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东莞成功改名的自然人:一个不可忽视的历史事件

王楣贤作者:王楣贤2024-11-28 13:14:49

东莞成功改名的自然人,是一个令人关注的历史事件。在当今社会,改名并不是一件容易的事情,尤其是针对一个城市的名称。但是,东莞却成功地进行了自我改名,成为了一个更具有历史意义和文化底蕴的城市。这个决定不仅仅是一次形式上的改变,更是一次对于东莞人民历史和文化价值的重新认识和彰显。通过这次改名,东莞将自己的历史传承和文化底蕴展现给世人,也为自身的发展注入了新的活力和动力。

东莞改名成功的自然人

鸢蕾

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
鸢,来源于李光的《宋诗》《海南有五色雀土人呼为小凤罕有见者苏子瞻谪居此郡绍圣庚辰冬再见之常作诗记其事公实以是年北归癸酉冬予亦两见之今二年矣乙亥八月二十二日会客陈氏园飞鸣庭下回翔久之众客惊叹创见因赋是诗》,原文:鸱枭既远遁,乌鸢俱辟易

予薏

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
予,来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》,原文:予恐失坠,实頼辅弼

函隽

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
函,来源于谭用之的《宋诗》《途次宿友人别墅》,原文:千里崤函一梦劳,岂知云馆共萧骚

烨纮

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》,原文:乐备尔奏,烨烨荣光

蔷袁

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蔷,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其三》,原文:岂应更浥蔷薇露,撩得窥园不下帷

同勘

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
同勘,来源于吕祖谦的《宋诗》《方斋行》,原文:点勘同异分边旁,运精竭思心力彊

昊檬

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
昊,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》,原文:西城门外古壕清,太昊祠前春草生

粤麒

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
粤,来源于陈尧佐的《宋诗》《野吏亭》,原文:叠巘分诸粤,重城截大荒

岭椒

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
岭椒,来源于王珪的《宋诗》《秋风》,原文:猎桂来钟岭,翍椒度汉宫

谨书

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
谨书,来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》,原文:闲诗倡和外谨封,家书时用报儿姪

舸彬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
舸,来源于白居易的《唐诗》《武丘寺路宴留别诸妓》,原文:银泥帬映锦障泥,画舸停桡马簇蹄

沉翼

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
沉翼,来源于释道潜的《宋诗》《题宗室公震防御画后》,原文:错莫江云结暝阴,归飞宿翼半浮沉

璂明

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

豫苑

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
豫苑,来源于徐铉的《宋诗》《北苑侍宴杂咏诗 竹》,原文:劲节生宫苑,虚心奉豫游

纮琉

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:赞者卒纮

虢旨

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑伯闻之,见虢叔,曰:「寡人闻之,哀乐失时,殃咎必至

畚缔

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
畚,来源于李廌的《宋诗》《夫人城》,原文:我登夫人城,想见畚锸勤

良礴

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
良,来源于释文珦的《宋诗》《寄友 其一》,原文:故人相别去,岁月良已深

馚凡

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡,来源于释仁勇的《宋诗》《偈八首 其八》,原文:非凡非圣,或是或非

珐璃

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
璃,来源于赵希逢的《宋诗》《和幽居 其一》,原文:玻璃千顷清无滓,星月一天光动寒

羿狄

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
羿,来源于李白的《唐诗》《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》,原文:安得羿善射,一箭落旄头

戍陵

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
戍陵,来源于张伯玉的《宋诗》《监州新定却寄并州旧僚》,原文:久从光禄长城戍,却到严陵旧钓滩

竣渊

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
竣,来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》,原文:音韵危梢压霰砉,威仪峻节排风竣

隽析

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
隽,来源于龚颖的《宋诗》《次韵赠丁谓之》,原文:祝君早得文场隽,况值天阶正舞干

珵音

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

葭纾

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葭,来源于孟郊的《唐诗》《擢第后东归书怀献座主吕侍御》,原文:蒹葭得波浪,芙蓉红岸湿

潆桥

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

颉觅

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
颉,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:燕识旧巢犹颉颃,枝骈新绿尚芳馨

