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1288年总制院改名：历史转折点的探究

袁蓁馚作者：袁蓁馚2024-10-11 03:15:23

1288年，总制院改名，这一历史事件在中国历史上具有重要的意义。总制院是当时的军事机构，其改名标志着政治制度的转变和社会结构的调整。这一决定背后的原因和影响深远，对于我们理解这一时期的政治动荡和社会变革有着重要的启示。通过深入挖掘这一历史事件的背景和内在联系，我们能够更好地把握历史的脉络，探究历史转折点的真正意义。

1288年总制院改名

波铭

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
波铭，来源于赵抃的《宋诗》《闻岭外寇梗》，原文：伏波死去今谁继，大笔铭勋压海涯

绍择

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绍择，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

轶缈

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
轶，来源于沈辽的《宋诗》《寄题聱隅冢亭》，原文：挟书海上来，轩昂轶前辈

璞纤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璞纤，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》，原文：古井绝微波，璞玉无纤瑕

温笙

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
温笙，来源于周邦彦的《宋词》《少年游》，原文：锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙

邵汉

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
邵汉，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：邵平元入汉，张翰后归吴

沛丁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
沛，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二二》，原文：秦王按剑日，丰沛赤精生

烟梧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
烟梧，来源于李白的《唐诗》《当涂赵炎少府粉图山水歌》，原文：满堂空翠如可扫，赤城霞气苍梧烟

韬莹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韬，来源于廖行之的《宋诗》《和惜香红二首 其二》，原文：韬藏馥郁保天真，珍重芳姿肯殢人

映献

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
映献，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十八》，原文：年年织作升平字，高映南山献寿觞

幻墨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
幻墨，来源于史弥宁的《宋诗》《陆放翁画像》，原文：诗酒江南剑外身，眼惊幻墨逼天真

宛颐

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
宛，来源于苏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：陇水寂寥传恨，淮山宛转供愁

容戈

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
容戈，来源于徐浩的《唐诗》《谒禹庙》，原文：象筵陈玉帛，容卫俨戈矛

羡樨

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羡，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其二》，原文：繋书来鴈足，归思羡鹏程

琤缨

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

墨才

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
墨才，来源于胡寅的《宋诗》《简单周二子 其一》，原文：丽人空忆行歌乐，曲水难追翰墨才

尧槿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尧槿，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》，原文：若向槿花注远到，尧夫非是爱吟诗

苡骓

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

霏峤

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
霏，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：叶叶秋声中，霏霏早英蔌

奥荏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《吴资政守陜一年还守西都又改礼部寄示在陜时诗作此致谢》，原文：图书还洛奥，礼乐命春卿

缮竺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

寒芮

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
寒，来源于黄升的《宋词》《长相思》，原文：夜寒乌不栖

圣嵘

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
圣嵘，来源于李石的《宋诗》《资圣看画》，原文：资圣名蓝妙画窟，前佛峥嵘连后佛

琀岳

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岳，来源于林正大的《宋词》《水调歌》，原文：欲状巴陵胜，千古岳之阳

凛影

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凛影，来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》，原文：凛清辉，但觉圆光照影，冰壶莹、真无价

莆瞻

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
莆瞻，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

缪旨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缪旨，来源于葛胜仲的《宋诗》《再和示季明》，原文：拥卷得渊旨，奋辞祛缪悠

萃焘

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
萃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 五举酒用《瑞木》。》，原文：总萃坤珍，永光祕刻

渝幂

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
渝，来源于王质的《宋诗》《山友辞 不如归去》，原文：呜呼此友兮勿渝约，月明满野松毬落

温覃

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
温覃，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

晨雅

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晨雅，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵张嵇仲侍郎》，原文：午骑联轻肥，晨班从鱼雅

芉宛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

韬荔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
韬，来源于黄顺之的《宋诗》《法安院》，原文：瘦藤拄到古韬光，分得山僧半榻凉

