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刘氏昌字辈起名指南：传统与创新的完美结合

张涔衡作者：张涔衡2025-04-20 22:16:59

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，尤其是对于家族字辈的传承更是如此。刘氏作为中国的大姓之一，其字辈起名有着悠久的历史和丰富的文化内涵。昌字辈作为刘氏家族中的一个重要字辈，其起名不仅需要考虑字义的美好，还需要兼顾音韵的和谐以及五行八字的平衡。本文将为您详细介绍刘氏昌字辈起名的传统方法、现代创新思路以及需要注意的事项，帮助您为下一代选择一个既有文化底蕴又独具特色的名字。 首先，我们需要了解昌字在传统文化中的含义。昌，本义为兴盛、繁荣，常用于表达家族兴旺、事业发达的愿景。在刘氏家族中，昌字辈的名字往往寄托了长辈对后代的美好期望，希望他们能够光宗耀祖、事业有成。因此，在起名时，可以选择与昌字搭配的其他字，如“昌明”、“昌盛”、“昌隆”等，这些名字不仅寓意美好，而且朗朗上口。 其次，现代起名在传统的基础上也融入了更多创新的元素。除了传统的字义和音韵，现代起名还会考虑名字的独特性、时代感以及国际化。例如，可以选择一些现代感较强的字与昌字搭配，如“昌宇”、“昌睿”、“昌皓”等，这些名字既保留了传统的文化底蕴，又具有现代气息。此外，还可以结合孩子的生辰八字，选择五行相生的字来平衡命理，确保名字不仅好听，还能为孩子带来好运。 最后，起名时还需要注意避免一些常见的误区。比如，避免使用生僻字或过于复杂的字，以免给孩子未来的生活带来不便；避免使用谐音不雅的字，以免名字被误解或嘲笑；同时，也要注意名字的性别区分，确保名字与孩子的性别相符。总之，刘氏昌字辈起名是一门艺术，需要兼顾传统与现代、文化与个性，才能为孩子选择一个真正适合的名字。

刘氏昌字辈起名

刘昱帧

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

刘逸约

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
逸约，来源于武平一的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：绰约多逸态，轻盈不自持

刘韶孜

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
韶，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：灯宵渐近，更兵尘初息，韶华偏早

刘繁峪

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
繁，来源于韩翃的《唐诗》《送故人归蜀》，原文：客衣筒布润，山舍荔枝繁

刘君颉

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
君颉，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：乞君飞霞佩，与我高颉颃

刘淅淅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
淅淅，来源于许棠的《唐诗》《陈情献江西李常侍五首 二》，原文：淅淅复栖栖，人间只自迷

刘炘璁

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》，原文：日气珑璁无奈醉，露华凌乱不胜清

刘恬荑

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恬，来源于贯休的《唐诗》《古意九首 九》，原文：授我微妙诀，恬澹无所为

刘悟潜

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
悟潜，来源于白居易的《唐诗》《题赠定光上人》，原文：我来如有悟，潜以心照身

刘芾堰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

刘矜磊

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
矜，来源于游酢的《宋诗》《接花》，原文：自矜接花手，可夺造化权

刘温皤

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
温，来源于刘辰翁的《宋词》《行香子》，原文：著坡诗、请自清温

刘煦般

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煦，来源于史松的《唐诗》《梦中献南楚国王夜宴诗（题拟）》，原文：宝帐珍华光煦灼，玳筵花烛影参差

刘炘醇

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于独孤及的《唐诗》《三月三日自京到华阴于水亭独酌寄裴六薛八》，原文：呼儿命长瓢，独酌湘吴醇

刘滟晨

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
滟晨，来源于张耒的《宋诗》《暮春奉女兄弟集宴堂》，原文：晨晖丽花柳，流水滟池塘

刘彰般

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
彰，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三四》，原文：文彩才彰，翻成影事

刘灏蒂

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
灏，来源于柳开的《宋诗》《楚南伟观楼》，原文：坐当鸿鹄高飞处，身在干坤灏气中

刘娇缃

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
娇缃，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：青丝娇落日，缃绮弄春风

刘渌琅

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
渌琅，来源于王禹偁的《宋诗》《扬州寒食赠屯田张员外成均吴博士同年殿省柳丞》，原文：永阳溪水渌，琅邪山色青

刘枝逻

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
枝，来源于曾觌的《宋词》《绣带儿・好女儿》，原文：取次一枝新

