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房子起名字什么什么府寓意好么?如何为府邸取一个吉祥如意的名字

张明妍作者:张明妍2025-04-18 17:31:17

在中国传统文化中,为房子起名字是一件非常重要的事情,尤其是对于府邸、别墅或豪宅来说,一个寓意吉祥的名字不仅能体现主人的品味,还能为居住者带来好运和福气。近年来,“什么什么府”这样的命名方式逐渐流行起来,比如“清风府”、“雅居府”、“瑞祥府”等。那么,这种命名方式到底寓意好不好呢?本文将从文化、风水、音韵等多个角度为您分析。 首先,从文化角度来看,“府”字在古代通常指代官邸或贵族住宅,带有一种尊贵和典雅的气息。因此,在现代住宅命名中加入“府”字,能够给人一种高端、大气的感觉。比如“翰林府”让人联想到书香门第,“将军府”则带有一种威严和历史的厚重感。这种命名方式不仅符合传统文化,还能提升住宅的格调。 其次,从风水学角度来看,住宅的名字与居住者的运势息息相关。一个好的府名应当包含吉祥、平安、富贵等寓意。例如“福寿府”寓意长寿安康,“聚宝府”象征财富聚集。需要注意的是,名字的五行属性最好与主人的八字相合,这样才能起到助运的作用。 此外,音韵也是取名时需要考虑的重要因素。一个朗朗上口的名字更容易被人记住和传播。比如“听雨府”不仅意境优美,读起来也很有韵律感。而“麒麟府”则因为“麒麟”是吉祥神兽,寓意更加丰富。 当然,取名时也要避免一些忌讳。比如避免使用生僻字或谐音不雅的字,以免引起误解或尴尬。同时,名字的长度也要适中,通常以2-4个字为宜,太长会显得冗杂。 总之,“什么什么府”这种命名方式在寓意上是很好的,既保留了传统文化的精髓,又符合现代人的审美需求。只要结合文化、风水、音韵等因素,就能为您的府邸取一个既吉祥又独特的名字。

房子起名字什么什么府寓意好么

么玮真

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

么颉旖

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
颉,来源于晁说之的《宋诗》《何事》,原文:上巳清明徒颉颃,流觞蹴踘岂周旋

么琛纲

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
琛,来源于柳永的《宋词》《永遇乐》,原文:殊方异域,争贡琛赆,架巘航波奔凑

么央祈

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
央,来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其三》,原文:嘉会千龄岂易逢,珮声俱集未央宫

么瑧圆

拼音五行释意
zhēn玉名。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》,原文:蕙绿不待染,荷圆皆中规

么轶纤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
轶,来源于杜醇的《宋诗》《过董孝君祠》,原文:剑吐寒芒愤已雪,碑刊轶事墨犹鲜

么裕蓓

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
裕,来源于韩元吉的《宋诗》《方务德侍郎挽词二首 其二》,原文:禁闼多闳议,筹帏裕远猷

么玫靛

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
玫,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史李丈奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋 其七》,原文:闻道孤山未有梅,春郊早已艳玫瑰

么尉冽

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
尉,来源于李之仪的《宋词》《朝中措》,原文:应笑溧阳衰尉,鲇鱼依旧悬竿

么境鹄

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
境,来源于吴中复的《宋诗》《圆通庵》,原文:坐对圆通境,陶然胜静斋

么鸯蝶

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
鸯蝶,来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:豆蔻枝头双蛱蝶,芙蓉花下两鸳鸯

么娇晋

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
娇,来源于崔十孃的《唐诗》《游仙窟诗 别文成》,原文:此时君不在,娇莺弄杀人

么翀耘

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
翀,来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》,原文:虬龙□□脊,彪兕怒翀羾

么馠明

拼音五行释意
hān芳香。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
明,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:知之曰明哲,明哲实作则

么堇素

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
堇,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》,原文:嵩岭今成花炼术,周原空咏堇如饴

么笙锦

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
笙锦,来源于刘克庄的《宋诗》《旱莲》,原文:输他杭越花如锦,画舫名姝夜按笙

么诣浩

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
诣浩,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:凌江诣庐岳,浩荡极游巡

么献典

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
献典,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:祼献遵彝典,时思展圣谟

么茯湛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
茯,来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》,原文:金门后俊徒相唁,且为人间寄茯苓

么崇明

拼音五行释意
chóng高明宏大。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
崇明,来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》,原文:崇宁天子降明诏,废者使兴传圣谟

么博梧

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
博,来源于佚名的《唐诗》《时人为魏博牙军语(题拟)》,原文:(《新唐书》卷二一○《藩镇魏博传》)

么榭虔

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
榭,来源于钱起的《唐诗》《过杨驸马亭子》,原文:衣冠在汉庭,台榭接天成

