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小学生学籍卡可以改名字吗？

梁笺书作者：梁笺书2024-10-07 17:02:01

对于小学生学籍卡是否能够改名字一直是家长们比较关心的话题。根据教育部的规定，学籍卡是学生的重要身份证明，上面的信息需要与学生的真实情况相符。因此，一般情况下小学生的学籍卡不允许随意更改姓名信息。如果确实有需要修改学生的姓名，家长可以通过向学校提供相关的证明材料，如户口本等，向学校申请进行修改。但需要说明的是，这个过程可能会比较繁琐，需要家长耐心等候和积极配合学校的相关工作人员。希望本文能为您解开这个疑问，更多相关信息请继续关注我们的更新。

小学生学籍卡可以改名字吗

渝婵

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
渝，来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》，原文：关河日夜刁斗惊，嫚书乘驷来渝平

择简

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
择简，来源于黄庭坚的《宋诗》《圆通玑禅师赞》，原文：如来无简择，清镜坦然平

嵇稷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
嵇，来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》，原文：人间只有嵇延祖，最望山公启事来

芃容

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：我行其野，芃芃其麦

备馚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
备，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 雪峰楼》，原文：烽候虽久息，武经思豫备

璐梁

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璐梁，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

柏尧

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
柏尧，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：琼觞传满兮均尧酒，柏殿赓飏兮洽汉臣

淄遒

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
淄，来源于洪咨夔的《宋诗》《庐山五猗 其五》，原文：溪之清兮不受淄，月离离兮风披披

珲白

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于仇远的《宋诗》《寒食雨三首 其三》，原文：梨花白白柳条青，闭阁焚香奈雨声

文卿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
文卿，来源于牟巘的《宋诗》《和马侯游何山》，原文：直卿为之记，文字诚磊落

源琪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
源，来源于释元净的《宋诗》《龙井亭》，原文：澄湛源莫穷，旱岁为灵雨

昭炳

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
昭炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：昭星炳燿，元气回复

珹黛

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
黛，来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其二》，原文：鬰鬰金舒柳，青青黛染槐

容燝

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
容，来源于杜安世的《宋词》《端正好》，原文：玉容瘦、薄妆相称

尉阔

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尉，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其一》，原文：此时尉候迭专官，木落郊空最好看

鹄筝

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹄，来源于汪藻的《宋诗》《哭尚书龙学程公》，原文：万夫争射鹄，一举独连鼇

笙轶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笙，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：歌《南山有台》，笙《由仪》

黛尹

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
黛，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 夏雨生众绿 其二》，原文：山色沈冥久，朝来两黛横

臻烊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
臻，来源于王褒的《楚辞》《九怀/昭世》，原文：乘龙兮偃蹇，高回翔兮上臻

绡璐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：绞绡高覆紫微冠，翠簟平铺玉皇榻

朝潆

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朝，来源于唐庚的《宋诗》《送外甥之广州》，原文：拨刺朝朝味，钩辀处处声

栾尤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
栾，来源于喻良能的《宋诗》《病起 其一》，原文：谁能朅朅团栾走，只要齁齁酩酊眠

淳芝

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
淳芝，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠公书简帖赞》，原文：淳古简严，芝繇仆之

容佰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
容，来源于邓玉宾的《元曲》《红绣鞋・比着他有使命向门前呼召，唬的早吃丕丕的胆颤心摇。则道是快》，原文：上马容不得他半分毫

谧德

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谧，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音》，原文：万方静谧，九土和平

戍常

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
戍常，来源于刘克庄的《宋诗》《空村》，原文：常怜刘越石，辛苦戍并门

韫扬

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
韫，来源于周必大的《宋诗》《彦岑真赞》，原文：石中韫著无瑕玉，鑛里淘成紫磨金

岭瀚

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
岭瀚，来源于张栻的《宋诗》《李仁甫用东坡寄王定国韵赋新罗参见贻亦复继作》，原文：艰难航瀚海，包裹走湖岭

权晟

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
权，来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其九》，原文：唱拍相应时，权尘俱脱尽

昃炔

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

淮韦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
淮韦，来源于杜甫的《唐诗》《奉汉中王手札报韦侍御萧尊师亡》，原文：秋日萧韦逝，淮王报峡中

莲琬

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
莲，来源于陈晔的《宋诗》《句 其二》，原文：古驿森慈竹，莲城挺义松

知蝶

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
知蝶，来源于郑硕的《宋诗》《早梅》，原文：纷纷蜂蝶莫教知，竹外疏花一两枝

萱汶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萱，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：捧祝殷勤，对萱草青松，菖蒲翠软

琬芃

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

颀筠

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
颀，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：当时髫儿戏我侧，于今冠佩何颀颀

