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如何正确进行app_code改名操作指南

张真婷作者：张真婷2025-02-19 10:19:03

在开发app过程中，有时候我们需要对项目中的代码进行改名的操作。尤其是在项目初期，可能会因为需求变更或者其他原因，导致需要调整一些命名。其中，app_code是一个常见的命名部分，因此在进行改名操作时需要格外注意。本文将从具体操作步骤、注意事项等方面为大家详细介绍如何正确进行app_code改名操作，帮助开发者顺利完成项目重命名过程。

app_code 改名

袁娣

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
袁，来源于施枢的《宋诗》《雪》，原文：慨想英雄当此际，肯分事业与袁安

炽影

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
炽，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：金柔以炼刚，玉美由火炽

研澧

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
研，来源于牟巘的《宋诗》《失题》，原文：幞研去来须猛省，不由自己更谁由

澧烽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
澧烽，来源于沈辽的《宋诗》《西阁秋杪感怀》，原文：澧中夷落无烽火，湖上风云有鬭蛟

滢潆

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

遥蔻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
遥蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

君籍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
君籍，来源于江恺的《宋诗》《相士俞方塘》，原文：君不见虞皇项籍两重瞳，成汤曹交皆九尺

曦凇

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
曦，来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏中丞喜文潜病间》，原文：午卧檐曦茶可煮，夜谈窗霰栗堪烧

尹郅

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尹，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：鄙夫忝县尹，愧栗难为情

纯婕

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纯，来源于程元凤的《宋诗》《宝祐五年史院修高孝光宁四朝国史成上进九月明堂升侑高宗礼成进诗三章称贺 其一》，原文：圣主严恭德意真，两仪合飨鉴精纯

什茯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
什，来源于释师观的《宋诗》《须菩提赞》，原文：帝释雨花，见个什么

越怀

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
越怀，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 君臣篇》，原文：上下怀猜贰，相视如越秦

良权

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
良权，来源于周德清的《元曲》《中吕・满庭芳看岳王传》，原文：蓄祸心奸私放党，附权臣构陷忠良

飖渤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
飖，来源于郑獬的《宋诗》《梁卦孙过饮》，原文：手搓两眼睡已足，落花满床红飘飖

裕粤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
裕，来源于敖陶孙的《宋诗》《代人寿度支郎中李嘉言》，原文：裕农足国端有道，判花视草皆夷途

澄久

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
澄久，来源于叶梦得的《宋诗》《游南峰寺》，原文：偃松久傲兀，碧琳故澄涵

溯渝

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
溯渝，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

荏辽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
荏，来源于刘筠的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：寸阴嗟荏苒，十驾敢踌躇

延渭

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
延渭，来源于朱千乘的《唐诗》《早春霁后山庄即事》，原文：素琴延翫月，清渭酌临池

铭尤

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
铭尤，来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》，原文：求得既膺铭，负惭尤汗涣

德兴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
德兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：礼乐偩天地之情，达神明之德，降兴上下之神，而凝是精粗之体，领父子君臣之节

彦葵

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《贵州虞部使君访及道旧窃有感恻因成小诗》，原文：握手更谁知往事，同时诸彦略成尘

矜萃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
矜萃，来源于王安石的《宋诗》《胡氏逢原堂》，原文：山水相萦萃，花卉矜春妍

暄艾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
暄，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 碌碡》，原文：渐暄牛已喘，长怀丙丞相

粹晤

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粹晤，来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》，原文：感君千里远相过，晤语经旬接粹和

林坤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
林坤，来源于苏轼的《宋诗》《木山》，原文：城中古沼浸坤轴，一林瘦竹吾菟裘

兹凛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
兹凛，来源于叶适的《宋诗》《超然堂》，原文：以兹凛凛观万事，口不敢言心自失

馚意

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于李德载的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：望林人意正夭饶

岳皙

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
岳，来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 二》，原文：黄花宜泛酒，青岳好登高

韵罡

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
韵，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政游延福寺韵上之》，原文：相业瓯名在，辞华钵韵成

淳颜

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
淳颜，来源于黄裳的《宋诗》《送翟司业赴南康 其二》，原文：国子先生行最淳，红颜犹足照青春

媖岭

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

浦追

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
浦追，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：龙山犹可想，洛浦尚能追

易霄

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
易霄，来源于刘敞的《宋诗》《戏题欧阳公厅前白鹤》，原文：明公双鹤未易知，志在赤霄万里外

瑚洛

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
瑚洛，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 四十七》，原文：骝马珊瑚鞭，驱驰洛阳道

经磊

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
经磊，来源于曾丰的《宋诗》《简寄郑将使》，原文：经史旧家风，薰陶磊块胸

杉晷

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
杉，来源于曹彦约的《宋诗》《首春课湖庄种植》，原文：买橘求杉答履端，尚虞霜雪重遮阑

苏钗

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《九日次陶韵》，原文：一歌百世苏，重歌千载陶

裕芨

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
裕，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：视彭铿其犹夭兮，后昆有裕

昃珑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十二日起居退闻宣三馆诸公观瑞莲》，原文：玉辇下天泉，日昃不知倦

汝瑛

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
汝，来源于卢肇的《唐诗》《汉堤诗》，原文：惟汝元寮，佥举明哲

