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如何在Mac上连接无线键盘并改变名称

李奘骥作者:李奘骥2025-02-12 22:10:36

在日常使用Mac电脑时,连接无线键盘会给我们带来极大的便利。同时,为了更好地识别不同的设备,有时候我们还需要对无线键盘进行改名。那么,如何在Mac上连接无线键盘并改变名称呢?首先,确保您的无线键盘处于配对模式。接着,打开Mac的系统设置,进入蓝牙设置界面。在设备列表中找到您的无线键盘,点击配对并输入配对码。连接成功后,右键点击键盘名称,选择重命名并输入您想要的名称即可。通过以上简单的操作,您就可以轻松实现在Mac上连接无线键盘并改变名称的目的。

mac连接无线键盘怎么改名称

嶛简

拼音五行释意
liáo高。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

璨浅

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
璨,来源于卫宗武的《宋诗》《和叶野渡易古铜瓶韵》,原文:刻画尽精微,光泽加璀璨

简暄

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
简,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:简车徒也

本晓

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
本晓,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:贤者于本朝,晓宿垂觚棱

镌勰

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
镌,来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》,原文:终期身可报,不拟骨空镌

芊情

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
芊情,来源于于结的《唐诗》《赋得生刍一束》,原文:蒨练宜春景,芊绵对雨情

琲豫

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琲,来源于刘攽的《宋诗》《江汉》,原文:贾舶盈珠琲,宫娥贱玳钗

韬同

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韬同,来源于李正民的《宋诗》《和赵表之大监对雪 其一》,原文:韬霞掩日冷云同,恍惚身游银色宫

璆袤

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
璆,来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》,原文:就溪沤为纸,莹若裁璆琳

凝妍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
凝妍,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:蔓露凝霜色倍妍,夔州何独无诗篇

仞尹

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
仞,来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》,原文:一隅连障影,千仞落泉声

静境

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
静境,来源于李彭的《宋诗》《和季敌戏书》,原文:心静境云寂,默居宣妙言

诚青

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诚青,来源于徐某的《宋诗》《句 其二》,原文:至诚感格合天意,露零青松真上瑞

恣姣

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
恣,来源于白居易的《唐诗》《夏日闲放》,原文:褰裳复岸帻,闲傲得自恣

胧阔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《次韵刘国正再赋》,原文:纸帐朦胧来醉里,人家依约在林间

些嘉

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
些,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:肥牛之腱,臑若芳些

蕋瑭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

武湛

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
武湛,来源于李彦方的《宋诗》《题万年宫》,原文:日华晴射武夷峰,湛碧溪流照玉骢

绪玢

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
绪,来源于杨万里的《宋诗》《得亲老家问二首 其一》,原文:慈亲问归否,意绪各何如

崇芨

拼音五行释意
chóng高明宏大。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
崇,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:崇妙道、精意齐庄

扬琤

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
扬,来源于董天吉的《宋诗》《项王庙》,原文:嬴氏乱天纪,群雄各飞扬

奂樟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
奂,来源于喻良能的《宋诗》《近结茅屋数椽以可赋轩揭取子美可以赋新诗之义用沈约体赋诗一首》,原文:轮奂非所慕,兹焉颇放逸

简誉

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
简誉,来源于陆游的《宋诗》《醉吟三首 其一》,原文:少日沉迷汗简青,如今毁誉两冥冥

彰荣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彰荣,来源于梅尧臣的《宋诗》《读后汉书列传》,原文:喜死名愈彰,生荣同犬豕

苑绅

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
苑,来源于刘长卿的《唐诗》《禅智寺上方怀演和尚寺即和尚所创》,原文:买园隋苑下,持钵楚城中

寓蝶

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
寓蝶,来源于清江的《唐诗》《上都酬章十八兄》,原文:寓蝶成庄梦,怀人识祢贤

召陇

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
召陇,来源于杨师道的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:鸣祠凭陇嶂,召雨窃泾川

辑篁

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
辑,来源于周密的《宋诗》《程仪父求石鼓文作歌赠之》,原文:宣和内府辑众珍,毡韬驼负填泥金

