淙

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
筹，来源于元稹的《唐诗》《痁卧闻幕中诸公征乐会饮因有戏呈三十韵》，原文：筹箸随宜放，投盘止罚啀

园僖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
园，来源于吴潜的《宋词》《江城子》，原文：家园十亩屋头边

采颜

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
采颜，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：言论道德归大醇，葑菲下采颜色温

奥麒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
奥麒，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

芨决

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

镌境

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
镌境，来源于李纲的《宋诗》《诸季邀德久申伯同游鼓山灵源洞仆以病不果往赋诗见意》，原文：神功谢镌凿，妙境森回环

铮元

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
铮元，来源于刘鉴的《宋诗》《上尚郎中 其三》，原文：衰年何用响铮铮，一错元来铸不成

豫渤

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
豫，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：笑我地下臣，何豫天上谋

婕蕋

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
婕，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

菀时

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菀时，来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》，原文：何时重携手，使此菀结舒

篌溯

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
篌，来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》，原文：布袍披袄火烧毡，纸补箜篌麻接弦

禺芾

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
禺，来源于林昉的《宋诗》《送秀才归南海》，原文：归路番禺远，蛮乡岛屿经

渲泰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

旌繁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
旌繁，来源于李益的《唐诗》《五城道中》，原文：笳箫汉思繁，旌旗边色故

朴凰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
朴，来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》，原文：抱负平生是朴忠，发挥不尽古人风

昶娇

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

梦致

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
梦致，来源于卢挚的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：是必你来会一遭儿，抵多少梦中景致

俏晃

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
俏，来源于云龛子的《元曲》《中吕・迎仙客》，原文：色浑浑，光皎皎，手中握定，占断人间俏

杨璐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
杨，来源于晏几道的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：东城杨柳西城草

浦至

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
浦至，来源于刘挚的《宋诗》《秋浦寄田同年鲠》，原文：连辔都门君不至，合簪秋浦我来迟

庆媪

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
庆，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：郎中善余庆，雅韵与琴清

箪漾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《苦雨》，原文：箪瓢吾何忧，作诗热中肠

蔓鹄

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《篱上牵牛花》，原文：花蔓相连延，星宿光未收

笛萃

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
笛，来源于蒲寿的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：何处笛，起凄凉

季奈

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
季奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：季子之遏恶奈何

霁昃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
霁，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：绣栱联霞绮，虬簷压霁虹

謇卿

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
謇，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：誓欲通愚謇，生憎效喔咿

律陵

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
律陵，来源于陈著的《宋诗》《次前韵谢月窗兄见和》，原文：句与杜陵同中律，世无钟子莫知絃

鸯凝

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸯凝，来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》，原文：绣帏凝想鸳鸯荐

璋昂

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
璋昂，来源于陈宓的《宋诗》《和陈中行校书》，原文：终始不少玷，圭璋更颙昂

寅覃

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
寅，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

椰盛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

备元

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
备元，来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》，原文：（见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一）（〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》，然此首平仄工稳，非郭璞之时所宜有，当出唐末人依托为钱氏开国之谶

桑炜

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桑，来源于葛长庚的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：人间天上，桑田沧海如许

澎岚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：惊风摇澎湃，凫鸭语啾唧

静薇

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
静薇，来源于李壁的《宋诗》《蜡梅数枝托悟上人持供南囿》，原文：色染蔷薇水麝薰，静中时有暗香闻

崔瑾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
崔，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：维南斗牛下，万仞耸崔嵬

婴骃

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
婴，来源于于石的《宋诗》《感兴 其二》，原文：黄鹄一远举，奚忧婴网罗

惋汀

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
惋，来源于洪咨夔的《宋诗》《答家朝南 其二》，原文：角声悽惋笛声干，独立黄昏不柰寒

舜奥

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
舜，来源于林同的《宋诗》《舜》，原文：大孝终身慕，予于舜见之

恤皓

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恤，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：六龙再为苍生出，身磨虎牙恬不恤

鹄锋

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
鹄锋，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：公以身为鹄，其锋若为当

研潞

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
研，来源于姜特立的《宋诗》《特立夜直读荆公客至当饮酒篇感而有赋》，原文：读书四十年，铁砚空研磨

君艾

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
君艾，来源于张孝祥的《宋诗》《广右无笔刘子思携一束来择其尤者作字但如此它日中州有笔当爱惜也》，原文：不嫌夜艾剪银烛，为君一扫千兔秃

盛冕

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
盛冕，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其三》，原文：轩冕三从盛，门庭五福优

皓崎

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
皓，来源于方回的《宋诗》《思家五首 其一》，原文：闲花野竹三间屋，皓月清风万首诗

沫勖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
沫，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：念涸谁濡沫，嫌醒自歠醨

芨奥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

轩敦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
轩敦，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一四》，原文：丈夫敦志尚，不为轩冕轻

弛廷

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
弛廷，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：又岂复忧朝廷苦弛慢，中官转纵横

觉京

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
觉京，来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》，原文：茂挺独先觉，拔身渡京虹

砺澎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
砺，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：进而蹩躃，砥砺其节

傅瞻

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
傅瞻，来源于杨杰的《宋诗》《丞相王舒公赞》，原文：赫赫具瞻，傅巖惟肖