宸渊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宸渊，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

坤佰

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
坤，来源于赵崇鉘的《宋诗》《梅》，原文：新阳斡坤轴，枯朽皆光荣

煜澎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
煜，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

和维

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
和维，来源于陈舜俞的《宋诗》《饯张郎中》，原文：维此贤丈人，宇韵和且平

静萄

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
静萄，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 风月堂》，原文：夜静蒲萄皱，云舒玉鉴凉

栾典

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
栾，来源于李纲的《宋诗》《寒食五首 其四》，原文：开窗延霁景，脩竹正团栾

玄艾

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
玄艾，来源于吴浩的《宋诗》《璜源宗人玨寿庆楼》，原文：吾颂殊未艾，玄来更瑶琨

园炳

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
园，来源于宋祁的《宋诗》《送梵才长吉还天台》，原文：翠柰经园密，苍莓渡彴斜

经泯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
经泯，来源于舒岳祥的《宋诗》《少师丞相国公西磵先生挽歌二首 其一》，原文：经纶兹日泯，忧爱与身终

初嵘

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
初嵘，来源于赵蕃的《宋诗》《别齐之》，原文：座间诵新作，峥嵘突黄初

诺团

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诺团，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十五》，原文：家眷实团圆，一呼百诺至

兹映

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
兹映，来源于刘宪的《唐诗》《奉和七夕宴两仪殿应制》，原文：天文兹夜里，光映紫微庭

烨志

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
烨志，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

珂旬

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（正旦云）从珂儿也，苏醒者

涧昕

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
涧，来源于朱熹的《宋诗》《过武夷作》，原文：弄舟缘碧涧，栖集灵峯阿

槐情

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槐情，来源于周必大的《宋诗》《寄杨廷秀待制》，原文：共作槐忙五十春，交情非复白头新

宓鸯

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
宓，来源于苏泂的《宋诗》《送三兄出宰常山》，原文：琴声追旧宓，谣咏溢今苏

媵旷

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者皆退反位

瑗茗

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

缥亚

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
缥亚，来源于周密的《宋词》《龙吟曲・水龙吟》，原文：仙山非雾非烟，翠微缥缈楼台亚

种皎

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
种皎，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：何似山中种修竹，白驹皎皎人如玉

岐冶

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岐冶，来源于欧阳詹的《唐诗》《汝川行》，原文：相欢谁是游冶郎，蚕休不得岐路旁

猷旭

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
猷，来源于陈造的《宋诗》《试俞珣笔呈罗大著》，原文：绣衣仙人归告猷，盍收此长助毫发

晃鸯

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
晃，来源于程太虚的《唐诗》《洞阳峯》，原文：丈五月轮才晃曜，大千世界便辉光

熙郅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
熙，来源于蔡卞的《宋诗》《咏茅山元符万宁宫》，原文：遐迩率从，尊道熙功

婳楹

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

菀兆

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

憧纯

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
憧，来源于贯休的《唐诗》《长安道》，原文：憧憧合合，八表一辙

漓笠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
漓，来源于林景熙的《宋诗》《送葛居士住栖碧庵》，原文：琴心剑气两寂寞，醉墨淋漓风雨落

浅韶

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
浅韶，来源于杨无咎的《宋词》《玉烛新》，原文：韶华且莫吹残，待浅揾松煤，写教形似

永淙

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
永，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：连永夜，笙歌簇

槿秭

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
槿，来源于宋伯仁的《宋诗》《农家》，原文：茅屋三间槿作篱，白头婆子葺冬衣

汶婳

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
汶，来源于李白的《唐诗》《沙丘城下寄杜甫》，原文：思君若汶水，浩荡寄南征

望樨

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
望，来源于刘辰翁的《宋词》《玉楼春》，原文：野田一望迷芳草

凇纮

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

序秭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
序，来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》，原文：四序更代谢，颜色常相因

琛权

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琛权，来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》，原文：航栈蛮琛纷络绎，权衡选路不崎岖