宜本

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
宜本,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位奠玉币用《嘉安》。秋腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:方是藉敛,报本攸宜

渌飏

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
渌,来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》,原文:渌水不同泛,春山应独游

迪蒲

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
迪,来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其八》,原文:次男慧性开,念念皆迪吉

芝析

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
芝,来源于黄公度的《宋诗》《挽乐全宋丈二首 其一》,原文:棠棣春阴重,芝兰晚节荣

仞乔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
仞乔,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首》,原文:一峰凝黛当明镜,十仞乔松倚翠屏

骓锦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
骓,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》,原文:秋风入帝闲,错落骓駓驎

孝昊

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
孝昊,来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》,原文:君王孝感凌穹昊,未尽东朝欲报恩

皤淮

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
皤,来源于洪刍的《宋诗》《虾蟆》,原文:双目但瞠也,一腹亦皤其

林择

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
林择,来源于洪炎的《宋诗》《将去宝峰诵老杜更欲投何处赋五言三首 其二》,原文:更欲投何处,穷猿不择林

炔羿

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

瞻漳

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
瞻漳,来源于冯山的《宋诗》《寄上金陵王荆公》,原文:绛纱瞻楚泽,白髪倦漳滨

馟禧

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀皇地祇五首 送神用《宁安》。》,原文:神鉴孔昭,蕃禧锡羨

峪隅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
峪,来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》,原文:道是梦中看见老令公,说与番兵交战,不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪,困的里无粮草,外无救军

樨鹤

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

昊宏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
昊,来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》,原文:由此期显亲,昊天其斯应

缎遒

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

昶宓

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
昶,来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺(并序)》,原文:)(〖1〗《金石萃编》王昶按:「云居上寺,未详处所

琬浠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
琬,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:流传皆琬琰,赓颂几歌絃

芮杨

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
芮,来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》,原文:(见唐芮挺章编《国秀集》卷上)(按:《全唐诗》卷六四误作宋鼎作,今移正

篌时

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
篌时,来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 二》,原文:朝来马上箜篌引,稍似宫中闲夜时

蕖齐

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕖齐,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 二十一》,原文:石罏金鼎红蕖嫩,香阁茶棚绿巘齐

唯唯

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯唯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:敝笱在梁,其鱼唯唯

虞涔

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
虞,来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》,原文:回首叫虞舜,苍梧云正愁

瑚僖

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
瑚,来源于高似孙的《宋诗》《丹砂歌谢胡史君惠砂床》,原文:海日下照珊瑚红,化为姹女金芙蓉

琲玢

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
琲,来源于张九成的《宋诗》《十一月忽见雪片居此七年未尝见也》,原文:瓦沟声磔索,珠琲乱衣襟

磐篁

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
磐篁,来源于赵公豫的《宋诗》《浮梁舟行》,原文:磐石中流出,新篁远岸生

蓓钲

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓓,来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》,原文:清香招近,谁为植幽丛,金作蓓,蕾成花,尚带鹅黄浅

页和

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:(同前第六册第四三八八页

廷墨

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
廷墨,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:永言李廷珪,墨法能尔精

绎芙

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
绎,来源于蒋晋的《宋诗》《柘川渔火》,原文:数点如萤走络绎,影趁流波泻金液

燝珹

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
chéng玉名。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

晰州

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晰,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》,原文:死生虽异涂,昭晰本一理

卓珏

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
卓,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:更词科卓冠,时号无双

白郝

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
白,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:金与锡,黑浊之气竭,黄白次之,黄白之气竭,青白次之

竺畚

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
竺,来源于释智愚的《宋诗》《庆藏主之南屏》,原文:曾向殊方典竺坟,丛林有志张吾军

菀淮

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:菀蘼芜与菌若兮,渐藁本于洿渎

辕泊

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
辕,来源于黄大受的《宋诗》《江行万里图》,原文:南巡真人忘却归,轩辕龙去眇难追