觉专

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
觉专，来源于王建的《唐诗》《寄贺田侍中东平功成》，原文：密招残寇防人觉，遥斩元凶恐自专

慈陇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
慈，来源于缺名的《唐诗》《五言诗 二》，原文：）慈母不须生

缘袤

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
缘，来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其五》，原文：不带吟诗癖，缘何太瘦生

夕憬

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
夕，来源于徐都尉的《宋词》《人娇》，原文：停觞缓引，正夕阳将晚

音桥

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
音桥，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其九》，原文：赵州南，石桥北，观音院里有弥勒

与渌

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
与渌，来源于陈造的《宋诗》《十绝句呈章茂深安抚 其二》，原文：自解柳枝投渌水，劳生与汝各江湖

郄媛

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
郄，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：谁登月姊青霄露，折得郄诜丹桂枝

瓷函

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
瓷，来源于赵崇鉘的《宋诗》《答碧山》，原文：欲种梅花无古根，手移兰茁上瓷盆

桐羿

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
桐，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：二年桐乡邑，乘春览荣芳

橙樨

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《送裴如晦宰吴江》，原文：炊粳调橙齑，饱食不为餮

悦篁

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
悦，来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其七》，原文：世眼悦繁艳，畴能赏幽奇

琦陇

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
琦，来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》，原文：九月黄花正是时，谁催青女试瑰琦

闻璐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
闻，来源于王建的《唐诗》《伤近者不见》，原文：雕梁下有壁，闻语亦闻行

渌闰

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
渌，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：只今簷前渌，但足注诗砚

繁笃

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
繁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：185　繁，由胡

禾庭

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
禾庭，来源于李正民的《宋诗》《送尹叔之行朝》，原文：田间雨过禾收早，庭下风来叶落初

珹葆

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于王之道的《宋诗》《赠六安文殊亮老》，原文：何妨萃高人，坐上识吾葆

嶛月

拼音五行释意
嶛liáo木高。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

寓婉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
寓，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其四》，原文：寓龙不为泽，画餠难充肠

珉銮

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
珉銮，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：几篇新咏留珉刻，首记銮舆八月巡

希殷

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
希殷，来源于沈彬的《唐诗》《瀑布》，原文：泻出岳中源化水，喷成瀑布世还希（《殷礼在斯堂丛书》本「希」作「稀」）

晖邕

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晖，来源于孙觌的《宋诗》《曹山春日二首 其一》，原文：匆匆班草地，不觉卧斜晖

暄朔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
暄朔，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵王立之雪中以酒见饷》，原文：朔云惨惨驱朝暄，龙沙一尺人相怜

阑淄

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
阑，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：凭暖危阑久

鸠翙

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
鸠，来源于黄公度的《宋诗》《雨后行花圃》，原文：鸣鸠唤我起，杖屦行中园

沉玺

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
沉，来源于李廌的《宋诗》《七夕》，原文：繁星烂煌煌，流月湛沉辉

川颉

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
川颉，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》，原文：雪车冰柱刘义狂，玉川更与相颉颃

岐境

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
岐境，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日同伯氏毕裕之守一程国材游天宁登西山国材有诗次其韵》，原文：愚公百念久灰冷，妄境多岐自冰释

遒潜

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
遒潜，来源于陆游的《宋诗》《感物二首 其一》，原文：物情岂愿岁时遒，一气潜移不自由

匠珵

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
匠，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：意匠经营谁与相，壶中风物真天授

沛雅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
沛雅，来源于陈长方的《宋诗》《郦生长揖》，原文：辍洗高阳一酒徒，沛公雅意在雄图

闲瑥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
闲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五五》，原文：余外闲来物外闲，谁听庸音声浩浩

鹄寓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鹄，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：人间望鸿鹄，海浪引鲲鲸

娄沉

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：公伐邾，取訾娄

孝燝

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
孝，来源于李觏的《宋诗》《哀老妇》，原文：嗟嗟孝治王，早晚能闻诸

滦盂

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
滦，来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》，原文：滦人薪巨松，童山八百里

尔重

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尔重，来源于彭汝砺的《宋诗》《病中》，原文：此心无可奈，徒尔重欷歔

辕朝

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
辕朝，来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》，原文：一朝伏辕下，局趣时长吁

烽芉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
烽，来源于杜常的《宋诗》《骊山》，原文：渔阳烽燧起云间，玉辇苍黄下此山

缪秭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
缪，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其七》，原文：双星今夜话绸缪，颇语人间一夜秋

琝域

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于苏颂的《宋诗》《次韵三弟学士题七宝英师壁》，原文：何独竺干域，宝山亦清凉

樨棂

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

羿谒

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
羿，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其一○》，原文：逄蒙学羿射，杀羿射始神

凝灏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
凝灏，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

中嫒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
中，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其二》，原文：人从闽中来，尽道闽中乐

璋雅

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
璋雅，来源于强至的《宋诗》《某前日以鄙诗叙谢通判国博特垂宠和谨复依韵上答》，原文：间于风雅能臻极，粹甚圭璋不假刊

缤茗

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缤，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：天上春已暮，尽日花缤纷

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