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薛黄起名：如何为孩子取一个寓意美好的名字

袁棂冬作者：袁棂冬2025-04-17 00:59:24

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。薛黄起名作为一种独特的命名方式，结合了姓氏与名字的和谐搭配，注重音韵、寓意和五行平衡，成为越来越多父母的选择。那么，如何通过薛黄起名法为孩子取一个既好听又有深意的名字呢？首先，我们需要了解薛黄起名的核心理念。薛黄起名强调姓氏与名字的整体性，注重名字的音律美感和文化内涵。例如，姓氏“薛”与名字“黄”搭配时，需要考虑两者在发音上的流畅性，避免拗口或歧义。同时，名字的寓意也至关重要，可以选择象征吉祥、智慧或健康的字眼，如“睿”、“安”、“宁”等。此外，薛黄起名还注重五行平衡，即根据孩子的生辰八字，选择与之相生的字作为名字，以达到命理上的和谐。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有“木”偏旁的字，如“林”、“森”等。除了这些传统方法，现代父母还可以结合个人喜好和家族文化，为孩子取一个既有传统底蕴又独具特色的名字。总之，薛黄起名是一门融合了音韵、寓意和五行学的艺术，通过精心挑选和搭配，父母可以为孩子赋予一个伴随一生的美好名字。

薛黄起名

滢纤

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

赫勖

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
赫，来源于王庭珪的《宋诗》《送叶通判赴阙》，原文：家声烜赫今益昌，高车大马何煌煌

黎檀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
黎檀，来源于刘黻的《宋诗》《五穷吟》，原文：昌黎送别劳三揖，何似檀栾一笑中

谆闻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
谆闻，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：谆诲有闻知契厚，纵谈无间觉情亲

槿悠

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
槿，来源于李乂的《唐诗》《陪幸韦嗣立山庄应制》，原文：枢掖调梅暇，林园种槿初

纾良

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纾良，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

琢翙

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
琢，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：未论琢句比玄晖，余事犹思学退之

纶犹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纶犹，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：高皇当日济艰难，犹在经纶未备间

飔筹

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
飔，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：一夜凉飔动碧厨

滇术

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

昉藻

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
昉，来源于项安世的《宋诗》《次韵答席蕃秀才论春秋》，原文：得来三叹出诗本，昉此一笑同茶瓯

嫣尚

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嫣尚，来源于王谌的《宋诗》《次亚愚韵 其四》，原文：寒梅一树照清池，花底嫣香尚觅诗

京休

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
京休，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：老手为拂春山，休夸京兆扫，宫眉难学

辰裳

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
辰裳，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：尧帝衣裳日，周公礼乐辰

尔秋

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
尔秋，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：外泽中干非尔俦，敛藏更借秋阳曝

朔容

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
朔容，来源于崔道融的《唐诗》《梅花》，原文：朔风如解意，容易莫摧残

珹宗

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：侍郎文章宗，杰出淮楚灵

箩瑛

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其一二》，原文：吾家那事苦无多，不在频搜故纸箩

晔纴

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
晔，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：丘明迁固与颉颃，汗流晔寿走且僵

魁贤

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
魁贤，来源于刘名世的《宋诗》《墨池发祥诗呈蒋教》，原文：甲科夺得汉庭魁，贤关解褐冠多士

琀尤

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于刘得仁的《唐诗》《和段校书冬夕寄题庐山》，原文：嵌空寒更极，寂寞夜尤思

诺缔

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
诺，来源于袁燮的《宋诗》《林寺丞许惠桂花》，原文：知君百金重然诺，和根遣送应不悭

奥莜

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
奥，来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》，原文：首从淇奥君子，数到越王潞公

颀珐

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
颀，来源于李绅的《唐诗》《与李频诗》，原文：」与此二句极相似，未详系蔡氏误记，抑为李绅用李颀之成句

沐滨

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
沐，来源于王炎的《宋诗》《夏日雨过》，原文：羣山晓过雨，一沐千髻青

栖勰

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
栖，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：爰架余宫，爰栖余踪