晓鉴

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晓鉴,来源于李流谦的《宋诗》《赋寿康海棠》,原文:梓泽步障烘晓霞,温泉粉玉临秋鉴

瑹慈

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
慈,来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天教慈母寿无穷

珂术

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
珂,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・呆骨朵》,原文:(李从珂云)奇怪也

旌怀

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
旌怀,来源于范纯仁的《宋诗》《和持国光禄堂赏梅兼寄彝叟德孺》,原文:身近良朋如倚玉,心怀诸弟若摇旌

烯盂

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于释慧远的《宋诗》《送之书记》,原文:钵盂根底三千界,拄杖头边四百州

郇灿

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
郇,来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》,原文:主公贤似晋重耳,兼如郇瑕地沃饶

寅甯

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
寅,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其六》,原文:愿生乔木阴,寅缘若丝萝

瑥璆

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆,来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》,原文:咨予良不韪,瓴甓厕珠璆

零湫

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
零,来源于王柏的《宋诗》《过故家有感》,原文:衣冠零落久,今日事堪伤

澎捷

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
澎,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:如河决宣房,澎湃石崩坠

纮萌

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
纮,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》,原文:王淮林栗胡纮辈,仲尼日月曾何伤

洛珺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
洛,来源于司空图的《唐诗》《下方》,原文:三十年来往,中间京洛尘

征德

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
征德,来源于林同的《宋诗》《韩思复》,原文:向来曹孟德,曾拟表征西

郇乘

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

梁渲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
梁,来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》,原文:鼓棹辞梁苑,扬帆过洞庭

休绘

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
休绘,来源于方回的《宋诗》《题十六罗汉画像》,原文:中华止绘十六僧,贯休十八老笔续

桓笙

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
桓笙,来源于杜牧的《唐诗》《寄题甘露寺北轩》,原文:孤高堪弄桓伊笛,缥缈宜闻子晋笙

自泊

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
自泊,来源于佚名的《唐诗》《闻城哭声有作》,原文:漂泊自然无限苦,况复存亡有去来

严滢

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
严,来源于司马光的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌词二首 其二》,原文:别寝严虚位,重阍閟夜台

雯皙

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

芉纮

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

容芮

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
容,来源于徐俯的《宋诗》《喜王秀才见过小酌玩月》,原文:庭户之间,容光能几

肖秋

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
肖秋,来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》,原文:风筝吟秋空,不肖指爪声

仲荣

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仲荣,来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其三》,原文:夏雨春风穷管仲,停云荣木老渊明

鹤纫

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鹤,来源于睢景臣的《元曲》《摧拍子・拜辞了桃腮杏脸,追逐回雪鬓霜髯,死灰绝焰。腹难容曩日杯盘,》,原文:鸟呼人至,鹤送猿迎

沧羲

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沧,来源于释文珦的《宋诗》《江上留滞有作》,原文:寂寥谁与共,华发卧沧洲

旬沁

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
旬,来源于张国衡的《宋诗》《水帘洞》,原文:奇踪看不倦,旬日为淹留

畚圣

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
畚,来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》,原文:呼兵就畚锸,悦使咸忻忻

卫嘉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
卫嘉,来源于陆文圭的《宋诗》《贽尤端木二首 其一》,原文:卫玠音闻永嘉末,陶潜诗著义熙前

合槿

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
合槿,来源于刘长卿的《唐诗》《奉陪郑中丞自宣州解印与诸姪宴余干后溪》,原文:户牖垂藤合,藩离插槿齐

逊琛

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
逊,来源于陶梦桂的《宋诗》《寄椿上人》,原文:解道本来无一物,未容尽逊岭南能

惟礼

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
惟礼,来源于高诩的《宋诗》《谒阙里 其一》,原文:惟有东家诗礼在,子孙万古读书堂

序珑

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
序,来源于张侃的《宋诗》《嘲络纬》,原文:时序方中伏,簷前络纬鸣

霄夷

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
霄夷,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:夷途骋骏步,霄汉刷健翮

暖悦

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
暖悦,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:南阳之民悦以化,焱若暖气来穷燕

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