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起名简单指南：如何轻松为孩子取个好名字

陈臻伊作者：陈臻伊2025-04-22 05:26:58

起名是每个父母都会面临的重要任务，一个好听且有意义的名字不仅能伴随孩子一生，还能传递家庭的期望与祝福。然而，许多父母在起名时常常感到困惑，不知道从何入手。其实，起名可以很简单，只要掌握一些基本的原则和技巧，就能轻松为孩子选择一个合适的名字。首先，起名要注重音韵美。名字的发音要流畅、悦耳，避免拗口或容易产生歧义的组合。例如，可以选择声调搭配和谐的字，如“梓轩”、“雨桐”等，这些名字读起来朗朗上口。其次，名字的意义也很重要。许多父母喜欢从传统文化中汲取灵感，比如选用“仁”、“义”、“礼”、“智”等字，寄托对孩子品德的美好期望。此外，现代父母也越来越注重名字的独特性，希望孩子的名字能与众不同。这时可以参考一些古典诗词或文学作品，从中寻找富有诗意的字词。例如，“清如”取自“问渠那得清如许”，寓意孩子心地纯净。最后，起名时还要考虑名字的实用性。避免使用生僻字或笔画过多的字，以免给孩子未来的学习和生活带来不便。总之，起名虽然看似复杂，但只要抓住音、义、独特性这几个关键点，就能轻松完成这项任务。希望本文的简单指南能为您提供帮助，让您为孩子选择一个满意的名字。

起名 简单

篁凌

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
篁凌，来源于韩维的《宋诗》《和微之宴景仁新第》，原文：得地新篁皆嫋嫋，凌霜修桧自亭亭

莜濡

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

涌璎

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
涌，来源于文同的《宋诗》《依韵和图南五首 平阿马上》，原文：岩头乱木森如戟，涧下繁云涌似涛

浚霈

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
浚，来源于章孝标的《唐诗》《句》，原文：言若浚川流巨海，戒如秋月挂长空

馠沫

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
沫，来源于方一夔的《宋诗》《赠心梅黄教谕》，原文：后夜北斗高，灿灿缀小沫

倩永

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
倩，来源于廖行之的《宋诗》《和蔺仰之咏含笑花》，原文：空凝巧倩如羞靥，晴吐浓薰已透肌

隽羲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隽，来源于齐己的《唐诗》《谢丁秀才见示赋卷》，原文：圣后求贤久，明公得隽稀

庄罡

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
庄，来源于陈著的《宋诗》《答前人用前韵来谢》，原文：庄老是堪师，浮生何日期

瑱煦

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

惟妤

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 文宣王位酌献用《成安》。》，原文：清酤惟馨，嘉牲孔硕

沉柃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《本序》，原文：在旅邸顿染沉疴

斓玢

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
斓，来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》，原文：头髠甲斓斑，味恶韵粗俗

尤武

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
尤武，来源于周承勋的《宋诗》《食河豚》，原文：君看子美牛炙死，若死严武尤可怜

廷夕

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
廷夕，来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》，原文：公论日夕阻，朝廷磋跎会

专缈

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
专，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰樊汊》，原文：惠戒憎漏网，君宁专击强

崧锐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
崧锐，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

沐筠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
沐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵希之》，原文：何计用休沐，忘怀得燕居

晨淅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晨淅，来源于孟云卿的《唐诗》《伤怀赠故人》，原文：稍稍晨鸟翔，淅淅草上霜

言染

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
言染，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：公盖异时攘臂于代言之间，而染指于同省之赂，顾犹有是语

践屹

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
践屹，来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》，原文：华践峻登羣玉表，清脩屹立急流中

闻奥

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闻奥，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》，原文：奥学闻君不近名，声华犹是压时英

希棠

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
希，来源于李彭的《宋诗》《次陶渊明赠羊长史韵寄李翘叟》，原文：不希咸阳价，顿有旁行书

瑥芝

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
芝，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：早凤沼冻开，芝田春到

原霏

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
原霏，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：清彻郊原带远洲，霏微小雨勿供愁

凇玢

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

楚斌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
楚，来源于苏元鼎的《宋诗》《游齐山寺》，原文：秋浦齐山寺，峰峦楚楚长

韦淞

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
韦，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：题据韦文拟

韪庆

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

炯宜

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
炯宜，来源于赵孟坚的《宋诗》《卖镜》，原文：世间万事只宜晦，明镜何须炯相对

泉舜

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
泉舜，来源于黄庶的《宋诗》《和百塔寺四首 听泉近诏天下收古乐器》，原文：而今虞舜欲仪凤，愿献泉谱为韶源

戈冬

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戈冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》，原文：春夏学干戈，秋冬学羽龠，皆于东序

栖皖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
栖，来源于刘攽的《宋诗》《晚归望月》，原文：稍稍归鸟栖，四风乱钟磬

玮彤

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

婧婧

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

鹤楣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鹤，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：双鹤横桥阿那边

栾燝

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
栾，来源于韩淲的《宋诗》《夜坐闻雨 其二》，原文：抖擞闲题句，团栾试把杯

婧栖

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于陆游的《宋诗》《村居四首 其一》，原文：白首归来亦灌畦，任教邻里笑栖栖

洲卫

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
洲，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：曾为凉洲唤玉觞

裕袤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
裕，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：遂趋羲皇上，日息自休裕

僖纭

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

由严

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
由严，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵曾育才翠樾堂雪诗》，原文：醉翁句律号令严，冻口何由更开说

纪胤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
纪，来源于叶集之的《宋诗》《送李道甫辟大名名司录 其二》，原文：操持纪纲地，实藉循良吏

