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教代会提案：学校改名必要性及影响分析

吴承正作者：吴承正2025-02-19 18:09:40

教代会提案学校改名一直备受社会关注，随着教育体制的不断发展和改革，学校名称的重要性也日益凸显。有人认为学校改名只是一种形式上的改变，不会对教育质量和学生发展产生实质影响，而另一些人则认为学校名称代表着学校的文化底蕴和办学理念，改名能够提升学校形象和办学水平。针对这一议题，本文将从教育政策和教育改革的角度分析教代会提案学校改名的必要性以及可能带来的影响，希望能够为读者提供全面客观的观点。

教代会提案学校改名

浠旌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌，来源于明皇帝的《唐诗》《饯王晙巡边》，原文：风扬旌斾远，雨洗甲兵初

苏经

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
苏经，来源于葛立方的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：苏州老子，经雨南园，为谁一扫花林

煦芈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
煦，来源于郑刚中的《宋诗》《天寒》，原文：云破煦朝曦，数霤忽消释

新潮

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
新潮，来源于郎士元的《唐诗》《朱方南郭留别皇甫冉》，原文：吴岫新经雨，江天正落潮

白嶛

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
嶛liáo木高。
国学点评
白，来源于黄庭坚的《宋诗》《和曹子方杂言》，原文：照夜白，真乘黄

简逵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
简逵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：陈逵豪爽，田方简傲

诣朔

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诣，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：吾师在韶阳，欣此得躬诣

邕裴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
邕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈任邕州诏子言》，原文：盘园近说在城郭，使君政剖邕州符

瑱晗

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯之缫斿九就，瑉玉三采，其余如王之事，缫斿皆就，玉瑱、玉笄

寓珈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
寓，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：我家本南闽，处世若羁寓

杨植

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
杨植，来源于林季仲的《宋诗》《次韵苗彦先题薛献可新居四首 其二》，原文：方塘环植绿杨新，朱户重重欲闭春

璁荟

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
璁，来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》，原文：鬓云光，拂面珑璁，腻玉碎凝妆

华醇

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
华醇，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九八》，原文：蜂股华须粉，蜡脾蜜酿醇

阜燏

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
燏yù木火光貌。
国学点评
阜，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：云阜子田，见之，惧而归，以告，遂使收之

渲煦

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

郅兆

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

嵇珊

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
嵇，来源于黄庶的《宋诗》《赋八月竹》，原文：西风嵇叔醉，明月白公吟

婉鑫

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
婉，来源于李演的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：又婉娩、一番春意

凝纬

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
凝纬，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

钰黎

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和韩持国京师雪》，原文：殄厉非乖候，资农必慰黎

儒缘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
儒缘，来源于李侗的《宋诗》《舍上辞归罗豫章先生》，原文：学道求师久剑潭，岂缘枯朽预儒涵

泊屹

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泊，来源于薛师石的《宋诗》《湖上》，原文：无营心淡泊，见客礼生疎

觉遥

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
觉遥，来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其三》，原文：但觉奔霆吼空谷，遥知万壑正争流

燿缎

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
燿，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：方将剖蚌璞，焜燿随与和

璞唯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璞唯，来源于杨亿的《宋诗》《外弟张湜西游》，原文：抱璞有瑕唯叹命，泣岐无托更销魂

朴霏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
朴，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 十六》，原文：抱朴澄神蕴道光，石炉闲爇六时香

芍琅

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
芍琅，来源于韩琦的《宋诗》《答袁陟节推游禅智寺》，原文：丛花乱芍药，篱竹摧琅玕

碧缪

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
碧缪，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：混碧缪书波画去，醉红忆为海棠留

齐韵

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
齐韵，来源于王勃的《唐诗》《杂曲》，原文：歌齐曲韵，舞乱行纷

豫匡

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
豫，来源于双渐的《宋诗》《豫章逢故人歌》，原文：我因从官临川去，豫章城下风帆驻