宏献

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
宏献,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》,原文:草图献天子,赏激嘉宏规

旎玉

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旎玉,来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》,原文:玉管清弦声旖旎,翠钗红袖坐参差

奈泱

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奈,来源于刘长卿的《唐诗》《使回次杨柳过元八所居》,原文:无奈闲门外,渔翁夜夜歌

洌勃

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

涌纬

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
涌纬,来源于孙实的《宋诗》《压云轩》,原文:半空垂象纬,四面涌波涛

严奈

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
严奈,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・赚煞》,原文:(旦云)秀才,则是一件,争奈老母严恶,休得见责

潭初

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
潭初,来源于张说的《唐诗》《新都南亭送郭元振卢崇道》,原文:碧潭秀初月,素林惊夕栖

沥朔

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沥,来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 丞相陈公》,原文:沥胆酹上帝,哭断口大呀

净湲

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
净,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・醉中天》,原文:(净去)我是爱弟

懿铮

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
懿,来源于洪适的《宋诗》《许倩幼失所恃得地办葬名其亭曰棘风求诗纪事》,原文:择邻传懿范,负土踵前规

涟琤

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
涟,来源于刘安上的《宋诗》《方潭展墓示子姪》,原文:报效未云讫,涕泗徒涟如

旌自

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
旌自,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》,原文:就第开藩自古难,旌门累世况团圞

惟飔

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
惟飔,来源于陆游的《宋诗》《五月下旬大热晦日夜得雨明旦凉甚》,原文:岂惟爽气生山袂,坐觉凉飔入发根

禄柏

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
禄柏,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》,原文:彼岳磐磐,松柏丸丸,公福禄实蕃

桦本

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》,原文:栈云零乱驮铃声,驿树轮囷桦烛明

宸嵊

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
宸,来源于寇准的《宋诗》《应制太清楼观书》,原文:从游观奥秘,何以报宸恩

灿皖

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
灿,来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》,原文:六籍灿日星,泓泓圣贤渊

滇郁

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
滇,来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》,原文:滇池赤藤使者,太乙青藜老仙

胥涵

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
胥涵,来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》,原文:河流广深事股引,清波涨绿涵灵胥

纭约

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纭约,来源于韩偓的《唐诗》《欲去》,原文:纷纭隔窗语,重约蹋青期

桦札

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

茹璨

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
茹,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

晏飔

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
晏,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其三》,原文:秋高气弥清,岁晏天雨霜

采誉

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
采誉,来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》,原文:自怜各在天一涯,休誉惟能采乡曲

飏茗

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
飏茗,来源于释德洪的《宋诗》《赠王司法》,原文:水阁飏烟晴试茗,雪窗剪烛夜论诗

莜影

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

奕麓

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 升殿用《干安》。》,原文:于穆清宫,奕奕孔硕

尉湲

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
尉,来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其一》,原文:调尉明知逃吏隠,详刑阴布活人恩

炯祁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
炯,来源于李处权的《宋诗》《自宜兴归谒邹德久不遇》,原文:归家照眸子,炯炯觉神王

楚缤

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
楚缤,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》,原文:玉帐周遭皆楚歌,金甲缤纷摧汉钺

仟润

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

浚麟

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
浚,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:都尉出塞北,全军战浚稽

隽漓

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
隽,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:君王神圣今禹汤,勤求贤隽食不遑

玉闲

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
玉闲,来源于陈景肃的《宋诗》《怀高东溪二首 其二》,原文:璚标月夜见,玉唾云闲闻

栗柒

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
栗,来源于洪炎的《宋诗》《食榧子》,原文:蟠桃未能致,橡栗庶可营

域町

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
域,来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》,原文:顾我废蓼莪,日念扫茔域

僖资

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
僖,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:僖公史官颂,郑校相君存

锦雅

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
锦雅,来源于强至的《宋诗》《送运使李工部自陕西移益部十韵》,原文:桑麻蔽野居民富,锦绣连甍雅俗熙

旖桔

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
旖,来源于翁的《宋词》《满江红》,原文:早稻含风香旖旎,晚秧饱水青葱茜