笃仑

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予旦以多子越御事笃前人成烈，答其师，作周孚先

袤宓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

子柯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
子柯，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：弈棋樵客腐柯还，吹笙仙子下缑山

固华

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
固华，来源于韩维的《宋诗》《奉答宋中道服除还朝示亲友》，原文：道存固可轻华冕，谈进当知得异书

单荟

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
单，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』考朕昭子刑，乃单文祖德

瑷晣

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

涧泓

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
涧泓，来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 杨谿》，原文：一涧泓澄会众流，脉分俄类婺溪头

瑗孜

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

旨搦

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旨，来源于陈楠的《宋诗》《紫庭经》，原文：篇篇皆露金丹旨，千句万句会一言

勃允

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
勃，来源于陈普的《宋诗》《论语 闻政章 其一》，原文：秉彝好德性弥天，一见圣人皆勃然

椰倩

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

汐零

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
汐，来源于李洪的《宋诗》《送子都兄赴建康粮料三首 其三》，原文：霸业衣冠事莫论，秦淮潮汐自潺湲

渭燝

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渭，来源于李复的《宋诗》《送吕思道》，原文：四十心未展，垂翅渭川侧

榭之

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
榭之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：有木者，谓之榭

谊勃

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
谊，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：一缄论贾谊，三蜀寄严家

祺黛

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

簌瑜

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

娄知

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娄知，来源于文天祥的《宋诗》《渔舟》，原文：舟中自信娄师德，海上谁知鲁仲连

椰樗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

戍沦

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
戍，来源于王建的《唐诗》《远征归》，原文：但令不征戍，暗镜生重光

憧璋

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

萄玫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萄，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：小蛮为洗玻瓈船，晚来秋瓮葡萄碧

苏瑧

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
苏，来源于周孚的《宋诗》《次前韵答原伯二首 其二》，原文：至音常想像，戆腹谩模苏

权涔

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
权，来源于释善珍的《宋诗》《送林节推 其二》，原文：著书僧有传，执法吏无权

晰澧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晰，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

天棋

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
天棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

序琢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
序琢，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：序云：「毘陵处士魏不琢，气真而志放，居毘陵凡二纪，闭门穷学」云云

绡珲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
绡，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：念信阻鸾笺，调空绿绮，字满鲛绡

桠迪

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

骃景

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

湛覃

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
湛覃，来源于姚述尧2的《宋词》《减字木兰花》，原文：恩覃湛露

如鹄

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
如鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《内乡先春》，原文：一举随所之，不如鸿鹄飞

桐缎

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
桐，来源于姚合的《唐诗》《题山寺》，原文：为爱青桐叶，因题满树诗

嶛洛

拼音五行释意
嶛liáo木高。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

檀隋

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
檀，来源于汤仲友的《宋诗》《葛岭贾似道园池》，原文：檀板歌残陌上花，过墙荆棘刺檐牙

萝芹

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
萝，来源于范成大的《宋诗》《与周子充侍郎同宿石湖》，原文：萝月堕苍茫，松风隠萧瑟

久攸

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
久攸，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

昉至

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昉至，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

缔锐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
缔，来源于韩淲的《宋诗》《送子寿入吴改秩》，原文：祖宗缔创深，施泽等高厚

骓瑱

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
骓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：42　苍白杂毛，骓

冰韵

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
冰韵，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句二首 其一》，原文：高标逸韵君知否，正在层冰积雪时

雅礼

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
雅礼，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》，原文：猗欤恪斋翁，雅意敦典礼

隋铮

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
隋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《萤诗》，原文：莫倚隋家事，曾烦下诏征

本籍

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
本籍，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：既混元初判，两仪布景，复还根本，全籍灵台

忻隅

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
忻，来源于薛季宣的《宋诗》《陪刘提点游西山》，原文：且作西山游，笑颜忻自赧

卿峪

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
卿，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：长卿多病久，子夏索居频

融琥

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
融，来源于程俱的《宋诗》《秋夜写怀呈常所往来诸公兼寄吴兴江仲嘉八首 其二》，原文：马融辞东观，抗脏与世疏

援箫

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
援，来源于魏野的《宋诗》《寄友人臧奎》，原文：兹怀若为写，援琴不成声

虢笈

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其八》，原文：今日吕虢州，堂堂古遗直

勰怡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

境黎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
境黎，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：骨冷破梦境，虚窗坐黎明

荔炘

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
荔，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其三》，原文：屡试吴中千里莼，闽中荔子亦尝新

苏与

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
苏与，来源于梅尧臣的《宋诗》《再送正仲》，原文：念昔苏与李，徘徊问何之

莱柃

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莱，来源于李石的《宋词》《南乡子》，原文：我是蓬莱旧酒徒

忱诏

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
忱诏，来源于岳珂的《宋诗》《二十七日复有旨除帅江西一旬之间两奉除音再赋二首 其一》，原文：披腹忱词久未呈，浃旬两诏下宸京

芗孝

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芗孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

悟些

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
悟些，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 七》，原文：尽是贼（京本作「败」）军天预显，早须为计好防他（辛本、川本作「警觉较量些」、京本作「警悟较些些」）

燝缤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

箪玮

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
箪，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：出同赴鸡黍，归但守箪瓢

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