么薇梧

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
薇梧,来源于马廷鸾的《宋诗》《七夕雨中饮客》,原文:梧叶未凋高树翠,薇花不厌小山幽

么冶凡

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
冶凡,来源于刘克庄的《宋诗》《迎候艮翁二首 其二》,原文:得非麟角惊凡目,或是蛾眉妬冶容

么楣笙

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楣,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》,原文:云楣将叶并,风牖送花来

么什嵊

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
什,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:愿言什袭遗云仍,大笔髙文永相续

么澄新

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
澄新,来源于张伯玉的《宋诗》《至睦州泊新安江口》,原文:却到新安江,依然旧澄澈

么钏闲

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
钏闲,来源于危稹的《宋词》《渔家傲》,原文:诗词不上闲钗钏

么謇郦

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
謇,来源于石介的《宋诗》《阳城谏议》,原文:众口喑喑血噤牙,独将忠謇敌奸邪

么舸婧

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
舸,来源于欧阳修的《宋诗》《西湖泛舟呈运使学士张掞》,原文:波光柳色碧溟濛,曲渚斜桥画舸通

么权运

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
权运,来源于郭印的《宋诗》《次韵喻存道二首 其一》,原文:工夫到后神明出,夺得天机运用权

么骅锋

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
骅,来源于杨时的《宋诗》《留别富宣德》,原文:骅骝走长坂,一跌未为失

么泉忱

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
泉,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其一》,原文:冽彼井泉,莲华斯名

么晃璋

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・醉春风》,原文:他则待人满眼本钱宽,全不想得临头天地窄,明晃晃刀山一齐排,无一个改,改

么淑莞

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
淑,来源于李峤的《唐诗》《三月奉教作》,原文:韶光爱日宇,淑气满风蹊

么婴杏

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
婴,来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》,原文:孤高振鹭瞻初下,淡泊婴儿及未孩

么町鸠

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
町,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》,原文:贺平安报偌町便似春雷,你把那明丢丢剑锋与我准备

么皎珊

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
皎珊,来源于詹慥的《宋诗》《月夜》,原文:六合静皎皎,万木凉珊珊

么祯奂

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
祯,来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》,原文:张靖龙云:「见周喟《南雁荡山志》卷七《诗外编》引明人郑思恭《崇祯南雁荡山志》,又见《干隆平阳县志》卷二

么徽寅

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
徽,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 一》,原文:乘月托宵梦,因之寄金徽

么鸿壹

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
鸿,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 七》,原文:离鸿晓引,别叶秋飞

么羲璁

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
羲,来源于许月卿的《宋诗》《送高安辛圣祥谒后林》,原文:清风独卧羲皇上,床下明朝拜后林

么柳篌

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
柳,来源于赵师侠的《宋词》《蝶恋花》,原文:柳带随风金袅娜

么辕霈

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
辕,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 洞庭》,原文:轩辕黄帝今何在,回首巴山芦叶青

么祁砚

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
祁,来源于陆游的《宋诗》《出塞曲》,原文:长戈逐虎祁连北,马前曵来血丹臆

么晠颐

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐,来源于王之道的《宋诗》《题澄上人颐庵》,原文:偶逢颐庵人,强丐颐庵诗

么琝隅

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
隅,来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》,原文:送君城北隅,岁事希一周

么尉容

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尉容,来源于李昴英的《宋诗》《送演姪三首 其三》,原文:一同休戚尉相关,肉食那容职旷瘝

么蓬继

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
蓬继,来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首以贫坚志士节病长高人情为韵 其五》,原文:那知蓬山梦,忽继此清绝

么允幻

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:18 允,孚,亶,展,谌,诚,亮,询,信也

么珑致

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珑致,来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》,原文:思致玉珑松,皎兮丽宫井

么诣景

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
诣景,来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》,原文:枍诣霜寒迟景转,昆明太液薄澌融

么伽棂

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
伽,来源于洪咨夔的《宋诗》《老人晚得女真真又曾孙女金华皆再周而殇葬塔院后今春焚化用前韵赋诗谨和》,原文:窣波影里诵陀伽,古佛灯笼护绛纱

么知恢

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
知恢,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵德勤将漕淮东 其一》,原文:飞挽恢恢有余地,要知罢困极于今

么烯哲

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

么蕊储

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
蕊,来源于张元干的《宋词》《诉衷情》,原文:对客呼为红蕊,此兴已偏浓

么灏楚

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《中秋月》,原文:萧萧灏气清,风露秋将半

么芸竺

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
芸,来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》,原文:菱唱忽生听,芸书回望深

么熙恬

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
熙恬,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵二首并呈仓使 其一》,原文:远俗熙恬犹乐土,孤臣流落谩忧天

么勋遒

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
勋,来源于田锡的《宋诗》《拟古 其六》,原文:小节不掩名,勋庸自辉赫

么良敖

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
良,来源于王实的《宋诗》《古意》,原文:容华委西山,良人来何暮

