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胡杨：沙漠中的生命奇迹与不朽精神

宋南作者：宋南2025-04-21 15:50:26

胡杨，被誉为“沙漠中的英雄树”，是地球上最古老的树种之一，主要分布在中国西北的干旱沙漠地区。它以其顽强的生命力和独特的生存智慧，成为了沙漠中一道壮丽的风景线。胡杨的根系极为发达，能够深入地下数十米以汲取水分，其叶片表面覆盖着厚厚的蜡质层，有效减少了水分的蒸发。这些适应性特征使得胡杨能够在极端干旱的环境中生存数百年甚至上千年。 胡杨不仅是一种植物，更是一种精神的象征。它象征着坚韧不拔、顽强拼搏的精神，被誉为“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽”的生命奇迹。在恶劣的自然环境中，胡杨以其顽强的生命力向世人展示了生命的伟大与尊严。无论是狂风肆虐的沙漠，还是酷热难耐的夏季，胡杨始终屹立不倒，成为了沙漠中不可或缺的生态屏障。 从生态角度来看，胡杨在沙漠生态系统中扮演着至关重要的角色。它的根系能够固定沙土，防止沙漠化进一步扩大；其茂密的树冠为许多动物提供了栖息地，维持了沙漠生态的平衡。此外，胡杨还具有极高的经济价值，其木材坚硬耐用，可用于建筑和家具制作；树皮和树叶则可用于药用和饲料。 胡杨的文化意义同样不可忽视。在中国西北地区，胡杨被视为生命与希望的象征，许多民间传说和诗歌都以胡杨为主题，歌颂其不屈不挠的精神。胡杨的存在不仅丰富了当地的生物多样性，也为人们提供了精神上的慰藉与启示。 总之，胡杨以其独特的生命力、生态价值和文化意义，成为了自然界中的一大奇迹。它的存在不仅是对生命的礼赞，更是对人类精神的激励。在未来的环境保护与生态建设中，胡杨将继续发挥其不可替代的作用，为人类与自然的和谐共生贡献力量。

胡杨为主题起名

京楹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
京楹，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：跬步归京阙，朝衣诣寝楹

染鹭

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
染鹭，来源于杨万里的《宋诗》《题益公丞相天香堂》，原文：青原白鹭万松竹，被渠染作天上香

琥昼

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琥，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：透肌胜琥珀，爽口剧醍醐

浚荏

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
浚，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：三家浚深井，录讫水亦冷

兴研

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
兴研，来源于释道潜的《宋诗》《赠潜照月师》，原文：吴兴上人心志苦，笔研十年耕学圃

追璞

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
追璞，来源于李觏的《宋诗》《震山巖》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鸿

笙芷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笙芷，来源于张九成的《宋诗》《题竹轩 其一》，原文：清香泛兰芷，幽韵咽笙簧

梓芊

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
梓，来源于黄裳的《宋诗》《喜张公实至》，原文：逸兴起君桑梓国，多情寻我帝王州

秭偕

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

砚冉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
砚冉，来源于白玉蟾的《宋诗》《闽中晓晴赏牡丹》，原文：晴窗冉冉飞尘喜，寒砚微微暖气伸

屹诺

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
屹，来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》，原文：中间屹垣墉，武休河池路

笃仁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
笃仁，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：笃生仁皇，实叡聪些

蕊芗

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蕊芗，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

娣葆

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：其娣生卓子

慕桑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
慕桑，来源于萧仲的《宋词》《沁园春》，原文：念渊明漫仕，虽轻斗粟，弦歌有得，难慕柴桑

韦觉

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
韦觉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题韦偃马》，原文：龙眠作马晚更妙，至今似觉韦偃少

钊熙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

萱杨

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萱杨，来源于王十朋的《宋诗》《陈夫人挽词》，原文：萱草未干堂下土，杨花已应梦中诗

俐祁

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
俐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：高文虎，称伶俐

瑧仟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

韶烊

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
韶，来源于刘攽的《宋诗》《章武殿》，原文：将军荐牛酒，恺乐会韶韺