溯禧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
溯，来源于崔鶠的《宋诗》《和老人观牧图》，原文：牛腰吹笛溯秋风，不问人间矍铄翁

晗容

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媵凌

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者执觯待于洗南

芃朔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

熹茵

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
熹，来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》，原文：露白风清八月时，晨光初度透熹微

蕴忻

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蕴忻，来源于冯山的《宋诗》《黄甘寄李献甫》，原文：蕴藉佳宾忻共赏，芬芳醇酎雅相投

鑫峪

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

莘袤

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
莘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

南闰

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
南闰，来源于赵蕃的《宋诗》《杨谨仲和顷者三诗见贻复次韵六首 其一》，原文：江南秋得闰，草木向迟彫

斓瑭

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
斓，来源于袁燮的《宋诗》《送黄畴若尚书》，原文：却须富篇什，丽锦争斓斑

瑄湘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

萝淳

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
萝，来源于郭祥正的《宋诗》《西斋二首 其二》，原文：西斋吾所爱，一径绿萝深

阮淄

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
阮，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《锦缠道》，原文：讲甚么晋陶潜认作阮郎

怀涌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
怀涌，来源于李之仪的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：临分怀杜老，月涌大江流

纫琼

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
纫琼，来源于程俱的《宋诗》《古风送钱定国显道 其二》，原文：纫之琼瑶佩，致彼君子堂

彰琛

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
彰，来源于李吕的《宋诗》《温泉 其二》，原文：太朴一已散，人伪日滋彰

醇常

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
醇常，来源于曾巩的《宋诗》《闻喜亭》，原文：阁铃昼常寂，斋酿寒更醇

梁箩

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
梁，来源于孙应时的《宋诗》《唐侯仲友之守台为浮梁于江象山令蒋鹗考叔赋江有济三章以献余时官于台见而陋之作江有梁 其四》，原文：我梁既成，我民既平

遒栖

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
遒栖，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：感叹涕泪零，栖迟岁年遒

良晴

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
良晴，来源于赵蕃的《宋诗》《上七里岭》，原文：天公知我行良苦，垂上岭时容少晴

覃徽

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
覃徽，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其一》，原文：俭德闻中外，徽音继葛覃

仑诀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
仑，来源于洪适的《宋词》《奉礼歌》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

箩粹

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
箩，来源于韩淲的《宋诗》《飏糠》，原文：健妇行茶椀，痴儿守饭箩

恒昶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恒，来源于杨简的《宋诗》《赠野牛》，原文：曾将大手挽恒河，引得龙来地起波

麓匡

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
麓，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 迎神用《兴安》。九变。 其三》，原文：旱麓流咏，凫鹥叶工

玢诣

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

津砚

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
津砚，来源于刘筠的《宋诗》《秋夜对月》，原文：蟾滴全供砚，牛津不见星

柏瑥

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
柏，来源于释遵式的《宋诗》《寄题丹丘梵才上人山居》，原文：石当泉脉润，风度柏枝香

盂玉

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
盂玉，来源于虞俦的《宋诗》《谢杨仲才惠芍药 其二》，原文：白玉盘盂自一家，春工雕琢蚤萌芽

知晗

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
知，来源于梅尧臣的《宋诗》《黄池月中共酌得池字》，原文：宿雁不堪托，乡人知未知

虢荷

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
虢，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 宫之奇》，原文：虞虢相依自保安，谋臣吞度不为难

琼秭

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
琼，来源于郑愔的《唐诗》《奉和幸上官昭容院献诗四首 二》，原文：更觅琼妃伴，来过玉女泉

晰逵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

爀嶛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
嶛liáo木高。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

汉暌

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
汉暌，来源于苏颋的《唐诗》《和杜主簿春日有所思》，原文：缅怀在云汉，良愿暌枕席

伊蕊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
伊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三三》，原文：伊鹊营巢，珍禽攸处

瑱辽

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

畚蝶

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

峻遥

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
峻遥，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：山围玉垒峻，水减石犀遥

纮裴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
纮，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：高网弥八纮，皇图明四辟

品纯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
品纯，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

崔玺

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
崔玺，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：重华车驾瘗崔嵬，不似秦皇赐玺回

洛灏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋诗》《酬孙延仲龙图》，原文：洛社当年盛莫加，洛阳耆老至今夸

贤篁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
贤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》，原文：贤则其曰不宜立，何也

固瑜

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
固瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《德辉次旧韵见寄复和》，原文：水镜岂无人，瑾瑜固易识

韧屿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

佶鹄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

琤臻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
琤，来源于王禹偁的《宋诗》《送冯尊师》，原文：琤然满怀袖，此事殊为荣

泓榆

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
泓，来源于释元净的《宋诗》《次赵清献公诗》，原文：公年自尔增仙籍，几度龙泓诗贡茶

朴晶

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
朴，来源于苏拯的《唐诗》《世迷》，原文：民心归大朴，战争亦何有

州炽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
州炽，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其三》，原文：天道难知羌更炽，神州未复士堪羞

执运

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
执运，来源于吕陶的《宋诗》《初春三绝 其二》，原文：谁知真宰执天端，天运无私造化寛

染寒

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
染寒，来源于张子容的《唐诗》《云阳驿陪崔使君邵道士夜宴》，原文：染翰灯花满，飞觞云气寒

枝翩

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
枝翩，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：白发萧萧仅到肩，一枝藤杖日翩跹

萧鸯

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
萧，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：萧萧林风来，乱我书与诗

与燏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」止而与之田

杉晷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
杉，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十九》，原文：金液变来成雨露，玉都归去老松杉

凡梧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凡梧，来源于文彦博的《宋诗》《问栝》，原文：楸梧皆不问，为尔亦凡材

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