么谐峨

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
谐,来源于卢肇的《唐诗》《句》,原文:妙吹应谐凤,工书定得鹅

么寓宣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
寓宣,来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》,原文:寓直静封芝检去,密宣荣对玉泉来

么瑗舸

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑗,来源于许及之的《宋诗》《再用后山韵》,原文:小异孟嘉今老去,知非蘧瑗叹年加

么朝奕

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
朝奕,来源于苏颋的《唐诗》《敬和崔尚书大明朝堂雨后望终南山见示之作》,原文:奕奕轻车至,清晨朝未央

么慕时

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
慕时,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:兰房祗慕承恩泽,愈学时宜百巧粧

么新缮

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
新缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》,原文:近日得增新碧榜,显谟相继缮徽猷

么桠秋

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》,原文:神草延年出道家,是谁披露记三桠

么潭爕

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
潭,来源于杜甫的《唐诗》《怀锦水居止二首 二》,原文:万里桥南宅,百花潭北庄

么旨种

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
旨种,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 种蔬》,原文:贫舍无旨蓄,种圃治寒蔬

么元希

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
元希,来源于胡寅的《宋诗》《和洪秀才八首 其三》,原文:爱酒希元亮,敲门重子猷

么仲瞻

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
仲瞻,来源于宋祁的《宋诗》《有诏解郡作 其一》,原文:蛟螭对舞瞻层阁,翁仲双扶识故扉

么绡景

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
绡景,来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》,原文:佳名欲夺双溪景,淡墨须烦六幅绡

么佶诏

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佶,来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》,原文:粲然颖脱世间语,简古佶屈仍聱牙

么苒英

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
苒英,来源于林逋的《宋诗》《山舍小轩有石竹二丛哄然秀发因成二章 其二》,原文:深枝苒苒粧溪翠,碎片英英剪海霞

么寓璩

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
寓,来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》,原文:黎侯寓于卫,六义非凡格

么翎煦

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翎,来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其二》,原文:杳倏驾兮潜青宜,舞刚风兮鹄分翎

么烯崎

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
崎,来源于释道潜的《宋诗》《与田承君宗丞话旧》,原文:崎岖千里道,问子来何为

么淳薇

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
淳,来源于赵孟坚的《宋诗》《赠笔工吴升》,原文:斲雕还反朴,淳风招已去

么韦瑜

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
韦,来源于吴芾的《宋诗》《酒为偷儿所窃》,原文:昔闻韦秀才,有酒盗不取

么谆致

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
谆,来源于方一夔的《宋诗》《寿云岫以所画寿星为喻》,原文:再拜上祝辞,慇懃寄千谆

么彰闰

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
彰,来源于江油令的《唐诗》《赋山火诗》,原文:(均见《唐诗纪事》卷十八引《彰明逸事》)

么幻良

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
幻良,来源于苏轼的《宋诗》《四月十一日初食荔支》,原文:人间何者非梦幻,南来万里真良图

么资砺

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
资砺,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:天资已髙迈,淬砺资羣书

么榭翩

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
榭翩,来源于张拭的《宋词》《向湖边》,原文:万里烟堤,百花风榭,游女翩翩羽盖

么樱和

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
樱和,来源于宋祁的《宋诗》《同年梅鼎臣赴凤翔幕兼省觐》,原文:酪和盘樱旧宴空,凤岐新辟逐旌弓

么凇绅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

么尹诚

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
尹诚,来源于陈淳的《宋诗》《权长泰簿喜雨呈郑宰》,原文:令尹精诚知到处,上天仁爱见真情

么匠瑥

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
匠,来源于赵公豫的《宋诗》《崇德县簿冷世修招饮》,原文:饱德霏霏谈论爽,如观大匠斧高柯

么鹤旷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
鹤旷,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》,原文:可以放旷,千年之鹤

么舸翩

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
舸翩,来源于王沂孙的《宋词》《南浦》,原文:何时橘里莼乡,泛一舸翩翩,东风归兴

么琝渤

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
渤,来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》,原文:凉风破阊阖,势欲卷溟渤

么齐誉

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
齐誉,来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》,原文:百年齐一尽,终誉在山椒

么融谊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
融谊,来源于卢象的《唐诗》《赠程秘书》,原文:将相猜贾谊,图书归马融

么煊炜

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

么罡蕋

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 六》,原文:(月将加所得之时,看支干上见魁罡星者主惊溃

么笙维

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
笙维,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》,原文:笙镛合奏,文物维新

么潜飔

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
潜,来源于杜甫的《唐诗》《万丈潭》,原文:远川曲通流,嵌窦潜泄濑

么彰憧

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彰,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 敬天篇》,原文:雷电彰威怒,星辰是变迁

么捷琮

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
捷,来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》,原文:过耳南宫捷奏铃,功名宿梦顿呼醒

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