logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

中元节出生的宝宝怎么起名?独特命名技巧与寓意解析

蔡志珵作者:蔡志珵2025-03-17 07:40:45

中元节,又称鬼节或盂兰盆节,是中国传统文化中一个重要的节日。对于在中元节出生的宝宝来说,起名不仅是一个重要的仪式,更是一个充满文化内涵的过程。许多家长希望为宝宝选择一个既独特又富有意义的名字,以寄托对宝宝未来的美好祝愿。那么,中元节出生的宝宝怎么起名呢?首先,我们可以从节日的文化背景入手。中元节与祭祀、祈福等传统习俗密切相关,因此,可以选择一些与这些主题相关的字词,如“福”、“安”、“宁”等,寓意宝宝一生平安顺遂。其次,考虑到中元节的特殊性,一些家长可能会担心名字过于阴森或不吉利。其实,只要巧妙运用字义和音韵,完全可以避免这些问题。例如,可以选择一些寓意光明、希望的字,如“阳”、“明”、“曦”等,来中和节日的阴气。此外,还可以结合宝宝的生辰八字,选择五行相生的字,以增强名字的吉祥寓意。例如,如果宝宝五行缺木,可以选择“林”、“森”等字;如果五行缺水,可以选择“海”、“涛”等字。最后,起名时还要注意音韵的和谐与美感。一个好听的名字不仅能让人印象深刻,还能为宝宝带来好运。总之,中元节出生的宝宝起名需要综合考虑文化背景、字义寓意、五行八字以及音韵美感等多个因素。通过精心挑选和巧妙组合,相信您一定能为宝宝找到一个既独特又富有意义的名字。

中元节出生的宝宝怎么起名

珂慕

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珂,来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》,原文:鸣珂乃言志,宁忍驹服箱

陵愉

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
陵,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:醉月金陵晓,遨花辇路春

泉清

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
泉清,来源于韩维的《宋诗》《滍城》,原文:清泉给盥濯,凉风生仰俯

里沅

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
里沅,来源于刘攽的《宋诗》《和章都官洞庭诗》,原文:潇湘沅澧绀碧色,千里一片清瑠璃

郅魁

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
郅,来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》,原文:西都郅支功,萧相不肯录

奕彬

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
奕,来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》,原文:奕奕纷纷何所如,顿忆杨园二月初

鉴禹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鉴禹,来源于周必大的《宋诗》《送喻宫教良能出倅会稽》,原文:拾遗羁旅鉴湖秋,太史崎岖禹穴游

泰谦

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
泰谦,来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》,原文:未泰黎元惭旷职,纵行谦直是虚名

洛晓

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
洛晓,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天初冬早寒见寄》,原文:洛水碧云晓,吴宫黄叶时

逵羲

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
逵,来源于刘克庄的《宋诗》《禽言九首 行不得哥哥》,原文:四达之逵如掌平,井廪危道慎无行

团兴

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
团兴,来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》,原文:高怀造文摅,清兴团诗遣

唯潭

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
唯潭,来源于法觐的《唐诗》《宗风颂》,原文:唯有龙潭吹灭烛,德山谛实更无疑

琪白

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
琪白,来源于韩驹的《宋诗》《雪》,原文:截断琼田余白水,放开琪树出青山

涔枝

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
涔,来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》,原文:三山分夏口,五两映涔阳

延阑

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
延阑,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》,原文:东第门阑在,南州陇隧延

禧依

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
禧,来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》,原文:散致尊王度,怀柔祝帝禧

闰亦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
闰亦,来源于王洋的《宋诗》《寄夏孝叔》,原文:如何闰月底,怨泪亦阑干

谨瑛

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
谨,来源于刘宰的《宋诗》《和真州太守营屋新成之韵三首 其二》,原文:东南列将谨防虞,尚记熙宁变法初

朝箩

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
朝,来源于张抡的《宋词》《点绛唇》,原文:车驾喧朝市

月汝

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
月汝,来源于曾几的《宋诗》《蚊蝇扰甚戏作》,原文:朝喧暮哄姑听汝,坐待九月飞严霜

渝芗

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
渝,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:美应荐臻书不绝,灵期先定日无渝

朝艾

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
朝艾,来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其五》,原文:黍遇今朝尽生角,艾从何处忽为神

芍茉

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
芍茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏日遣兴 其一》,原文:牡丹芍药成前辈,茉莉素馨方后生

