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伶萱起名好听吗？解析名字含义、音韵与文化背景

韩章昙作者：韩章昙2025-04-19 12:03:10

近年来，“伶萱”作为女宝宝名字的热度逐渐上升，但许多父母在选用前仍会犹豫：伶萱起名好听吗？这个名字背后究竟隐藏着怎样的文化内涵和音韵特点？本文将从多维度为您解析。从音韵学角度看，“伶萱”二字平仄相间（伶为阳平，萱为阴平），发音流畅且富有节奏感，符合汉语名字“前重后轻”的发音规律。单字解析中，“伶”本义指古代乐官或演员，引申为聪慧灵巧之意，《说文解字》注其“从人令声”，带有艺术气质；而“萱”为忘忧草的古称，《诗经》中“焉得谖草”的“谖”即通“萱”，象征母爱与安康。二者组合既保留古典韵味（名字出处可追溯至《楚辞》对香草的咏叹），又因“伶”字的现代感而显得新颖。从社会接受度分析，近五年新生儿姓名大数据显示，“萱”字使用频率稳居女名用字前20，但“伶萱”组合仍属相对独特（重名率低于0.3%），既避免泛滥又不会过于生僻。值得注意的是，该名字可能存在方言发音问题——在粤语中“伶”（ling4）与“零”同音，需结合家族语言环境考量。心理学研究表明，名字的视觉符号会影响他人第一印象，“伶萱”二字笔画数分别为7和12，结构平衡，书写美观度较高。若您仍犹豫，建议可考虑同音字替换（如“玲萱”增强亲切感）或加入第三字（如“楚伶萱”）来丰富名字层次。最终选择时，不妨多朗读几次，观察与姓氏的搭配效果及孩子可能面临的昵称演变（如“萱萱”这类常见简称是否合意）。

伶萱起名好听吗

嫣芃

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
嫣，来源于徐文卿的《宋诗》《因放翁以剑南诗稿为赠咏叹之余赋短歌以谢》，原文：长松驾壑风烟老，春花嫣然动碧草

琳绪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琳，来源于郭祥正的《宋诗》《谢君仪寄新茶二首 其二》，原文：琳琅得新句，又胜玉川夸

柏哲

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
柏哲，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：方夏巨柏死，致秋哲人萎

珞燝

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

爕郦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

知曜

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
知曜，来源于杜甫的《唐诗》《送樊二十三侍御赴汉中判官》，原文：生知七曜历，手画三军势

烊畚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

崇沉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
崇沉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 邓艾 其一》，原文：瞻崇艾会谁芳臭，死国沉身各二头

涵原

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
涵原，来源于杨时的《宋诗》《元丰壬戌岁暮书事》，原文：涵濡一雨润，鬰鬰原野绿

瑄凌

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

纬睿

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
纬睿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：睿藻昭回侔列纬，时龙顺豫体苍旻

维衍

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
维衍，来源于陆游的《宋诗》《登千峰榭》，原文：王衍诸人宁足责，姜维竖子自应穷

淼和

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《送徐大夫赴广州》，原文：路分江淼淼，军动马萧萧

峤凛

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峤凛，来源于李绅的《唐诗》《宿扬州水馆》，原文：却思海峤还悽叹，近涉江涛更凛然

种沐

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
种沐，来源于郑絪的《唐诗》《奉和武相公省中宿斋酬李相公见寄》，原文：沐兰朝太一，种竹咏华胥

偕泓

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
偕，来源于释居简的《宋诗》《大雅堂》，原文：三洪偕二谢，病可携瘦权

择庆

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
择庆，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：未入庆霄君择肉，畏逢华毂我吹韲

翎敦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
翎，来源于孟郊的《唐诗》《答李员外小榼味》，原文：荷君道古诚，使我善飞翎

滦韪

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

翼翙

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翼，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：愿言共展冲天翼

本凡

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
本凡，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・梁州》，原文：本是个神仙老子非凡体，待得来玉不琢不成器

颐沧

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
颐，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：当仁自古有不让，言讫屡颔天子颐

致若

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
致若，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：浩浩流珠走百关，绵绵若存有深致

孝棋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝棋，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》，原文：四脚棋槃皆黑子，孝先从此便争先

楦追

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
楦，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：纷纷青紫楦，后进渠领袖

潆芈

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

玺璨

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
玺，来源于苏颂的《宋诗》《陆农师又示第五和篇褒借益勤辄复酬答》，原文：讲序尝登虎观西，玺书对罢武都泥