刘亦沥

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
亦沥，来源于吕南公的《宋诗》《老樵》，原文：皮枯亦复汗淋沥，步强遥闻气呜咽

刘典映

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
典映，来源于李嘉祐的《唐诗》《送卢员外往饶州》，原文：为郎复典郡，锦帐映朱轮

刘辽澧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辽，来源于李斌的《唐诗》《日南王》，原文：附臣通赵国，奉使拜辽燕

刘潆秉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

刘澄鸯

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
澄鸯，来源于齐己的《唐诗》《还人卷》，原文：鸳鸯浴烟鸾凤飞，澄江晓映余霞辉

刘洵临

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
洵，来源于刘敞的《宋诗》《芍药》，原文：溱洧洵訏乐，维阳厥草夭

刘挚融

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：士大夫则奠挚，再拜稽首

刘堇望

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
堇望，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

刘栎源

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
栎源，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

刘景瑱

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
景，来源于李的《宋词》《千秋岁》，原文：晴景转，花光媚

刘潭清

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
潭清，来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》，原文：玉潭月色冽以清，石室千里犹典刑

刘酝妤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
酝，来源于晁说之的《宋诗》《赠弟送山酝》，原文：山酝今朝熟，溪氛起正炎

刘正炫

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
正炫，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：正声和群心，明珠炫双眸

刘彰慕

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
彰，来源于朱熹的《宋诗》《拜张魏公墓下》，原文：坐令此空山，名与日月彰

刘正恒

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
正恒，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一四》，原文：利益恒将正，勿教乱所思

刘樗昀

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
樗，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：争似江南樗枥社，俚歌声拂行云里

刘若琛

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
若，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十四》，原文：太阳畔，气若璧形圆

刘琮焘

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琮，来源于潘存实的《唐诗》《赋得玉声如乐》，原文：后夔如为听，从此振琮琤

刘祯燝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
祯，来源于韦纾的《唐诗》《赋得风动万年枝》，原文：气禀祯祥异，荣霑雨露同

刘恽潆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵朱学士廉叔忆颖川西湖春色寄献尚书晏公且将有宛丘之命》，原文：客奏桓伊笛，人歌柳恽苹

刘竹中

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
竹中，来源于陆游的《宋诗》《言怀》，原文：报仇使气风尘里，吹竹弹丝锦绣中

刘爀纾

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

刘璩韵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

刘武兹

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
武兹，来源于李适的《唐诗》《汾阴后土祠作》，原文：武皇实稽古，建兹百代勋

刘普崔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《何叔宜求颂》，原文：十力功高谁履践，叔宜重叩普庵门

刘蕴蒂

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
蕴，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》，原文：提挈纲维，开示蕴奥

刘团暄

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
团暄，来源于杨万里的《宋诗》《饭罢散策遇细雨二首 其一》，原文：秋暄团扇尚堪携，病脚朝来健似飞

刘荟琅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荟，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》，原文：列郡空崚嶒，故国余丛荟

刘染恽

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
染，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：红著溪梅，绿染前堤柳

刘洛佶

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
洛，来源于韩玉的《宋词》《贺新郎》，原文：记洛浦、当年俦侣

刘飔至

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
飔至，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：林梢堕斜阳，凉飔飒然至

刘晣莱

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

刘戚樗

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
戚，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：鹧鸪猿鸟声相续，椎髻晓呼同戚促

刘岿壬

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岿，来源于王之道的《宋诗》《赠术士罗世忠》，原文：遥怜玉笥峰，岿然插天秀

刘姝郝

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
姝，来源于王炎2的《宋词》《西江月》，原文：蔌蔌落红都尽，依然见此清姝

刘纤佳

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
纤佳，来源于陈著的《宋诗》《次韵弟观过黄山》，原文：舟行曲港难为纤，峯有佳山莫问程

刘羡恒

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
羡，来源于张守的《宋诗》《题舍弟舒啸亭》，原文：不羡高门聫甲乙，欲傍林泉老蓬荜

刘蕖炯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
蕖炯，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：清流题目带红芙蕖，炯然不染先生如

刘陟才

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
陟才，来源于吕陶的《宋诗》《送淳于温其》，原文：世治不须专将阃，才雄自可陟诗坛

刘种天

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
种天，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》，原文：始信人间有龙种，又疑天上下麟儿