瑹尹

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
尹,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・煞尾》,原文:(下)(王府尹云)韩飞卿去了也

荔麒

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
荔,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:采蘅撷薜荔,结搆蜗牛屋

澧阑

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
澧,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:又《宿玉泉寺》一首,《直隶澧州志》卷二四,以为寺在澧州

诣艾

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
诣,来源于高斯得的《宋诗》《不浮欲卜居霅川而未决再用韵趣之》,原文:出门无所诣,欲话谁晤语

琀篁

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
篁,来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其五》,原文:移得修篁带嫩苔,欲教相夹小桃开

鹤攸

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
鹤,来源于沈说的《宋诗》《送周堂长归慈溪寄何赞府》,原文:料得双松下,吟成瘦鹤身

沉瑥

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
沉,来源于赵鼎的《宋诗》《泊白鹭洲时辛道宗兵溃犯金陵境上金陵守不得入 其三》,原文:月满沧江风水清,沉沉冰鉴照孤城

旭巡

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
旭,来源于梅尧臣的《宋诗》《答宣阗司理》,原文:便言楚江萍,光彩侔旭日

札捷

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
札捷,来源于朱熹的《宋诗》《感事书怀十六韵》,原文:一朝颁细札,三捷便闻音

绡煦

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
绡,来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》,原文:蓼花红糁碎,枫叶绛绡殷

町琮

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
町,来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》,原文:汤文事小岂为迷,物我从来绝町畦

祁捷

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
祁,来源于薛逢的《唐诗》《君不见》,原文:碑文半缺碑堂摧,祁连冢象狐兔开

真忻

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
真忻,来源于方岳的《宋诗》《时事》,原文:无一可忻真老矣,有三太息奈渠何

逵汝

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
逵,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:天命几微茫,神逵徒悚惕

情真

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
情真,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:征还真指掌,感激自关情

勰纴

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

柏盂

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
柏盂,来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》,原文:僧盂收柏子,樵径埽松钗

莱盂

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
莱盂,来源于葛绍体的《宋诗》《题新安汪氏心远亭》,原文:来傍蓬莱夜读书,盂山相对是吾庐

灵骊

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
灵骊,来源于韩琦的《宋诗》《灵泉览古》,原文:灵馆骊山下,开元迹尚遗

缔严

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
缔严,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:禁严瞻复古,缔创想当时

贤绚

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
贤绚,来源于王安中的《宋词》《御街行》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

娄淄

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
娄,来源于陈舜俞的《宋诗》《和王介甫寄安丰知县修芍陂》,原文:雩娄陂水旧风烟,可喜斯民得继传

德盈

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
德盈,来源于程俱的《宋诗》《江再和戏答四篇 其四》,原文:持盈何足道,饱德醉以酒

羡燮

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
羡,来源于苏轼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:西望峨嵋,长羡归飞鹤

欢椿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
欢椿,来源于郑达可的《宋词》《念奴娇》,原文:尊前欢笑,竞将椿算为祝

栗翼

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
栗,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其二》,原文:清霜熟柿栗,会面一俄顷

垣湛

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
垣,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:影像受鉴,音声度垣

勋楹

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
勋楹,来源于刘公兴的《唐诗》《望凌烟阁》,原文:丹楹崇壮丽,素壁绘勋贤

轶缮

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
轶,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:匈奴轶燕蓟,烽火照幽幷

湛灿

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
湛灿,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三八》,原文:荧煌一鼎镕金汁,灿烂三田湛玉浆

澈旌

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澈旌,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其二》,原文:澈也客金吾,于何驻旌麾

珂霆

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
珂,来源于强至的《宋诗》《送紫微沈舍人守越州》,原文:舍人绿发垂金印,院吏朱衫导玉珂

普晋

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
普,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:普庵家宝,不著寻讨

壬琤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
壬,来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》,原文:荥山直南耸,龙岳山朝壬

兹漳

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
兹,来源于范成大的《宋诗》《荣木》,原文:薰风南来,木荣于兹

奂蒂

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

鉴珹

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chéng玉名。
国学点评
鉴,来源于释文珦的《宋诗》《和卢推官中秋遇雨》,原文:到晓休临鉴,霜髯只自欺

玟嫣

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

韵良

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
韵良,来源于赵蕃的《宋诗》《刘伯山书来云有施主为造一亭刘子澄名曰竹溪索诗为赋二首 其一》,原文:脩筠流水故亦有,高士韵人良独难

懿逻

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
懿,来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》,原文:孝懿绰驯习,德音宁讵忘

