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起名晓圳有什么含义？深入解析名字背后的文化与寓意

林俞涌作者：林俞涌2025-04-06 14:37:25

名字是一个人的符号，也是文化的载体。'晓圳'这个名字看似简单，却蕴含着丰富的文化内涵和深刻的寓意。首先，我们从字义上分析，'晓'字通常代表'清晨'、'光明'或'知晓'，象征着希望、智慧与新的开始。而'圳'字在汉语中多指'田间的水沟'或'小河流'，常用于地名，如深圳。将这两个字组合在一起，'晓圳'可以理解为'清晨的小河'或'光明的流水'，给人一种清新、自然、充满生机的感觉。从文化角度来看，'晓圳'这个名字可能寄托了父母对孩子未来的美好期望，希望孩子像清晨的阳光一样充满活力，像流动的河水一样坚韧不拔。此外，'圳'字的使用也可能与地域文化有关，尤其是对于来自南方或与深圳有联系的家庭来说，这个名字可能带有一定的地域情感或纪念意义。在现代社会，名字的选择越来越注重个性化和独特性，'晓圳'这个名字既保留了传统文化的韵味，又具有现代感，适合追求简约与内涵并重的家庭。无论是从音韵、字义还是文化背景来看，'晓圳'都是一个值得深思的名字选择。接下来，我们将进一步探讨这个名字在不同语境下的表现及其可能的社会影响。

起名晓圳有什么含义

翡恒

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
翡恒，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：苕苕翡翠但相逐，桂树鸳鸯恒并宿

芗琥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芗，来源于蔡楠的《宋词》《满庭芳》，原文：手染橙芗，杯摇烛影，夜阑人意醺酣

童芝

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
童芝，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其一》，原文：仙翁呼童收紫芝，紫芝肥嫩光离离

谦郅

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谦，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：霜威暂霁持谦尊，许接清游携酒醴

元纶

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
元纶，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：莫把闲中日月，替了调元公案，袖手经纶

奕稷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
奕稷，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：家为唐臣来，奕世唯稷卨

暖缔

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
暖，来源于赵彦端的《宋词》《点绛唇》，原文：暖回琼管

晃檀

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晃，来源于柴宿的《唐诗》《初日照华清宫》，原文：璇题生烱晃，珠缀引

绎篁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绎篁，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丝篁人籁有机缄，缴绎清音传屋壁

匠漪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
匠漪，来源于钱昭度的《宋诗》《咏方池》，原文：东道主人心匠巧，凿开方石贮涟漪

冽崧

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
冽，来源于陈淳的《宋诗》《西征铅山遇霜》，原文：手为寒凋可鑢磋，足为冻冽如刀切

什里

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
什里，来源于朗上座的《唐诗》《葛藤歌》，原文：阿呵呵，是什么，听向精灵窟里坐

雅俐

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
雅俐，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・满庭芳》，原文：(嬷嬷唱)那小姐忒温柔俊雅忒伶俐，(张道南云)他伶俐杀也比不的孟光么

湫驰

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
湫，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄游白石二诗 东际》，原文：遥通雁荡灵湫两，巍压龙门巨浪三

竣笙

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
竣，来源于洪适的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：奉成礼，燔柴竣事，休嘉砰，隐丹阙，湛恩波

蘅湲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：坐惜寒塘晚，霜风吹杜蘅

践晗

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
践，来源于朱松的《宋诗》《陈仲仁止止堂》，原文：失足践畏途，投身试危机

卫珊

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
卫珊，来源于吕陶的《宋诗》《笑往》，原文：卫青勋业已阑珊，骠骑门前辄得官

漾瑹

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
漾，来源于林希逸的《宋诗》《临清堂前观红梅作》，原文：直者倒垂横者瘦，水中同漾影青红

仑溯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仑溯，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：羨门安期何在哉，河流上溯昆仑开

永佳

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
永佳，来源于李颀的《唐诗》《不调归东川别业》，原文：清歌聊鼓楫，永日望佳期

斯寅

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
斯寅，来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》，原文：自是率宾介，寅午款于斯

蝶蔷

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蝶蔷，来源于吴文英的《宋词》《青玉案》，原文：蔷薇花落，故园胡蝶，粉薄残香瘦

