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爱课程改名称，我现在要写一篇文章

杨纲泊作者：杨纲泊2025-02-19 02:43:22

近日，爱课程宣布将改变其名称，这意味着我们需要适应新的变化。在这篇文章中，我们将探讨爱课程改名的原因，以及这一改变对我们的日常生活和工作会产生怎样的影响。同时，我们也将讨论如何积极面对这一改变，以及如何在新的情况下继续发展和进步。

爱课程改名称

燿汉

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
燿汉，来源于吴泳的《宋诗》《七夕闻鹊 其二》，原文：熠燿渡机石，䴙鹈窥汉津

望兹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
望兹，来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 月台》，原文：洞晓弦望机，仙丹兹可学

漳优

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
漳优，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其四》，原文：旌廉优召节，丐佚得临漳

彤钗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
彤，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：紫殿初筵列，彤庭广乐张

勤謇

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
勤，来源于无名氏的《宋词》《小木兰花・木兰花》，原文：付与歌儿勤为祝

靖献

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
靖献，来源于曾子良的《宋诗》《挽知临安府兼浙西制置使曾公 其一》，原文：报忠昭汉议，靖献有殷仁

川漓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
川，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：巖巖南山，有川其下

闲淮

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
闲淮，来源于徐钧的《宋诗》《裴度》，原文：功名久震平淮后，机务方闲罢相余

纤羡

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纤羡，来源于李邴的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：暂时得近玉纤纤，翻羡缕金红象管

华沅

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
华，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：华堂上，灵椿匹

彻燏

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
燏yù木火光貌。
国学点评
彻，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：王命召伯，彻申伯土疆

旭致

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旭致，来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

荷茉

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
荷茉，来源于陈著的《宋词》《真珠帘》，原文：茉莉芰荷香，拍满笙箫院

渲常

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

备峨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
备峨，来源于释智圆的《宋诗》《戏题四绝句 鹿让鹤》，原文：身有素斑文既备，顶峨双角武仍全

匠缤

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
匠，来源于程公许的《宋诗》《寿乔平章三首 其三》，原文：主公志经营，所頼有匠石

靖励

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：东坡和靖相先后，李成郭熙在左右

仁喻

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仁喻，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：语云仁者寿，何必喻乔松

竹荔

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
竹荔，来源于陆游的《宋诗》《高斋小饮戏作》，原文：荔子阴中时纵酒，竹枝声里彊追欢

胧羡

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
胧，来源于毛文锡的《唐诗》《酒泉子》，原文：柳丝无力嫋烟空，金盏不辞须满酌，海棠花下思朦胧，醉春风

亦毓

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
亦毓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其八》，原文：彼涸阴兮毓质，亦忍俟兮阳春

礴胥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 西庵》，原文：解衣静盘礴，虚窗蕙烟纷

陟盂

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
陟，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：升高涩投足，陟险眩回眸

琤肖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琤，来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》，原文：一径横穿藓翠封，满空声动玉琤淙

灿垣

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
灿垣，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：离离点点罗星垣，灿灿烂烂披缬纹

染荟

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
染，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：依旧琅不染尘

虔勖

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
虔勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

奕霆

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：典刑奕奕照来今，鹤发鱼轩汝水浔

曜冬

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
曜冬，来源于韩驹的《宋诗》《淮上书事》，原文：萧条月曜夜，浩荡风鸣冬

染严

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
染严，来源于朱熹的《宋诗》《冬日二首 其二》，原文：清霜染涧树，萧索向严冬

逸杨

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
逸杨，来源于郭祥正的《宋诗》《江上游》，原文：我乘逸兴浮扁舟，杨花渡江飞满头

棕皎

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
棕，来源于王元的《宋诗》《题邓真人遗址》，原文：松梢风触霓旌动，棕叶霜沾鹤翅垂

苒武

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
苒武，来源于彭汝砺的《宋诗》《秋日吟二首呈诸友时在合肥作 其二》，原文：重云苒苒蓬瀛隔，步武相忘万里遥

央缈

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
央缈，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其二》，原文：缥缈殿中央，红云捧紫皇

淇琰

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淇，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：手追淇澳诗，句法两汉前

皙祈

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

堰缘

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
堰缘，来源于苏辙的《宋诗》《寄龙井辩才法师三绝 其一》，原文：忽报冬潮催出堰，俗缘深重道心粗

朗什

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
朗，来源于罗与之的《宋诗》《泛舟秋怀》，原文：篷窗有佳致，月朗政风休

莘昙

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
莘，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题俞伯南所居 野处》，原文：巖筑无外求，莘耕有余乐

薏楦

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《寄雪蓬姚使君》，原文：梅花且补离骚阙，薏苡应为史笔知

淙澧

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《次韵许节推喜雪》，原文：云际羣峯駮粉绘，日下众壑淙哀玉

壹郁

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
壹郁，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：空壹郁，共谁语

萄团

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
萄团，来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》，原文：涨葡萄青溪春水流仙棹，靠团标空岩夜雪迷丹灶，碎芭蕉小庭秋树响风涛，先生醉了

楦璐

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》，原文：羸然云水身，本非朱紫楦

滨景

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
滨景，来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其二》，原文：越溪梅接剡溪滨，得意还成一景春

盈霜

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
盈霜，来源于王昌龄的《唐诗》《江上闻笛》，原文：水客皆拥棹，空霜遂盈襟

洲桑

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
洲桑，来源于范成大的《宋诗》《香山》，原文：落日青山都好在，桑间荞麦满芳洲