旬郝

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
旬，来源于王以宁的《宋词》《临江仙》，原文：江楼景物得旬时

圆尹

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
圆，来源于释妙伦的《宋诗》《崇德圆老请赞》，原文：无圆位中，一毫难状

徵芊

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芊，来源于张嵲的《宋诗》《赠别》，原文：蔓草生毁垣，逢时亦芊芊

藻储

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
藻储，来源于杨修的《宋诗》《燕雀湖》，原文：鉴面无波天一色，此中文藻似储君

赫诏

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
赫诏，来源于崔与之的《宋诗》《送时漕大卿淮西检法 其一》，原文：最声烜赫流聪纩，圣诏今朝下玉除

棕卫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棕，来源于苏过的《宋诗》《椰子冠》，原文：棕子偶从遗物得，竹皮同使后人知

媪里

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
媪里，来源于方回的《宋诗》《思家五首 其二》，原文：雪里梅香寻酒媪，雨前茶好待诗僧

淑砺

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淑，来源于曾丰的《宋诗》《赠南丰胡国华》，原文：军山未信旴水屈，清淑之气相盘鬰

佶源

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

恺沦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
恺，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：恺之画兰藏玉笥，开而视之已飞去

轶初

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
轶初，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：迩来炳灵轶古初，耆俊相继驰亨衢

渊奈

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渊奈，来源于高登的《宋诗》《自叹》，原文：梁竦知徒劳，渊明奈□□

梧仓

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
梧，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋偶笔》，原文：鹰隼双睛转，梧桐一叶惊

泉岐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泉岐，来源于贾岛的《唐诗》《送南卓归京》，原文：行李逢炎暑，山泉满路岐

燏憬

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

隽缈

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《感事》，原文：曾事高皇接隽游，君恩天地若为酬

琪怡

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
琪，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 上真观》，原文：琪树夹一径，万条青琅玕

炫樟

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炫，来源于郑刚中的《宋诗》《赠周希父》，原文：披云就尧日，五色炫光炜

箪霁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箪，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：君看为邦问，正在箪瓢间

慕昶

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
慕，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：后人慕前躅，当令德不孤

戍楠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戍，来源于陆游的《宋词》《谢池春》，原文：朱颜青鬓，拥雕戈西戍

玺桦

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
玺，来源于刘敞的《宋诗》《句 其三》，原文：玺书几日来宣室

临宛

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
临宛，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：归禽宛颈还，秣驷临刍仰

廷霆

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
廷，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：朝廷悬爵秩，命之曰公器

燿珹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珹chéng木玉名。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》，原文：书冷行熠燿，壁虫催杼机

皤樗

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皤，来源于李衡的《宋诗》《功成亦赋短项翁诗复次其韵》，原文：皤然短项滑稽徒，却笑两翁非通儒

慕棠

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
慕棠，来源于李绅的《唐诗》《寿阳罢郡日有诗十首与追怀不殊今编于后兼纪瑞物》，原文：垂阴敢慕甘棠叶，附干将呈瑞木符

暄久

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
暄久，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

缮荑

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》，原文：招摇在上，急缮其怒

源汉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
源汉，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・乌夜啼》，原文：(正末唱)谁承望汉刘晨误入桃源

慈堇

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
慈，来源于包恢的《宋诗》《赠写神丘照堂》，原文：人称汝画奇，未知事母慈

廷潞

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
廷潞，来源于刘克庄的《宋诗》《怀王制参》，原文：未挥潞国告廷制，久作河阳入幕宾

涌凌

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
涌凌，来源于苏辙的《宋诗》《林笋复生》，原文：从地涌出长如人，一一便有凌云气

丁绚

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
丁，来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》，原文：愿逢清静化，昌运几时丁

仑鹤

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
仑鹤，来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其一一》，原文：古木灵巢鹤梦迷，昆仑白象倒骑归

琥音

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琥，来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》，原文：手中稀琥珀，舌上冷醍醐

秭畚

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：137　历，秭，算，数也

炀湛

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炀，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：立炀宫

飖茵

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
飖，来源于皎然的《唐诗》《访朱放山人》，原文：空闻天上风，飘飖不可觌

