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如何设置新名字？改名字是在哪里设置？

郑葆纫作者：郑葆纫2024-10-14 10:28:55

您想改变自己的名字吗？不论是出于个人原因还是其他考量，修改名字并非难事。在如今数字化的时代，可借助互联网轻松完成这个任务。要设置新名字，首先需要登录您要更改名字的网站或应用。一旦成功登录，找到个人资料设置选项，里面会有一个“名称”或“个人资料”一类的选项，点击进去即可修改名字。记得更新后保存，这样就成功设置了新名字。如果您还有其他疑问或想了解更多，可以继续阅读下文。

改名字是在哪里设置

葆骋

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
葆，来源于唐庚的《宋诗》《答》，原文：君能唤我归，衰鬓及未葆

荑茶

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
荑，来源于苏轼的《宋诗》《韩退之孟郊墓铭云以昌其诗举此问王定国当昌其身耶抑昌其诗也来诗下语未契作此答之》，原文：頼此善知识，使我枯生荑

辽齐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
辽齐，来源于释慧开的《宋诗》《人至收书知得心座元安乐蒙惠数珠水晶者金重十二钱一收讫山偈奉赠》，原文：百八摩尼颗颗圆，辽天鼻孔一齐穿

秋峻

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
秋峻，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 华岳》，原文：平原陡起三万仞，峻屏却略罗秋空

澈颜

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澈颜，来源于梅尧臣的《宋诗》《勉裴如晦》，原文：收拾见颜色，莹澈犹自妍

朔淬

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
朔，来源于宋祁的《宋诗》《永兴郑资政巩县路逢雪见寄》，原文：凌晨逢朔雪，此路向西州

弘纴

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
弘，来源于赵汝腾的《宋诗》《寿致政徐光禄》，原文：入侍亲庭为一笑，方瞳弘景转精神

琅昊

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《灯下读书》，原文：琅然诵经史，少倦儿为续

馚翩

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于李频的《唐诗》《黄雀行》，原文：欲窃高仓集御河，翩翩疑渡畏秋波

屿孝

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
屿，来源于董嗣杲的《宋诗》《寄韩玉璵二首 其二》，原文：西湖瀛屿绿更炽，君胡为兮不安处

衡晨

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
衡晨，来源于朱翌的《宋诗》《晨起》，原文：晓日光穿户，衡门起及晨

樱瓷

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
樱，来源于苏辙的《宋诗》《同迟赋春晚》，原文：脾病不嫌樱笋薄，廪空偏喜麦禾匀

莹晣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莹，来源于王柏的《宋诗》《送耐翁住天柱延恩》，原文：脚底涌泉同莹洁，脊梁天柱共崚嶒

骏棂

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骏，来源于李白的《唐诗》《留别西河刘少府》，原文：自有两少妾，双骑骏马行

季镜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
季镜，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 丹阳湖》，原文：试问贺季真，何如镜湖水

志洵

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
志，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子家弗听，亦无悛志

绎觅

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绎，来源于赵蕃的《宋诗》《招谢丈签判出郊》，原文：周遭遍晴野，络绎动游人

洛易

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洛易，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・收江南》，原文：今日个满堂和气醉归来，贤贤易色，再休提洛阳花酒一齐来

泷钲

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泷，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：子胥至泷口，从者亦在陈

曜旖

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
曜，来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》，原文：缤纷忽作纤腰舞，照曜俄添老眼明

嘉承

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
嘉承，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：祭此嘉爵，承天之祜

郅曜

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
郅，来源于刘克庄的《宋诗》《黄天谷赠诗次韵二首 其一》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支头

芝祁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芝，来源于苏轼的《宋诗》《游武昌寒溪西山寺》，原文：徐行欣有得，芝术在蓬莠

亚越

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
亚越，来源于王珪的《宋诗》《次胡则大赋雪韵》，原文：邑犬仓皇惊越俗，崖松偃亚老秦官

楠恤

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
楠，来源于文天祥的《宋诗》《题曾氏连理木》，原文：楩楠杞梓离奇生继此，庐陵城北不止称三瑞

骅奂

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骅，来源于胡宿的《宋诗》《石曼卿学士挽词》，原文：鵀鸟巢门止，骅骝挶枥终

炀纴

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

晃昊

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晃，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・牧羊关》，原文：你跟我去呵，我着你上明晃晃一条金桥路

粹乘

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》，原文：资禀于人异，天钟自粹夷

纫遥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
纫，来源于方回的《宋诗》《雪中忆昔五首 其一》，原文：岂料暮年纫败絮，尚容永夜画残灰

亚冉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
亚，来源于史浩的《宋诗》《德翁弟转员郎庆会致语口号》，原文：又见常珍登耄齿，更欣华秩亚星垣

尔飏

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 羣臣酒行用《礼安》。 其二》，原文：既饮以德，亦图尔良

冽觅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
冽，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 新泉》，原文：墙根新冽寒泉眼，风廊一股来泠泠

匡纶

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
匡纶，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其一》，原文：匡时富有经纶在，若木华边缓辔行

翙晏

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

晢媵

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

亦曦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
亦曦，来源于吕南公的《宋诗》《朝曦阁诗为李道正赋》，原文：道人开阁破东厢，惯看朝曦亦坐忘

蕊冰

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
蕊冰，来源于韩淲的《宋诗》《施倅留饮题进帆》，原文：嫩香破蕊横枝处，镂雪敲冰画得无

京翎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
京，来源于徐积的《宋诗》《呈周裕之》，原文：宜伯在京口，不知谁与游

玮储

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

伊映

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
伊映，来源于齐己的《唐诗》《将游嵩华行次荆渚》，原文：莲峰映敷水，嵩岳压伊河

涧钰

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜坐》，原文：水痕亦渐收，涧浅流不声

祯瀚

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
祯，来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

