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孩子离婚了想改名字，如何处理？

蔡固作者：蔡固2024-10-09 17:53:32

当孩子离婚并希望改变自己的名字时，作为家长，您可能会感到困惑和矛盾。在这种情况下，关键是要尊重孩子的意愿，同时要考虑到可能的影响和后果。首先，与孩子进行真诚的沟通，了解他们希望改名字的原因和动机。理解孩子的心情和想法是非常重要的。其次，与前配偶进行沟通，探讨可能的解决方案。如果前配偶同意孩子改名，可以共同商讨合适的名字。最后，办理相关手续，确保符合法律规定。记得在整个过程中，要给予足够的支持和理解，帮助孩子度过这个难关。

孩子离婚了想改名字

存酝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
存，来源于陆龟蒙的《唐诗》《彼农二章 一》，原文：彼农家流，犹存厥初

蘅旨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蘅，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

匠琥

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
匠，来源于强至的《宋诗》《仙姑马上回见野塘荷花盛开感成短篇》，原文：一等生成劳化匠，独教荣落对熏风

馟岚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于程俱的《宋诗》《过吴兴城北超覧堂》，原文：引簟北窗下，云岚揖高寒

林冕

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
林冕，来源于强至的《宋诗》《贺陈右司生辰》，原文：惟昔轩冕徒，尤喜山林迹

虔泉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
虔泉，来源于杨万里的《宋诗》《憩分水岭望乡二首 其一》，原文：岭头泉眼一涓流，南入虔州北吉州

淮钲

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淮，来源于王以宁的《宋词》《蓦山溪》，原文：戏马秦淮道

垣槿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
垣槿，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》，原文：垣篱皆树槿，厅院亦堆禾

枝憬

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
枝，来源于杨万里的《宋诗》《岸树二首 其二》，原文：岸树枝枝秃影中，雪风一半半春风

颜沫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
颜沫，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

炯箫

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
炯，来源于王之望的《宋诗》《赠元运使》，原文：使节东来炯绣衣，蒙泉景色动旌旗

尚珈

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
尚，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其五》，原文：暑威尚炽，喜见新秋

惜庆

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
惜庆，来源于高质斋的《宋诗》《田园偶兴》，原文：每与邻翁相庆社，醉歌不惜酒樽空

影亭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
影亭，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：亭桥跨天沼，槛影浸寒绿

楚书

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楚书，来源于毛滂的《宋诗》《哀程袁州》，原文：汉使曾观楚风俗，蜀翁未识鲁书生

滇袤

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
滇，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：巴滇绿骏足如风，西域天驹骨似龙

绍昉

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绍，来源于王迈的《宋诗》《寄郑龙川子汝瞻巖翁二首一叙别怀一谢惠端砚 其一》，原文：我叨天幸登科甲，子盍心期绍品丁

遒麓

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
遒，来源于谢薖的《宋诗》《静寄斋观文忠公墨迹》，原文：反嗟从来见未尝，字体遒媚笔意刚

乘灏

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
乘灏，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其一》，原文：阊阖忽闻呼案吏，来乘灏气跨青鸾

莱奈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
莱奈，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子慢》，原文：奈飘风、不许蓬莱近

昼轼

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
昼轼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

祁涵

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
祁，来源于谢逸的《宋诗》《暮春感怀》，原文：谁人独采南山蕨，窗外休呼祁孔宾

斐阮

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
斐，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其三》，原文：臭味久令参籍湜，斐然攀赋畔牢愁

嶛荏

拼音五行释意
嶛liáo木高。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

尤榷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
尤榷，来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其一》，原文：语君此事须商榷，唐律尤难似古风

隆固

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
隆固，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：精一心传后，功隆道固存

析逸

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

恣墨

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
恣墨，来源于王禹偁的《宋诗》《赠刘仲堪》，原文：杨墨恣荒榛，挥手欲芟薙

望陵

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
望陵，来源于张说的《唐诗》《送梁六自洞庭山作》，原文：巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮

丁陟

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
丁，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：或于荟蘙中，琴筑时丁丁

怀萃

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
怀萃，来源于宋祁的《宋诗》《抒叹》，原文：孤怀百感萃，双鬓二毛稀

至祈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
至祈，来源于苏泂的《宋诗》《走笔次韵刍父喜雨三首 其二》，原文：此定时节至，何因祷祈来

恢合

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
恢合，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：首建雄谋恢汉业，云台端合议元功

豫献

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
豫献，来源于米芾的《宋诗》《和严道培书院韵 其一》，原文：谈席昔人文献地，升堂此日豫章材

硝诏

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

蔻久

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蔻，来源于皇甫松的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 二》，原文：蛮歌豆蔻北人愁，松雨蒲风夜艇秋

采些

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
采些，来源于范成大的《宋词》《满江红》，原文：有采菱清些，桃根双楫

乔偕

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
乔，来源于窦洵直的《唐诗》《鸟散余花落》，原文：万片情难极，迁乔思有余

知扬

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
知扬，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄河南韦尹丈人》，原文：谬慙知蓟子，真怯笑扬雄

琤琬

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琤，来源于陈世崇的《宋诗》《元夕八首 其六》，原文：女童清乐玉琮琤，一道群丝缓合笙

屹渤

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
屹，来源于郭祥正的《宋诗》《中书舍人陈公元舆以诗送吾儿鼎赴尉慎邑卒章见及遂次原韵和答》，原文：柏梁屹屹汉庭材，宝鼎颙颙周庙器

澎本

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
澎本，来源于苏轼的《宋诗》《十月二日将至涡口五里所遇风留宿》，原文：孤舟系桑本，终夜舞澎湃

至隋

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
至隋，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：六朝繁盛至隋唐，才人名士遥相望