筠植

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
筠植，来源于萧项的《唐诗》《赠翁承赞漆林书堂诗》，原文：手植松筠同茂盛，身荣金紫倍光辉

曜晰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
曜，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 六》，原文：光曜侵白日，贤愚迷至精

韦渌

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
韦，来源于秦观的《宋诗》《题阎求仁虚乐亭》，原文：只恐政成留不得，县人空此忆韦游

繁潭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
繁潭，来源于卢纶的《唐诗》《东潭宴饯河南赵少府》，原文：岸转台阁丽，潭清弦管繁

辕晨

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
辕，来源于陈陶的《唐诗》《送沈次鲁南游》，原文：高台赠君别，满握轩辕风

篌蔓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
篌，来源于顾况的《唐诗》《李供奉弹箜篌歌》，原文：只照箜篌絃上手，不照箜篌声里能

荣庭

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
荣庭，来源于陆游的《宋诗》《箜篌谣二首寄季长少卿 其一》，原文：庭树非不荣，霜霣万叶枯

捷琢

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
捷，来源于朱熹的《宋诗》《次子有闻捷韵四首 其三》，原文：谁遣捷书来荜户，真同百蛰听雷音

崇卫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
崇卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若执卫君，是堕党而崇仇也

净珧

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
净，来源于韩愈的《唐诗》《李员外寄纸笔》，原文：兔尖针莫竝，茧净雪难如

沧椿

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
沧椿，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：福如沧海无穷极，寿比灵椿过八千

轶碧

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
轶碧，来源于李复圭的《宋诗》《秀峰上方》，原文：吴王昔日馆娃宫，殿阁鳞差轶碧空

覃灿

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
覃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张中乐屯田知永州》，原文：王泽久已覃，国刑亦当措

丁甄

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》，原文：一句丁宁君记取

栗隽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
栗，来源于文彦博的《宋诗》《谢公仪待制惠黄石枕》，原文：得时应在谷城山，蒸栗温姿照席间

璞荟

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璞，来源于石介的《宋诗》《安道登茂材异等科》，原文：玉石方混混，独能识至璞

郇兹

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
郇，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其六》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬复难宣

簌皖

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
簌，来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其七》，原文：独坐火炉煨酒吃，细听扑簌打窗声

舟逸

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
舟逸，来源于郭祥正的《宋诗》《江上游》，原文：我乘逸兴浮扁舟，杨花渡江飞满头

境晃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
境，来源于释文珦的《宋诗》《闲居多暇追叙旧游成一百十韵》，原文：境接三山胜，名随历代迁

久和

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
久和，来源于章甫的《宋诗》《送孙文辅尉新城》，原文：定交谁最久，有唱君必和

嶛茂

拼音五行释意
嶛liáo木高。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

常鼎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
常鼎，来源于马之纯的《宋诗》《谢安墓》，原文：桓贼寻常思问鼎，苻秦百万已临边

朝谊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
朝谊，来源于赵抃的《宋诗》《次韵蔡挺提刑出巡将还》，原文：明朝预想陪高谊，满座清风盛暑天

昃绎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《答葛蕴》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

州瑞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
州瑞，来源于郑谷的《唐诗》《丞相孟夏祗荐南郊纪献十韵》，原文：寿山横紫阁，瑞霭抱皇州

纶栎

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
纶，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：从翁取青紫，且姑置垂纶

佶袤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

焓影

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于范成大的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：阑干影卧东厢月

越珹

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
越，来源于王沂孙的《宋词》《谒金门》，原文：恰似断魂江上柳，越春深越瘦

虔圆

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
虔圆，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其一》，原文：嶰竹初回律，圆丘始告虔

婵栖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
婵栖，来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：鲜润期栖凤，婵娟可并人

琲菀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琲，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其四》，原文：学经傥无用，诗礼发含琲

渝庭

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
渝庭，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：交贽往来，道路无壅，谋其不协，而讨不庭有渝此盟，明神殛之，俾队其师，无克胙国

绰慈

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
绰，来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》，原文：清才绰绰臻神妙，逸韵飘飘入杳冥

治谨

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
治谨，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

怡罡

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
怡，来源于韩淲的《宋诗》《严丈泰伯见贻古句次韵为答》，原文：示我千百年，匪特用自怡