亚重

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
亚重，来源于文同的《宋诗》《孙知微画》，原文：当时一名重，顾陆非尔亚

蒲檬

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
蒲，来源于徐铉的《宋诗》《和李秀才端午日见寄》，原文：角黍菖蒲酒，年年旧俗谙

嘉舜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
嘉舜，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：尧舜之禅，允矣嘉躅

炯挚

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
炯，来源于孔平仲的《宋诗》《寄孙元忠 其一》，原文：呼儿觅纸一题诗，此心炯炯君应识

斐松

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
斐，来源于刘宰的《宋诗》《松风轩晚望》，原文：浩歌畅幽怀，狂斐君勿诮

沥明

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
沥明，来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》，原文：珠体圆明光滴沥，流转根尘人不识

硝旒

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

惜新

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
惜新，来源于陆游的《宋诗》《新买啼鸡》，原文：秋衣初缝惜不得，急典三百新青铜

颉林

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
颉林，来源于释道潜的《宋诗》《何氏寒碧堂》，原文：鸣鸠野鹊亦解喜，颉颃穿林语啾唧

樨淖

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樨，来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》，原文：篆畦消息好，一路木樨香

梁珵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
梁，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：梁上双双海燕归

觉墨

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
觉墨，来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》，原文：牡丹不语人能醉，墨光觉胜朱铅媚

芈苓

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

淄谊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淄，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：今兹独何事，皓皓涅不淄

麟娄

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《程文简公挽词三首 其一》，原文：泉堂一经掩，原上只麒麟

支缪

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
支缪，来源于释德洪的《宋诗》《七月七日晚步至齐云楼走笔赠吴邦直》，原文：谢安昔与支遁游，及其贵也加绸缪

瓷景

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瓷，来源于潘璵的《宋诗》《移种菖蒲》，原文：一朝移香根，古瓷手亲植

岭芈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
岭，来源于李白的《唐诗》《钓滩（一作「台」）》，原文：康熙《徽州府志》二《山川》引此诗，「石岭墨」作「石墨岭」，「笔」作「削」

沥茂

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
沥，来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》，原文：汀苹振淅沥，岸柳惊纷披

储澄

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
储澄，来源于杨冠卿的《宋诗》《与金陵傅漕余预乡荐时傅兄持文衡 其一》，原文：运储巧思蜀诸葛，揽辔澄清汉范滂

皋昭

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
皋昭，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：神皋福地开恭馆，灵贶日昭明

胭晶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
胭，来源于徐积的《宋诗》《海棠花 其二》，原文：十分国色妆须淡，数点胭脂画未匀

斌馠

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
馠hān木芳香。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

磐炫

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
磐，来源于刘敞的《宋诗》《开竹下小径招君章》，原文：磐石兼容客，幽禽不避人

琥醇

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琥醇，来源于孔平仲的《宋诗》《七夕一首呈席上》，原文：琥珀杯浓酒味醇，鬰金裙转舞腰新

舜晳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舜，来源于范仲淹的《宋诗》《谢黄惣太博见示文集》，原文：愿此周召风，达我尧舜知

堇璂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

鹄崇

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
鹄崇，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：大侯之崇，见鹄于参

韵瑾

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
韵，来源于杨无咎的《宋词》《雨中花令》，原文：语带京华清更韵

挚津

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

灿浚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
灿，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：淑气亭亭扫般若，昂精灿灿栖明祠

允岐

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
允，来源于汪藻的《宋诗》《挽刑部王侍郎诗二首 其一》，原文：曾子哀矜情得后，臯陶明允罪疑间

同汝

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
同汝，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：徒恐春风归，汝我同悲辛

秉憬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
秉，来源于陈造的《宋诗》《赠钱郎中》，原文：不作黄阁想，拟试白羽秉

韬涛

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
韬，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：山光韬美玉，水卤出形盐

炫珞

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
炫，来源于王安石的《宋诗》《次韵范景仁二月五日夜风雪》，原文：密云通炫晃，残月堕冥茫