秭寓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
秭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：137　历，秭，算，数也

律清

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
律清，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：读君旧诗黄钟律，观君新德清庙器

焘颍

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

忻涟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
忻，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无断无灭分第二十七 其六》，原文：毛吞巨海深，一顿饱忻忻

滇惟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

韦芨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
韦，来源于陈著的《宋诗》《次韵姪溥到云南外家回》，原文：诗书事冷官符惞，韦布形枯缯户肥

渲松

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

正博

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
正博，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：狐狸博硕正吾须，鸟雀细微谁女慑

颍灏

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
颍，来源于冯山的《宋诗》《寄上颍昌范蜀公》，原文：箕颍纷嚣外，岷峨气象中

尉昊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：羊舌大夫为尉

绎濡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

霁逻

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
霁，来源于郭祥正的《宋诗》《蒋颖叔招游瑯琊以马病不赴》，原文：雪霁望明月，山光如缕金

蝶梓

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
蝶，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻记梦二首 其二》，原文：不敢学蝴蝶，菊尽两翅翻

亚潭

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亚潭，来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》，原文：澄潭集鱼艇，村路亚酒旗

珩域

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
珩，来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》，原文：幽泉莫知处，但闻珩珮鸣

芗翊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
芗，来源于周密的《宋诗》《拟长吉十二月乐辞 三月》，原文：翠楼歌冷粉魂愁，一夜东风落芗雨

诚简

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
诚简，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 青帝角音 雍和》，原文：大乐稀音，至诚简礼

般苡

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
般，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八四》，原文：泣露千般草，吟风一样松

甯岳

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
甯岳，来源于师浑甫的《宋诗》《丈人观》，原文：甯君始学道，敢据五岳尊

暖韧

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
暖，来源于周邦彦的《宋词》《月中行・月宫春》，原文：微暖面脂融

芗由

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芗，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

纫筱

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
纫，来源于钟谟的《唐诗》《贻耀州将》，原文：还同逐客纫兰佩，谁听缧囚奏土风

卓澄

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
卓澄，来源于贯休的《唐诗》《水壶子》，原文：卓立澄心久，提携注意通

良晗

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
良，来源于吴儆的《宋诗》《杨村道中邂逅赵仁甫》，原文：宾主莫谁何，悠然良自适

樟娄

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
樟，来源于李纲的《宋诗》《望潮》，原文：樟亭一望浙江潮，震地凌空气象骄

娴皤

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

恺詹

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
恺，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：恺悌疲俗苏，廉介贪夫律

璐召

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

槐尚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
槐尚，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：曰事未然缺次远，槐宫尚需蝉再嘶

奂柯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

戎炳

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
戎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：兵戎不起，不可从我始

楚槿

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楚，来源于应次蘧的《宋词》《点绛唇》，原文：楚骚为伴

殷篁

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
殷篁，来源于刘跂的《宋诗》《觅竹示子勉》，原文：为觅新篁雪后移，殷勤都莫遣根知

仞史

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
仞史，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：堂堂先太史，孤峭立万仞

隋轶

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
隋，来源于武元衡的《唐诗》《奉酬淮南中书相公见寄》，原文：扬州隋故都，竹使汉名儒

蘅晠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
蘅，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：抱瓮浇芝术，聮畦莳杜蘅

洌挚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

尔境

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尔境，来源于程洵的《宋诗》《留别处州陈舜卿教授以笔赠之》，原文：偶然遇逆境，又尔起诸妄

斯夷

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
斯夷，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其一》，原文：华山闻有希夷子，安得斯人与对牀

筹资

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
筹资，来源于徐夤的《唐诗》《偶书》，原文：巧者多为拙者资，良筹第一在乘时

甯岿

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
甯，来源于郑谷的《唐诗》《寄左省张起居》，原文：诗句江郎伏，书踪甯氏传

季晏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
季晏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」晏子曰：「此季世也，吾弗知

飔书

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《任满交割郡事致语口号》，原文：袅袅细香生玉醴，飔飔凉吹度冰壶

易湫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
易湫，来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》，原文：我居苦湫陋，安得爽垲易

隅琮

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
隅，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其二》，原文：海隅一笑，岂云无人

羲箬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
羲，来源于冯伟寿的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：晋宋颓波，羲皇春梦，尊前一慨

诚苓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
诚，来源于李觏的《宋诗》《和苏著作麻姑十咏 玳瑁石》，原文：出民官不知，喜事诚可贵

页纬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

韶希

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
韶希，来源于曾丰的《宋诗》《同幕李彦中田子真为倡小醵出游二月社日登遐观呈二兄》，原文：次第韶光半，因循乐事希

初轩

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
初轩，来源于权德舆的《唐诗》《酬冯监拜昭陵回途中遇雨见示》，原文：甘谷行初尽，轩台去渐遥

垣莱

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
垣莱，来源于仇远的《宋诗》《与子野过永仙观循西城以归邂逅李戒甫夕山西爽诗料满目子野明发诗来予次韵 其一》，原文：坏垣荒迳入蒿莱，不惹康衢半点埃

未郝

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
未郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

澎鹤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
澎，来源于晁说之的《宋诗》《谢圆机除祟赋》，原文：荡涤辞源能澎濞，诛锄笔阵更光芒

娣苓

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

朴飖

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
朴，来源于卢士衡的《唐诗》《灵溪老松歌》，原文：灵溪古观坛西角，千尺鳞皴栋梁朴

尉至

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
尉至，来源于方干的《唐诗》《赠萧山彭少府》，原文：作尉孜孜更寒苦，操心至癖不为清

翎谧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《归鴈亭》，原文：几见霜翎巢白草，数行云足篆青冥

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