畚滢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
畚，来源于刘宰的《宋诗》《和傅侍郎鹿鸣宴韵二首 其一》，原文：秀气中间空畚筑，斯文今日遇权衡

雅芾

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
雅芾，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王正仲蒲传正二月十五日奉祠高禖二首 其一》，原文：诗成雅类占宜芾，乐阕欣同梦射罴

备律

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
备律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：声律身度，乐备礼隆

栎薏

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
栎，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》，原文：平岗自相连，野箨鸣风栎

序姿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
序姿，来源于释道潜的《宋诗》《寄福州太守孙莘老龙图》，原文：端能处庠序，邈有孔孟姿

辽陵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
辽陵，来源于刘克庄的《宋诗》《古意二十韵》，原文：荒哉汉陵阙，蕞尔辽城郭

才治

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
才治，来源于郭祥正的《宋诗》《姑苏行送胡唐臣奉议入幕》，原文：只今卧治闻黄公，更得高才归幕府

召陟

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
召，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：或敬而咨，或召而亲，都俞巖廊

娄嶂

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
娄，来源于白居易的《唐诗》《首夏》，原文：寿倍颜氏子，富百黔娄生

鸿滇

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸿，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：杨沟连凤阙，槐路拟鸿都

浦峥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
浦峥，来源于刘摰的《宋诗》《汶上送黄任道游吴》，原文：峥嵘歳律南浦寒，早晚归艎橹声轧

晠亭

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭，来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其一○》，原文：亭亭采棒足流传，太末官勋压此年

翰旭

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
翰，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》，原文：禁直图书近，厐恩屏翰崇

甯蓬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
甯，来源于方回的《宋诗》《夏商》，原文：牛下悲哀甯戚讴，捐汤置禹此何由

飔皋

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
飔，来源于阳枋的《宋诗》《挽故人 其二》，原文：轻飔生宰木，多少鼻成酸

羡季

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
羡季，来源于董嗣杲的《宋诗》《午睡中懐约山游》，原文：莼香鲈肥自相忆，季鹰肯羡洛阳掾

潇律

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潇律，来源于陈与义的《宋诗》《江行野宿寄大光》，原文：投老相逢难衮衮，共恢诗律撼潇湘

缔桦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
缔，来源于陆伸的《宋诗》《题招提院静照堂》，原文：闲房增缔构，宴坐隔嚣埃

憬泰

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
憬，来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》，原文：盛德系物怀，威望憬夷服

桅芾

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
桅，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：万艘猎猎战风桅，我亦孤舟别岸隈

雅潇

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
雅潇，来源于彭汝砺的《宋诗》《兄弟约芝山共学未暇辱以诗督之因次元韵》，原文：雅游潇洒知难废，故约迟留惜未寻

坤泊

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
坤泊，来源于许景衡的《宋诗》《曾汝器既别奉寄》，原文：别离空岁月，飘泊任干坤

臻采

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
臻，来源于欧阳修的《宋诗》《咏雪》，原文：至日阳初复，丰年瑞遽臻

桥和

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
桥和，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 渡浮桥》，原文：丰碑大字天成桥，犹是宣和时相笔

帧镌

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

瑺晖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

淼绍

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》，原文：淼淼望湖水，青青芦叶齐

礴胧

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
礴，来源于贾黯的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：登临见洲渚，气象真磅礴

与葵

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
与葵，来源于曾丰的《宋诗》《值侯修学趣儒人稍急因遗莲花莲实西瓜于吾宗翔叔作诗以勉之 其三》，原文：香风飘满葵丘戍，散与鸮林解鬰蒸

娅尚

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
娅，来源于方回的《宋诗》《送邓善之翰林应奉并呈交代汪亲家》，原文：交承正是吾姻娅，为谢鱼龙老子汪

翊彻

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
翊，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：冯翊菟符佩，华亭鹤羽翩

寓蕖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
寓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国书丹元子宁极斋》，原文：仙人与吾辈，寓迹同一尘

灏储

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
灏储，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