釉萦

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 鞭鞘》，原文：节峻根堪托，柔多指可萦

凡壬

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
凡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，天王使凡伯来聘

榷旨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
榷，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：一朝使者忽禁榷，振举法令摇三巴

州仪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
州仪，来源于赵令铄的《宋诗》《子瞻辞免起居之命令铄复用前韵一首以勉之》，原文：登州与仪曹，到官如旅寓

烽与

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
烽与，来源于赵汝鐩的《宋诗》《再登岳阳楼》，原文：北望边烽犹未熄，敢忘后乐与先忧

湛珲

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湛，来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》，原文：平湖湛寒碧，疏林擢新枝

淅诣

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
淅，来源于杨万里的《宋诗》《新晴》，原文：儿女莫餐新淅饭，打头荷甔且输官

勋炅

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勋，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：授律勋庸盛，居中鼎鼐和

荏甯

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
荏，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：故里萧骚松竹在，流年荏苒鬓毛斑

宁瑧

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
宁，来源于陈造的《宋诗》《再过杨秀才庄》，原文：鸡黍要后约，行止宁前谋

辽酝

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
辽，来源于司空曙的《唐诗》《塞下曲》，原文：冰开不防虏，青草满辽阳

禺鑫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
禺，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：番禺亲贤领，筹运神功操

黛渭

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
黛渭，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：华山青黛扑，渭水碧沙蒙

泊葭

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
泊葭，来源于王之道的《宋诗》《洞庭秋月》，原文：扁舟夜泊蒹葭侧，湖外云间见明月

馠乔

拼音五行释意
馠hān木芳香。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于释德洪的《宋诗》《会福严慈觉大师》，原文：乔岳占南极，寒翠知几层

瑚徵

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瑚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：尊彝献祼，瑚簋陈荐

尤翊

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
尤翊，来源于梅尧臣的《宋诗》《苏明允木山》，原文：左右两峯相挟翊，尊奉君长无慢尤

烯旒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于喻良能的《宋诗》《闻东嘉王公得杂学士喜而成篇》，原文：四海王夫子，精忠简冕旒

桦曼

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
桦，来源于晁公溯的《宋诗》《闻范道卿将赴试成都作此勉之》，原文：归时更过我，扪蝨同倚桦

祈州

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
祈州，来源于陈宓的《宋诗》《和傅监仓祷雨》，原文：祷祈已久劳州邑，禳禬终当狥士民

蓓奂

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蓓，来源于谢薖的《宋诗》《杞菊》，原文：根苗扶老或名杖，蓓蕾舒黄无数金

莲燃

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莲燃，来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》，原文：葵折红缯绉，莲香水麝燃

宁橙

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
宁橙，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：人间宁有几松江，蟹到强时橙也黄

婷郅

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
婷，来源于徐夤的《唐诗》《蜀葵》，原文：文君惭婉娩，神女让娉婷

溯渲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
溯，来源于张嵲的《宋诗》《送陆尧夫倅襄阳》，原文：风波眇沿溯，水陆幸俱平

运嶂

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
运嶂，来源于李泽民的《宋诗》《东湖》，原文：蚁运笕泥千嶂满，虹牵堤势两山连

绚倾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
绚，来源于孙觌的《宋诗》《四月十五日牧之赴南昌辟某与季野从周饯于松沛佛舍竟酒步月至垂虹亭久之遂别戏作数句送牧之》，原文：神光射斗南，绚若金碧烂

袁齐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
袁齐，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

钰津

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于袁说友的《宋诗》《过三山矶有庙祀李氏女尝以诗托之过客梦中江神曰游奕将尝求经于陈惠公得冥司迁职》，原文：平生仗忠信，持此问天津

固裕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
固裕，来源于苏轼的《宋诗》《送陈伯修察院赴阙》，原文：裕陵固天纵，笔有云汉姿

硝壹

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

琦芮

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
琦，来源于张景脩的《宋诗》《湖州觉海弥陀阁》，原文：仙潭觉海唐兴善，像设璝琦古至今

滢泱

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

莹瑹

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
莹，来源于乔琳的《唐诗》《太原进铁镜赋附歌》，原文：清至莹兮氛埃不杂，明至察兮丑类相慙

晤栖

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晤栖，来源于陶翰的《唐诗》《秋山夕兴》，原文：晤语方获志，栖心亦弥年

芝麟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
芝麟，来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》，原文：芝兰有余香，麟凤为世祥

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