澄茂

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄茂，来源于虞世南的《唐诗》《赋得吴都》，原文：高台临茂苑，飞阁跨澄流

鸢净

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
鸢，来源于元稹的《唐诗》《和乐天送客游岭南二十韵》，原文：鸢跕方知瘴，蛇苏不待春

檬鹄

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

煊汝

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

郄渝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郄，来源于罗隐的《唐诗》《寄礼部郑员外》，原文：栾郄门风大，裴王礼乐优

箪维

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箪，来源于苏过的《宋诗》《大人生日 其七》，原文：穷寓三年瘴海宾，箪瓢陋巷与谁邻

炅斌

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

珉洵

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珉，来源于李彭的《宋诗》《游简寂观》，原文：苍珉礼斗处，往往闻笙竽

娥浠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
娥，来源于双渐的《宋词》《人月圆》，原文：碧纱低映秦娥面，咫尺暗香浓

茂俞

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
茂俞，来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》，原文：帝俞荒址创毗耶，茂岭烟篁占一涯

凇砚

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

岿飔

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
岿，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：杳碧海之际天兮，岿三山之倚空

卿攸

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
卿，来源于吕南公的《宋诗》《读东方朔传》，原文：武皇肆荒惑，公卿噤忠龈

晰亚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

博谒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
博谒，来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》，原文：高阳狂生六十余，入谒自通臣博徒

圣颜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
圣颜，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其二》，原文：不奉旋京驾，千秋惨圣颜

郅珈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
郅，来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》，原文：降逾洞庭险，枭拟郅支穷

甄尔

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
甄尔，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 柯亭》，原文：中郎在世无甄别，争得名垂尔许年

滇澄

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
滇，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

斯浦

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斯浦，来源于陆游的《宋诗》《泊蕲口泛月湖中》，原文：自别蜻蜓浦，斯游十载无

蕊汝

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蕊，来源于葛立方的《宋词》《行香子》，原文：金钿放蕊，玉粒争芳

闻潆

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
闻，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：闻鼓吹，强欢讴

徵艺

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于史浩的《宋诗》《五老会致语口号》，原文：昔日翱翔艺圃中，词锋凛凛各争雄

玄涌

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
玄涌，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：酒翻银浪红螺醆，墨涌玄云紫玉池

耘犹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
耘犹，来源于杨万里的《宋诗》《和渊明归去来兮辞》，原文：应耘耔而端委，犹端委而耘籽

郅娴

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

珲俐

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・醉扶归》，原文：若共胡敬德草草的鞭斗枪，分明立了执结并文状，则他家自卖弄伶俐半晌，把一条虎眼鞭直揽头直上

颐研

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
颐研，来源于李正民的《宋诗》《程之徒》，原文：劝讲迩英阁，探颐多研精

斯兆

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
斯兆，来源于赵湘的《宋诗》《送驾部刘侯赴阙诗》，原文：彼孽既盈，厥兆斯绵

辽鸠

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
辽，来源于曾原的《宋词》《八声甘州》，原文：渺渺辽天鹤，应费招呼

琮荔

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琮，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：黄琮丹璧已磨浓

沛子

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
沛子，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠宗室顺国军节度使开府仪同三司仲公》，原文：楚诗能教子，沛易自名家

郅慈

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

贤胥

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
贤胥，来源于张栻的《宋诗》《子远使君出守广汉始获倾盖诸官赋诗赠别某广汉人也故末章及之》，原文：吾州得贤牧，父老想乐胥

棹绡

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棹，来源于李公明的《宋诗》《题曹坑铺》，原文：去去风前棹，迢迢竹外村

勤曦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勤，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：外炉增减要勤功

琮岳

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
琮岳，来源于契此的《唐诗》《偈 四》，原文：（以上四首均见《五灯会元》卷二、《明州定应大师布袋和尚传》、《明州岳林寺志》〖清戴明琮撰〗卷三

琝汉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于许浑的《唐诗》《赠柳璟冯陶二校书》，原文：霄汉两飞鸣，喧喧动禁城

知箫

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
知箫，来源于陆游的《宋诗》《晚步门外书触目》，原文：歌呼草市知人乐，箫鼓丛祠喜岁穰

备权

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
备权，来源于范仲淹的《宋词》《剔银灯》，原文：笑曹操、孙权、刘备