罡裳

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

圆晃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
圆晃，来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》，原文：宝冠晃耀圆光列，缨络遍身明皈洁

匡焘

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
匡，来源于白居易的《唐诗》《薛中丞》，原文：每因匪躬节，知有匡时具

觅婳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
觅，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其七》，原文：龚夬坐何罪，持扇行觅钱

季宜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
季宜，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：至清康熙四十五、六年间，才开始根据胡震亨《唐音统签》及钱谦益、季振宜连接编辑的《全唐诗集》（只有稿本

馚魁

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬正录直学》，原文：地麟自此符佳谶，魁宿联辉庾岭边

靛桠

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

渊滦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
渊，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：恨不死褚渊，叹嗟起安石

纴元

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
纴，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

天钥

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
天钥，来源于宋祁的《宋诗》《观上朝》，原文：黄人日映仙盘上，阊阖天随禁钥开

晔崧

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
晔，来源于卫宗武的《宋诗》《寄道友》，原文：安得九灵光，晔晔飞我前

堰韦

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
堰，来源于方回的《宋诗》《过许村》，原文：长安才上堰，风物似微饶

予簌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
予，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：予曰有疏附，予曰 有先后

瑜靖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
瑜，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》，原文：周瑜醇似酒，崔远爽于梨

乔京

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
乔京，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《鸳鸯阵》，原文：孙毕家富贵，东京住，结义两乔人

驰盂

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
驰，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：再怀曩岁期，容与驰轻舠

文庚

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
文庚，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：且真文庚青自古间有通用，顾氏宁人、毛氏大可于《唐韵正》及《古今通韵史》已详载之，不足异也

缤舜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
缤，来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》，原文：荡飏飘晴絮，缤纷舞暖丝

优萝

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
优，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其三》，原文：归葬新阡远，追荣恤典优

般执

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
般执，来源于拾得的《唐诗》《诗 十一》，原文：各执一般见，互说非兼是

季淮

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
季淮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季氏甚得其民，淮夷与之，有十年之备，有齐、楚之援，有天之赞，有民之助，有坚守之心，有列国之权，而弗敢宣也，事君如在国

斓纮

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
斓，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其九》，原文：履道园池竹万竿，竹间池际笋斑斓

书淅

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
书淅，来源于吴儆的《宋诗》《寓壶源僧舍三绝 其一》，原文：风簷淅淅褪新青，书展残灯翳复明

嫒韧

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

淖孝

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《过新滩作出峡行》，原文：纵横顺濆淖，隠见辨沙碛

嵊杉

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

谒史

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谒史，来源于董嗣杲的《宋诗》《鸟窠》，原文：比丘随处心传异，刺史游山礼谒稀

松永

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
松永，来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》，原文：寿龄远，与湖山同永，松椿同寿

璁翀

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《次韵张季长题龙洞》，原文：雷霆自鞺鞳，环玦亦璁珑

弘荑

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
弘，来源于徐积的《宋诗》《南山有奇木赠慎彦邻》，原文：汉之公孙弘，唐之张柬之

什朔

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
什朔，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：徒闻周雅什，愿赋朔风篇

绰骥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
绰，来源于张养浩的《元曲》《双调・沉醉东风》，原文：欢有余，春无限，绰然亭只疑在天上

戚榆

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
戚榆，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其四》，原文：交朋亲戚犹相庆，要看桑榆晚日晖

沅自

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
沅自，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流

闻才

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
闻才，来源于王安中的《宋诗》《次韵杨时可李元中酬赠之作》，原文：闻道千圣前，不传才一语

自励

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
自励，来源于包恢的《宋诗》《临江合皂李仲章以省轩求诗》，原文：果能自省，卓然奋励

卫孝

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
卫孝，来源于张耒的《宋诗》《李广》，原文：李广才非卫霍俦，孝文能鉴不能收

孝桢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
孝，来源于李熙载的《宋诗》《句》，原文：一门萃忠孝，竹帛写家声

焱蘅

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

惟炽

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
惟炽，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：炽昌隆祚，惟皇造之

箫赫

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
箫，来源于李冠的《宋词》《蝶恋花》，原文：不肯玉箫闲度曲

涟淇

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
涟，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其三》，原文：把手不忍分，涕泪俱涟洏

皙魁

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

荏闻

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
荏闻，来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》，原文：荏苒又闻寒食近，牵缠空作暮春惊

亭桐

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
亭桐，来源于岑参的《唐诗》《送魏升卿擢第归东都因怀魏校书陆浑乔潭》，原文：井上桐叶雨，灞亭卷秋风

子苑

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
子苑，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一》，原文：三十六宫连内苑，太平天子住昆山

钲纾

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
钲，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：江头閙金钲，竞渡记时序

勤桅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
勤桅，来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》，原文：盘馔勤勤祷祠客，桅樯戢戢待风船

经萄

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
经萄，来源于李从周的《宋词》《风流子》，原文：望芳草云连，怕经南浦，葡萄波涨，怎博西凉

瑭湘

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

昕珊

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
昕，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

秭崇

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

筝纾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
筝，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・二煞》，原文：任凭你恶叉白赖寻争竞，常拼个同归青冢抛金缕，更休想重上红楼理玉筝

禄珞

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
禄，来源于释德洪的《宋诗》《和宵行》，原文：自种橘千奴，大胜五斗禄

胭烽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
胭，来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》，原文：洒着胭脂红扑面，须知

茂晏

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茂晏，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和丁右丞因赠致政张少卿二首 其一》，原文：岁晏始知松柏茂，凌云高节不关春

旬卿

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
旬，来源于魏了翁的《宋诗》《和李参政正旦闻边报》，原文：羽檄连旬月，边尘换岁阴

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