滇芊

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

尉柔

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尉，来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》，原文：一尉迟五年，出入无奴僮

致嵊

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
致，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：工祝致告，徂赉孝孙

翎青

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翎青，来源于方回的《宋诗》《二月十五日赵君实南山别墅俟主客俱不至》，原文：篱落梅残野菜青，田间闲看鹤梳翎

朗徵

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
朗，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：朗然清秋月，独出映吴台

婕皤

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
婕，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

芸蔻

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
芸，来源于于石的《宋诗》《次二子韵》，原文：蕙帐夜寒眠鹤醒，芸签日煖蠹鱼香

箴追

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
箴追，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚公子午为令尹，公子罢戎为右尹，蒍子冯为大司马，公子櫜师为右司马，公子成为左司马，屈到为莫敖，公子追舒为箴尹，屈荡为连尹，养由基为宫厩尹，以靖国人

圣致

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圣致，来源于韩维的《宋诗》《子张子夏庙同邻几圣俞过作》，原文：岂于圣人道，自托致不朽

殷棹

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
殷棹，来源于赵蕃的《宋诗》《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉登大楚之秋屏阁而归赋诗一首》，原文：落日拟进棹，殷勤谢篙工

纪坤

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
纪坤，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其一》，原文：四纪归坤极，三朝赖母临

初兆

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
初兆，来源于仲并的《宋诗》《元宵微雨十六夜雨止见月》，原文：明朝风清天动色，云阴初若龟兆坼

烨蘅

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《暑天》，原文：忽藉流萤足诗句，黄昏烨熠起林丛

勤缤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
勤缤，来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》，原文：病起犹余觅句勤，要题柿叶厌缤纷

寒郝

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
寒郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

寒桔

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
寒桔，来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》，原文：风寒田火夜不明，桔槔椎鼓声彭彭

欢炫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《剔银灯》，原文：便好安排欢计

致鸥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
致鸥，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：龟鱼窃廕鸥鹭眠，勾致属玉栖双鸳

戈汀

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
戈汀，来源于李咸用的《唐诗》《江行》，原文：共说干戈苦，汀洲减钓家

楚漳

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
楚漳，来源于张嵲的《宋诗》《入峡诗》，原文：从此奔流出乱山，东汇沮漳入荆楚

麒薏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
麒，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七》，原文：金毛若解和声拶，月里麒麟笑揭天

壹苑

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
壹，来源于苏籀的《宋诗》《编联偶作》，原文：壹鬰穷居气，荒唐失友愁

奂漫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

明莞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
明，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：明月满河洲

皖箪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《避地司空原言怀》，原文：我则异于是，潜光皖水滨

盈豫

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
盈豫，来源于李廌的《宋诗》《有怀都下寒食》，原文：况今持盈戒欹器，不使逸豫常从流

媵晏

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《二月十六日赏海棠》，原文：溪梅枯槁堕巖谷，山杏轻浮真妾媵

绍峪

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绍，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：介绍而传命，君子于其所尊弗敢质，敬之至也

唯峪

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
唯，来源于吕本中的《宋诗》《甘棠楼》，原文：未厌陪游数，唯愁觅句悭

尹昃

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尹，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：县尹古子男，今不一钱直

骊经

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骊经，来源于王铚的《宋诗》《与郭寿翁俱客钱塘寿翁归吉州追饯至龙山白塔寺惜别怅然终日始登车而去既行旬日予得请庐山太平观将归隠浙东山中寄诗奉怀》，原文：江边孤寺旧曾经，重枉骊驹当短亭

钲维

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钲维，来源于项安世的《宋诗》《初三日解维》，原文：隠隠金钲解岸维，昏昏红日下田陂

嵇桢

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《小室》，原文：养生吾岂解，懒或似嵇康

喻和

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
喻和，来源于戴圣的《礼记》《礼记/学记》，原文：和易以思，可谓善喻矣

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