刘之沧

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
之沧，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：朝夕歛身对二妙，俨然拱侍沧洲之竹林，寓物敬慕度义全幽贞

刘奈槐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
奈槐，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父 其二》，原文：红蓼最宜秋雨湿，绿槐无奈晚风吹

刘雅盛

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
雅盛，来源于张舜民的《宋诗》《邯郸少年》，原文：邯郸全盛时，人物自都雅

刘萱帧

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
萱，来源于范成大的《宋诗》《舅母太夫人方氏挽词三首 其一》，原文：夏枕方供扇，薰堂甫种萱

刘崔莞

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《和曾待制游两山三首 题育王山明月堂》，原文：翰林碑立崔嵬上，待制诗题杳霭间

刘隋烽

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
隋烽，来源于韦庄的《唐诗》《汴堤行》，原文：欲上隋堤举步迟，隔云烽燧呌非时

刘勖淖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

刘栖墨

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栖墨，来源于韦骧的《宋诗》《水精笔架》，原文：得邻辉宝墨，栖迹卧文毫

刘严皖

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
严，来源于晁说之的《宋诗》《忆江南赠通叟年兄》，原文：因君发吾狂，明当保严誓

刘旌洵

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旌，来源于杨万里的《宋诗》《陈能之少卿殿撰挽诗》，原文：荷橐相将紫，铭旌作么红

刘珞天

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
珞天，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

刘昉铮

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

刘冽祈

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冽，来源于王炎的《宋诗》《又和早雪韵》，原文：梦觉流苏寒栗冽，晓起方知天酿雪

刘璃祯

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
璃，来源于王炎的《宋诗》《鉴湖》，原文：粼粼万顷碧玻璃，今日耕锄半稻畦

刘武骓

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
武，来源于姜特立的《宋诗》《刘景文》，原文：文武初不分，西班不须换

刘峪颖

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

刘庭重

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
庭重，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：黄花满地，庭院重阳后

刘轶朦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《闻喜宴恭和御制赐进士诗》，原文：九五天临德有元，自应皇化轶羲轩

刘芊峤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芊，来源于杜甫的《唐诗》《行官张望补稻畦水归》，原文：芊芊炯翠羽，剡剡生银汉

刘阮自

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阮自，来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》，原文：阮咸已老得遥集，白髪自媿还欣然

刘漫媪

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
漫媪，来源于徐积的《宋诗》《雪 其六》，原文：近日无钱酬酒媪，且教借卖漫翁田

刘亦朔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
亦朔，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：纵未能尝方朔桃，亦须先致安期枣

刘恤琛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
恤，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：爱贤前辈事，此道今谁恤

刘奘吟

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

刘栎践

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
栎，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：有如樗栎丛中木，忽然化作潇湘竹

刘轶睨

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
轶睨，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》，原文：上饶使君更超轶，坐睨浮山如累块

刘楚祺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
楚，来源于留元崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：楚尾与吴头

刘烁章

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烁章，来源于李白的《唐诗》《阙题》，原文：还合炎蒸留烁景，题来渭得好篇章

刘萝艺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萝，来源于卢纶的《唐诗》《奉陪侍中游石笋溪十二韵》，原文：彩蛤攒锦囊，芳萝嫋花索

刘僖伽

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 冬十二月辛已，臧僖伯卒

刘旷骅

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旷骅，来源于陈造的《宋诗》《次韵常倅俞君任二首 其二》，原文：虎兕向来甘旷野，骅骝宁复待挥鞭

刘焘亦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

刘序凌

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
序凌，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：若评后圣勋臣序，功占凌烟第一魁

刘清蔷

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
清蔷，来源于韩驹的《宋诗》《巖桂花》，原文：瀹雪凝酥点嫩黄，蔷薇清露染衣裳

刘筹盂

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
筹盂，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：筹幷频逃席，觥严列置盂

刘郄焘

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
郄，来源于罗愿的《宋诗》《鄂州劝农》，原文：郄公贫馁，甥姪孤遗

刘弘锐

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
弘，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・四边静》，原文：(正末唱)我在那弘农县里

刘谐靖

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
谐靖，来源于刘摰的《宋诗》《赠穆道士》，原文：恬然颇已厌俗累，靖馆严密谐新安

刘淳憬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淳，来源于鲍溶的《唐诗》《辞辇行》，原文：汉家代久淳风薄，帝重微行极荒乐

刘岿蕋

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
岿，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：旧人存者少，灵光岿然独

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