冬晃

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月庚寅，卫侯臧卒

姝熹

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
姝，来源于李白的《唐诗》《邯郸南亭观妓》，原文：歌鼓燕赵儿，魏姝弄鸣丝

潭珈

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潭，来源于李流谦的《宋诗》《送虞提宫》，原文：潭潭大府琳琅都，翻翻㦸带缠金铺

楠煦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《春近山中即事三首 其一》，原文：乞得松楠手自栽，结茅聊喜避风埃

鸿普

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸿普，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：含生普洽□鸿福，圣寿比仙椿

莘硝

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

绘昊

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
绘，来源于张舜民的《宋诗》《邠守李中散取乡人谢事者三人绘像邠学号三友堂予己记之复征诗》，原文：儒冠绘像为三友，龟佩相辉是四贤

枝羿

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
枝羿，来源于项安世的《宋诗》《十六弟生日 其一》，原文：八荚花开羲叔历，一枝桂长羿妃居

骓缥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骓，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：斑骓路与阳台近

芦嵇

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芦，来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：芦花影里弄明月，引得盲龟上钓船

嵊延

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》，原文：双鲤来从古嵊州，喜闻英物诞东州

飖菡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 六》，原文：想象鸾凤舞，飘飖龙虎衣

鹤凝

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鹤凝，来源于李弥逊的《宋诗》《黄山在歙郡之北雄丽杰出可与嵩少争衡世传黄帝与浮丘容成公炼丹其下功成仙去南有紫阳蓊欎相望唐景云中仙人许宣平旧隐也伯氏来倅之始锄荒聚砾为台数仞揖二山之秀既成予自宣来乘髙四顾飘然有凌云意思电旌风驭朝夕往来其间作歌以招之云》，原文：猩啼鹤怨凝春愁，三十六峰黛鬟湿

亚荏

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
亚，来源于文彦博的《宋诗》《东溪泛舟》，原文：岛蒲森剑戟，岸柳亚虬龙

柒晢

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

旬继

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旬继，来源于吕南公的《宋诗》《忆亨甫》，原文：题诗日数首，大醉必继旬

倾艾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
倾艾，来源于林景熙的《宋诗》《五月五日寓嘉禾学宫顾东浦载酒相过二博士偕来饮就醉翌日留诗为别》，原文：束艾肖人形，倾葵抱天常

言洌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
言，来源于许景衡的《宋诗》《赠五台妙空师》，原文：与臣言忠子言孝，利害之际尤拳拳

仞苡

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仞，来源于程俱的《宋诗》《生第三儿》，原文：如公翔千仞，众鸟不敢譁

笈零

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笈，来源于苏籀的《宋诗》《休沐日》，原文：洗砚酬缄复论文，金书瑶笈忌羶荤

洛燏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
燏yù木火光貌。
国学点评
洛，来源于释守卓的《宋诗》《赞二祖》，原文：稽首高深，少峰伊洛

渭储

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
渭储，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

彦德

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
彦德，来源于徐钧的《宋诗》《王烈》，原文：窃牛尚恐彦方知，德化乡邦不拾遗

术与

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
术与，来源于晁说之的《宋诗》《送懒散先生东归》，原文：数术因之为道术，浄居与世不交加

崎畚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崎，来源于岳珂的《宋诗》《观八阵图说 其二》，原文：常山变化徒言用，斜谷崎岖不遇时

沐言

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
沐言，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李献甫寺丞知虹县先归金陵》，原文：愿言膏沐妇，相望石头城

晴柒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
晴，来源于李彭老的《宋词》《清平乐》，原文：一春能几番晴

波荏

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
波，来源于陈康伯的《宋词》《阮郎归》，原文：春波去棹迟

缈远

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
缈远，来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其一》，原文：烟树远浮春缥缈，风光不动日阴沉

媵潮

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣自阼阶下请媵爵者，公命长

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