箫鉴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
箫鉴，来源于贯云石的《元曲》《梁州・卜龟卦铜腥玉笋，盼鸿书目断云山。别离情绪谁曾惯！这些时银筝》，原文：懒按，锦瑟慵弹，玉箫倦品，宝鉴羞观

缤泰

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缤，来源于王迈的《宋诗》《惠安頼惟允汝恭乞崇清老椿芳桂四大字为赋二诗 其二》，原文：蘂宫仙子携黄云，挼之成屑来缤纷

杉钏

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
杉，来源于蔡肇的《宋诗》《冬日游甘露寺》，原文：朔风吹晚雁叫空，蓬巷松杉崖石裂

津鉴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
津鉴，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六四》，原文：顾鉴功忘鼻孔直，津流识尽髑髅干

柯僖

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柯，来源于赵鼎臣的《宋诗》《允迪和诗吝茶弗出而约以棋取之再次韵》，原文：仙人烂柯山，坐隠多奇方

珏合

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：《才调集》卷三录韦庄《伤灼灼》诗，可证崔珏与灼灼恰为同时之人，有作诗之可能

谒燮

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谒，来源于徐铉的《宋诗》《回至瓜洲献侍中》，原文：紫微垣里旧宾从，来向吴门谒府公

凇仁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

芝淖

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芝，来源于孔绍安的《唐诗》《伤顾学士》，原文：游人行变橘，逝者遽焚芝

霓渭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
霓，来源于李正民的《宋诗》《枯木叹》，原文：庇廕数亩地，郁郁凌云霓

潇专

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潇，来源于刘敞的《宋诗》《送僧归君山》，原文：潇湘落君手，去矣鸿冥冥

昕婴

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
昕，来源于司马槱的《宋诗》《风水洞》，原文：能传古老语，濯我耳昕醒

潜谊

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
潜谊，来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》，原文：悔赋不妨排贾谊，谤诗遂至劾陶潜

柏乔

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柏乔，来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》，原文：庭空月落千丈长，老柏乔松未髙劲

淳越

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淳越，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

硝淳

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

栎箬

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
栎，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：一溪流水数家村，短栎长松映荜门

粤暖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
粤，来源于李廌的《宋诗》《二士避雨巖》，原文：遇险思共济，胡粤无异心

芈颜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芈颜，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：久与吴国姬光阻面颜，(芈旋云)哥哥，既是他下将战书来，凭着俺这里兵多将广，马壮人强，量吴国姬光到的那里，就怕着他哩

凛柃

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
凛，来源于程俱的《宋诗》《黄鲁直有食甘念慈母衣绽怀孟光之句用为韵作五作以寄旅怀 其二》，原文：招提据木末，清凛绝浮念

寓瑥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》，原文：交友多流寓，人烟乍有无

允枫

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
允，来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》，原文：」此处所拟诗题不允，应作「刺少年」

曜暌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 北风行》，原文：烛龙栖寒门，光曜犹旦开

霓影

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
霓影，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：日痕絙翠巘，陂影堕晴霓

时纾

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
时纾，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》，原文：老友姑从方外求，危时亦可少纾忧

炜旒

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

町轶

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

玢韧

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

梁之

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
梁之，来源于李纲的《宋诗》《题吏隐轩》，原文：榜之吏隐名者谁，梁谿拙翁前柱史

序皙

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
序，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：四序回旋变造化，一杓直指无偏傍

普同

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
普同，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其四》，原文：唯有普庵真实要，同音异口赞吾皇

陇元

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
陇元，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟道中》，原文：新元先陇遂伸虔，荒岁嗟逢众食艰

情季

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
情季，来源于范纯仁的《宋诗》《三弟得告来见省》，原文：惭卿才识加昏耗，嗟季情怀畏别离

竹与

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
竹与，来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其二》，原文：竹篱茅舍去相安，谁与移根入画栏

资甯

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
资，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：灵怀发中，神资素履

南航

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
南航，来源于陈文蔚的《宋诗》《石潭道中追赋大江》，原文：恃此一苇航，焉能恨南极

曜璋

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《改九子山为九华山联句》，原文：积雪曜阴壑，飞流歕阳崖

郝瑗

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

娄临

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
娄临，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：璇杓临乙位，羲御届娄初

思存

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
思存，来源于晁公溯的《宋诗》《王元才携家来过有诗见示因简此作》，原文：我思见诸姑，正复如父存

弈楦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
弈，来源于胡寅的《宋诗》《赋吴守友石台》，原文：或倚以憩惫，或坐以对弈

霆渤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霆，来源于李彭的《宋诗》《自和六绝句 其三》，原文：含毫未下无新句，安得毫端飞迅霆

俪岭

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
俪，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：故啬数于令人兮，俾弗俪乎常期

麟纫

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
麟，来源于刘克庄的《宋诗》《哭左次魏二首 其一》，原文：到头麟阁上，终不著臞儒

耘卿

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
耘，来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其一》，原文：植杖耘田思北墅，补炉煮药老西风

秭舟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
秭舟，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

彻旭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
彻，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：重屋启邃，八牖彻扃

辰郄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
辰，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》，原文：戊辰之日，然后即位也

飐良

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
飐良，来源于楼钥的《宋诗》《戏和淳诗卷 其三》，原文：老柳飘轻絮，良苗飐细波

践渊

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
践渊，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：九经在践履，勤劳穷渊源

樗至

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
樗至，来源于周孚的《宋诗》《送刘元畸解官归宣城兼问讯侍郎陈丈》，原文：人间至计只樗栎，身外虚名本箕斗

瑧袁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于李龙高的《宋诗》《卧梅》，原文：宇宙一身今老矣，潇潇风雪拥袁安

暄樟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
暄，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：我来雨霁羣峰出，正值春暄三月暮

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