瑗翙

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
瑗,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、秋七月辛卯,齐侯瑗卒

俐鹭

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
俐,来源于无名氏的《元曲》《么・我似那鸳鸯怕自飞,我似那鸾鹤该并舞。由来天性怎生拂。我和他久》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

明怀

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
明怀,来源于高翥的《宋诗》《赠番昜程克己》,原文:见说番昜有老程,与人怀抱亦分明

荔鸯

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荔鸯,来源于黄机的《宋词》《眼儿媚》,原文:阑干侧畔,闲抛荔子,惊散鸳鸯

普致

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
普致,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 捧俎用《丰安》。》,原文:工祝致告,普存民力

绎潭

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绎,来源于王迈的《宋诗》《挽漳守郑都承子敬四首 其四》,原文:轮囷肝胆忧时事,䌷绎诸书洗吏氛

绎沁

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绎,来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》,原文:圣主哀元元,络绎宽诏颁

昊椎

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
昊椎,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠刊字汤生德清》,原文:渺渺昊天须有定,烦君椎凿待明时

缨航

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
缨航,来源于吕本中的《宋诗》《次韵尧明如皋道中五首 其一》,原文:万顷曾经一苇航,旧缨如可濯沧浪

韪原

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
韪,来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》,原文:拙诗酬贶忘不韪,是亦一痴何从瘳

柔寒

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
柔寒,来源于陆游的《宋词》《夜游宫》,原文:拥芳柔,恨今年,寒尚浅

笙俐

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
笙,来源于皎然的《唐诗》《步虚词》,原文:玉笙下青冥,人间未曾闻

缎滦

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

棠雅

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
棠雅,来源于宋祁的《宋诗》《览中丞尚书谯陈二郡新诗》,原文:二邦留雅咏,棠树共婆娑

羡沁

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
羡,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:人羡麒麟画,知他谁是谁

德樨

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
德,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:天公一笑酬阴德

庄书

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
庄书,来源于姚合的《唐诗》《过友人山庄》,原文:蕙带缠腰复野蔬,一庄水竹数房书

焱昊

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
焱,来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》,原文:焱驰不自定,相与扶其颠

彻沅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
彻,来源于释宗印的《宋诗》《偈颂八首 其三》,原文:不是不是,彻骨彻髓

焓乔

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:在职乔张实大将,横尸枕阶基

炘灏

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于欧阳修的《宋诗》《送子野》,原文:烟霞破散灏气豁,山河震发地脉摇

闻峪

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
闻,来源于冯时行的《宋诗》《广安朱义从为渝上霜台之客母夫人年八十余极其孝养一日有三白鹭翔集中庭不去义从作翔鹭亭识其事缙云子为赋此诗》,原文:吾闻击石百兽舞,又闻上世巢可窥

峻岐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
峻岐,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三》,原文:圆觉著于品,岐伯峻其证

敦诺

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
敦诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:佐食许诺,启会,却于敦南,复位

其蕋

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服小记》,原文:及其葬也,反服其服

之箴

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
之箴,来源于仇远的《宋诗》《昔康节先生题安乐窝诗中云乐见善人乐闻善事乐道善言乐行善意此即吾友朱仲明乐善斋之意也系之以诗》,原文:之子芝兰室,书传为箴规

羿晗

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
羿,来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一》,原文:暮年颍上还惆怅,引得无穷射羿人

萝颀

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
萝,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》,原文:三休引萝蔓,一览穷苍茫

菀缥

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

曙玄

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
曙玄,来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》,原文:碧落澄秋景,玄门启曙关

维锦

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
维锦,来源于沈遘的《宋诗》《和少述春日四首 其二》,原文:上巳清明最佳节,万家临禊锦维舟

嶂珐

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
嶂,来源于文同的《宋诗》《青乌》,原文:青乌客馆之东轩,前对长江隔层嶂

季诏

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:在季氏也

真堇

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
真堇,来源于陆游的《宋诗》《暴雨》,原文:吾庐久倾坏,不压真堇堇

荷栖

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
荷栖,来源于韦骧的《宋诗》《暑雨言怀和潘倅十八韵》,原文:跧缩栖梁燕,淋浪贴水荷

缈旌

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
缈旌,来源于魏仲恭的《宋诗》《题妙庭观》,原文:九转凡成吞绛雪,霓旌缥缈升丹阙

童若

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
童若,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:俯视三事者,騃騃若童幼

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家