鑫亭

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于刘子翬的《宋诗》《归田》，原文：亭亭隠仙巖，迎人入双眸

京馥

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
京馥，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其三》，原文：何年掷钵来京毂，抱蓬成畦紫兰馥

洌芨

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋诗》《采芝庵明辨师求泉名以月光命之》，原文：方池洌寒泉，湛湛缨可濯

望誉

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
望誉，来源于彭龟年的《宋诗》《别刘寺簿子澄赴岳州倅》，原文：四海满誉望，诸公争挽牵

瑞笙

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑞笙，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：此际朝元归路，疑有真仙呈瑞，笙鹤九宵声

季晖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
季晖，来源于杨亿的《宋诗》《弟伋归宁》，原文：负郭生涯同季子，澄江诗景属玄晖

庄愿

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
庄愿，来源于宋庠的《宋诗》《和答并州经略太尉相公元日见寄》，原文：干栋不材须适分，愿公容我作庄樗

晳缥

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

曜与

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
曜与，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：提携龙雀环，胆破勒与曜

烊奈

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

武飖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
武，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：武皇恢大略，逸翮思寥廓

堇熹

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
堇，来源于孙应时的《宋诗》《挽汪克之给事母程夫人》，原文：苹蘩祗祀事，枌堇媚肴羞

篌晃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《代赠》，原文：虽同锦步障，独映钿箜篌

纴乾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纴，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：内不识织纴，外嗜饱饤饾

槿研

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
槿，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》，原文：朱槿碧芦相间栽，蓬棚车水过塍来

淅戈

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淅戈，来源于宋伯仁的《宋诗》《拼桑得替题道院》，原文：戈淅剑炊恬砑耐，云翻雨覆任痴顽

潞君

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
潞君，来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴茂新侍郎三首 其一》，原文：去因攻潞国，来又荐君谟

燮琼

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
燮，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一七》，原文：金明池上绿衣儿，燮理阴阳焉用之

旨碧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
旨碧，来源于李商英的《宋词》《洞仙歌》，原文：兰帏称寿日，朱紫盈门，碧藕蟠桃奉甘旨

晤璞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晤，来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》，原文：对眠还晤语，浑忆在山房

越诚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
越诚，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：精诚谅斯在，对越俨如生

冽纯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《奉酬长文舍人出城见示之句》，原文：春分腊雪未全消，凛冽春寒气尚骄

潞乔

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
潞，来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》，原文：六相街中潞公第，碧瓦万木烟参差

绎矜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：徐方绎骚，震惊徐 方

昭尤

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
昭尤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：连理古所瑞，于义尤昭昭

珲洌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

晢婉

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

彦伽

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
彦，来源于杨巨源的《唐诗》《奉酬窦郎中早入省苦寒见寄》，原文：题诗金华彦，接武丹霄烈

鉴轼

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
鉴，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七四》，原文：此段光明，辉天鉴地

匡凇

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
匡，来源于李石的《宋诗》《古柏二首 其二》，原文：从此便名夫子树，匡人斤斧奈予何

玺慷

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

柳朴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
柳，来源于秦观的《宋词》《如梦令》，原文：春入柳条将半

桅隽

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
桅，来源于毛滂的《宋诗》《隋隄写怀寄上右丞》，原文：浊流奔猛似欺人，前去高桅万牛力

些云

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
些云，来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・那咤令》，原文：(刘末云)破吕布凭着你些甚么那

曦壬

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
曦，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：朝曦遽突兀，送我溢背温

奎笠

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奎，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：出纶冠奎文，安车示尊荣

樟允

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樟，来源于许浑的《唐诗》《行次虎头巖酬寄路中丞》，原文：樟亭去已远，来上虎头巖

犹越

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
犹越，来源于陈造的《宋诗》《赭圻》，原文：礼接谢安犹故旧，心知越石是英雄

沦页

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沦，来源于释道璨的《宋诗》《商山四皓赞》，原文：一片隠沦心，商山青未了

攸祯

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
攸，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》，原文：我有好爵，君子攸宁

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