峻燏

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
燏yù木火光貌。
国学点评
峻，来源于路黄中的《唐诗》《登石伞峰》，原文：恬旷薄沆瀣，峻极超崦嵫

昼凡

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
昼凡，来源于陈允平的《宋词》《三犯渡江云・渡江云》，原文：春昼长，秋声不断，洗红尘凡俗

郄鹭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
郄，来源于邵雍的《宋诗》《二十九日依韵和洛阳陆刚叔主簿见赠》，原文：郄诜片玉知能挹，乐广青天幸未踈

勤璨

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
勤，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 庞德公》，原文：耕凿勤厥躬，耘锄课妻子

苓澎

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
苓，来源于李吕的《宋诗》《题君山爱松轩》，原文：深根养茯苓，千岁坐可待

巍壬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
巍壬，来源于楼钥的《宋诗》《鲍潮州挽词 其二》，原文：客授壬辰岁，巍科盛永嘉

爀祁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

荣渊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
荣渊，来源于陈起的《宋诗》《翛然》，原文：向来莲社本遗荣，勾引渊明造道场

鸢玢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鸢，来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》，原文：自叹鸢肩薄，谁怜鹤影孤

天杨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
天杨，来源于黄裳的《宋诗》《送林疑独教授》，原文：再喜相逢春意中，忽见天机在杨柳

祈尹

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祈尹，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

箪庆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
箪，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次宫教六斋庆成韵 其一》，原文：乐道箪瓢亦人耳，安居何惮士希贤

醇晃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
醇，来源于楼钥的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：至今存古意，民风尚醇醲

镜汐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
镜，来源于倪的《宋词》《减字木兰花》，原文：不许纤尘微点镜

汝曙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
汝曙，来源于厉玄的《唐诗》《缑山月夜闻王子晋吹笙》，原文：坐惜千巖曙，遗香过汝坟

昼才

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
昼才，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》，原文：绛帐才华溢彩牋，谁嘲昼寝腹便便

诗傅

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
诗傅，来源于魏野的《宋诗》《和酬李殿院以野将游吴蜀二首 其一》，原文：召公化实宜歌咏，谢傅诗尤愧发扬

钊霈

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

真煦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
真煦，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

舜晃

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
舜，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其二》，原文：寿享尧龄浅，哀添舜慕深

页伽

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

逻景

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
逻，来源于洪皓的《宋诗》《谒先祖幷外祖殡所》，原文：长堤荆棘不能前，间道逻荒思惨然

犹勃

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
犹勃，来源于蔡戡的《宋诗》《竹鸡》，原文：勃姑犹自相呼唤，不念征人行路难

践淄

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：半世狂疏践骇机，暮年持此欲安居

俐漳

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
俐，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《紫花儿序》，原文：掠得我鬓发伶俐，着些个吐津儿润了，拨浪便入城池

婷皙

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
婷，来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》，原文：野狂不惯娉婷醉，蓬鬓偏宜蓓蕾侵

媖虢

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

渲越

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

滇宣

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
滇，来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》，原文：滇江今日掌刑回，上得梅山不见梅

渭籍

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
渭，来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》，原文：历览泾渭旁，究观敌根源

艾玢

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
艾，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：草艾则墨

诀析

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
诀，来源于欧阳修的《宋诗》《送昙颖归庐山》，原文：一旦不辞诀，飘然卷衣裾

潆奥

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

逵淖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：惟学无他逵，损益在勤惰

纬竺

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
纬，来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》，原文：五纬聚华轩，重光入望园

喻傅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
喻傅，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：少傅奉世子，以观大傅之德行而审喻之

媪天

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
媪天，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：于穆媪神，媲德彼天

玮榷

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

襄韶

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
襄韶，来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》，原文：明廷集夔襄，古乐徧韶頀

由袁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
由袁，来源于陈棣的《宋诗》《再用前韵三首 其一》，原文：日饮亡何真得计，袁丝由此脱全浑

玉乔

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玉乔，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：常山多清溪，玉山富乔木

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