瞳奥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
瞳,来源于王禹偁的《宋诗》《甘露降太一宫诗》,原文:淋漓滴层汉,顾眄骇重瞳

琉存

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
琉存,来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》,原文:琉璃槃上存金鼎,鼎内丹砂如琥珀

芗经

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
芗经,来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》,原文:呕泄辄经日,芳芗空屡飧

绅阜

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
绅,来源于李中的《唐诗》《献中书潘舍人》,原文:朴素偕前哲,馨香越搢绅

奈篁

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
奈篁,来源于葛天民的《宋诗》《桃花》,原文:嫣然似共幽篁语,占尽风光奈得渠

槐芗

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
槐,来源于贾岛的《唐诗》《早蝉》,原文:早蝉孤抱芳槐叶,噪向残阳意度秋

旬冶

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
旬,来源于贺铸的《宋诗》《寄题栗亭县名嘉亭》,原文:林坰开冰雪,旬浃断庖烟

晷觉

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
晷觉,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》,原文:共说无生话,不觉日晷移

昼娄

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
昼,来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》,原文:出昼颇匆匆

珐泊

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于范成大的《宋诗》《鼎河口枕上作》,原文:漂泊离巢燕,弯跧负壳蜗

染萌

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
染萌,来源于周紫芝的《宋诗》《晚霁效韦苏州》,原文:新绿染麰麦,余甘归竹萌

涧滦

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
涧,来源于王勃的《唐诗》《上巳浮江宴韵得遥字》,原文:泉声喧后涧,虹影照前桥

影昼

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
影昼,来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》,原文:吹香洞庭暖,弄影清昼迟

川楚

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
川楚,来源于敖陶孙的《宋诗》《送林伯农还鹿角山》,原文:梦中了了说吴楚,山川如掌今羊肠

烽阜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
烽,来源于朱翌的《宋诗》《寄刘明道》,原文:江帆带雨人归后,烽火连天客罢休

晟恒

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

姿芹

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
姿,来源于胡寅的《宋诗》《游将军岩》,原文:何为英烈姿,石壁寄门窦

邕燝

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
邕,来源于宋徽宗的《宋诗》《玉清乐 其六》,原文:下格小仙追莫及,邕邕遥听八鸾和

爀僖

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
爀,来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》,原文:学有渊源,家声爀熠

辰罡

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
辰罡,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:虽同橘柚依南土,终媿魁罡近北辰

畅秋

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
畅秋,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・七弟兄》,原文:你也不索左猜,右猜,既带了这素金牌,则合一心儿镇守着夹山寨,谁着你赏中秋玩月畅开怀

爕矗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

蘅欢

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
蘅,来源于湘妃庙的《唐诗》《又湘妃诗四首 二》,原文:碧杜红蘅缥渺香,冰丝弹月弄清凉

未常

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
未常,来源于仇远的《宋诗》《湖上值雨》,原文:山围故苑春常锁,泉落低畦暖未耕

璞芮

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
璞,来源于苏轼的《宋诗》《归来引送王子立归筠州》,原文:将以彼为玉人兮,以子为之璞也

珂檬

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
珂檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

箪沫

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
箪,来源于吕本中的《宋诗》《示儿》,原文:更想颜氏宅,箪瓢亦屡空

崇未

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崇未,来源于杜范的《宋诗》《挽陈将仕》,原文:荣贵但知崇己欲,文章未必济民穷

缥律

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缥,来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》,原文:桃根杏叶,胶黏缃缥,几回凭阑人换

允玮

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
允,来源于吴芾的《宋诗》《乞身不获再和》,原文:囊封再上终期允,已对苍穹誓此身

识冬

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
识冬,来源于韩琦的《宋诗》《屡雪》,原文:欲识经冬气倍和,高穹回瞩念民瘥

松至

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
松至,来源于张镃的《宋诗》《癸卯立秋后一日凿井竹间》,原文:板松实为底,环塼虚至唇

悟熙

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
悟熙,来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》,原文:从官始悟熙宁意,遗我亲临见肯堂

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