宣淖

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
宣淖，来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》，原文：几年废井城东衙，甃石缺裂洿淖多，奈此宣公初凿何

艾岿

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
艾，来源于沈佺期的《唐诗》《骢马》，原文：借君驰沛艾，一战取云中

冬经

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
冬经，来源于释慧空的《宋诗》《送照上人》，原文：若问此峰何面目，但言瓶锡住经冬

久重

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
久重，来源于吕陶的《宋诗》《寄新甯黎叔蒨》，原文：平日论交重久要，毎怀髙谊寸心摇

皎铮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
皎，来源于释契嵩的《宋诗》《山中早梅》，原文：亭亭映晚景，皎皎出林端

晶汉

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
晶汉，来源于曲龙山仙的《唐诗》《翫月诗 一》，原文：不假丹梯蹑霄汉，水晶盘冷桂花秋

原槐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
原槐，来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 二》，原文：人悲槐里月，马踏槿原霜

常缘

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
常缘，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋夔寄茶》，原文：我生百事常随缘，四方水陆无不便

睿瑄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
睿，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：干坤扶睿哲，山岳孕英髦

骃遥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

韬染

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
韬染，来源于刘一止的《宋诗》《再用韵寄沈次律学士》，原文：倦客鬓丝今点染，使君心事独韬藏

犹珉

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
犹珉，来源于苏颂的《宋诗》《观文殿大学士刑部尚书赠左仆射兼侍中刘公挽辞三首 其二》，原文：殁犹荣故里，宸笔镂坚珉

萌盛

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
萌盛，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其八》，原文：盛丽纷华念不萌，位高心小古难能

潭绅

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
潭，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其三》，原文：只今潭潭开二府，富贵如山泽如雨

晳玢

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

治普

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
治普，来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其一》，原文：愿为大医王，普治众生病

同凇

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
同凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

毓熹

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
毓，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：储精毓秀，几年一个人杰

影滦

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
影，来源于赵闻礼的《宋词》《隔浦莲近・隔浦莲近拍》，原文：照影收奁晚

壹扬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
壹扬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：举扬壹似德山棒，摧拉过于力士椎

湘缤

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
湘，来源于崔曙的《唐诗》《同诸公谒启母祠》，原文：岂但湘江口，能令怀二妃

凛宗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
凛宗，来源于孙松寿的《宋诗》《纪申提学高行》，原文：只今四海归宗议，字字秋霜凛寒日

妤桑

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
妤，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

谊衍

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《裘司直见访留款》，原文：道谊欲灰伤世变，利名如海溺人深

经昶

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
经，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵胡邦衡衡阳县瑞竹堂》，原文：经春多夜雨，入夏长新篁

粹琛

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
粹，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学 其二》，原文：吴子粹而雅，笔耕惩卤莽

南郁

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
南郁，来源于孔武仲的《宋诗》《寄四舍弟》，原文：赣水南边北势回，层城中起郁孤台

胥淮

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
胥淮，来源于戴表元的《宋诗》《君莫夸少年一首赠余光远》，原文：停觥待淮蟹，醇甘逮僮胥

奂硝

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奂，来源于廖刚的《宋诗》《月波楼上呈知府检讨》，原文：君不见钱塘有美东南冠，覆压湖山美轮奂

笺霜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笺霜，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

涔韵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《余居临汝与思禹和酬瓯字韵数首后寓居湘山思禹复和见寄又答之》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起风雷更少留

青兴

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
青兴，来源于赵肃远的《宋诗》《多景楼》，原文：青山尚在英雄老，休说兴亡忆旧游

姝珐

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
姝，来源于文同的《宋诗》《薄命女》，原文：夭夭东邻姝，艳色如春柔

绡韵

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
绡韵，来源于刘子翬的《宋诗》《梅花》，原文：玉骨绡裳韵太孤，天教飞雪伴清癯

渭钏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
渭，来源于洪咨夔的《宋诗》《送潜同年调官归》，原文：六经源岷嶓，百家派渭泾

凡伦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
凡伦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

崎挚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
崎，来源于陈与义的《宋诗》《粹翁用奇父韵赋九日与义同赋兼呈奇父》，原文：今年洞庭上，九折余崎岖

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