陟栎

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
陟，来源于文同的《宋诗》《雪中三章寄景孺提刑》，原文：城头高榭陟嶙峋，坐看江郊洒玉尘

涔儒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
涔，来源于毛滂的《宋诗》《累蒙周开祖使君贬示佳章才拙思荒愧不能报谨勉次韵一萹少叙敬避老匠之意》，原文：数烦见波澜，意作蹄涔吓

韪萧

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

兹芗

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
兹，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其四》，原文：宁知清淑气，回薄在兹辰

烁誉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
烁，来源于毛滂的《宋词》《满庭芳》，原文：烁石炎曦，过云急雨，院落槐午阴清

曙砚

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
曙，来源于廖行之的《宋诗》《梦》，原文：惊觉邻鸡号月曙，不堪欹枕小窗前

凛袤

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
凛，来源于卢仝的《唐诗》《寄崔柳州》，原文：凛凛长相逐，为谢池上鸥

晨宏

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
晨，来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》，原文：晨昏板舆往，社腊燕觞传

鸯邵

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
鸯，来源于胡仲弓的《宋诗》《失题》，原文：客牀欲结鸳鸯梦，夜夜相思睡不成

蘅铭

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
蘅，来源于文彦博的《宋诗》《蘅臯》，原文：蘅薄频牵望，阳林久驻镳

纮缃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
纮，来源于林景熙的《宋诗》《读秦纪》，原文：琅邪台上晚云平，虎视眈眈隘八纮

珵唯

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

秭韪

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《过秭归》，原文：晚日寒天过秭归，江山点点上愁眉

竹梁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
竹梁，来源于吕本中的《宋诗》《偶出谢客》，原文：才过清明日更长，竹舆频出度浮梁

箩礼

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

书岿

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
书岿，来源于陈著的《宋诗》《寄婺州石君瑞料院》，原文：灵光犹岿然，别久忽书传

傅晤

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
傅，来源于李商隐的《唐诗》《鄠杜马上念汉书》，原文：英灵殊未已，丁傅渐华轩

鑫憧

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《龙洞》，原文：憧憧门外红尘路，过客何人肯暂留

焓融

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于林季仲的《宋诗》《憩瑞安北湖诗三首 其一》，原文：去去春无语，融融物自骄

瑭璐

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

淳谒

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
淳谒，来源于余授的《宋诗》《诗一首》，原文：地僻无参谒，民淳少讼争

闰浠

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
闰，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：除苛五闰后，返朴邃古初

犹粹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
犹粹，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：至宝不琢粹璞具，犹有太古羲易淳

卿盂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
卿，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其五》，原文：帝曰卿士，左右之臣

君缈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
君缈，来源于张继先的《宋诗》《运使徐中奉寻李隠者于本部因临访上清遂得煮茶款话至夜分乃散明目悦耳信有瑰伟崇高变通之论山川之秀亦有增明日分袂时宣和五年其略于是篇也》，原文：君期践玄约，缈缈空中翔

瑥汶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：田从汶上天生出，堂自明州地架来

益维

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
益维，来源于孔平仲的《宋诗》《寄江西旧同寮》，原文：羁离弥思维，阒寂益忆昔

涔俐

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
涔，来源于贾岛的《唐诗》《送李余往湖南》，原文：今来从辟命，春物徧涔阳

阔瑧

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
阔，来源于李焘的《宋诗》《洞庭》，原文：镜面千顷阔，修眉一带横

简謇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
简，来源于高登的《宋诗》《偕学子游都峤》，原文：况从夺袍简，欣若脱马羁

巍乾

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
巍，来源于罗从彦的《宋诗》《濯缨亭用陈默堂韵》，原文：君今谈笑青油幕，我但巍峨乌角巾

璁瑷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璁，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

婴存

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
婴存，来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》，原文：臯陶庭坚不祀苦，程婴杵臼存孤难

践珞

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
践，来源于张九成的《宋诗》《悼吕居仁舍人》，原文：词源断是诗书力，句法端从践履来

优净

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
优净，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 解缚不二》，原文：优波默然无对，净名说法无过

慈其

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
慈其，来源于徐积的《宋诗》《林殿院挽词》，原文：慈母投杼兮其谁不信，所頼公明兮得无悔吝

悠湲

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
悠，来源于李颀的《唐诗》《寄焦炼师》，原文：悠悠孤峰顶，日见三花春

缨琤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：缨绂载辞，皇灵具举

栾辽

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
栾，来源于韦骧的《宋诗》《赋新笋》，原文：竹里行厨洗玉盘，旋寻新笋捃檀栾

琛飏

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
琛，来源于程的《宋词》《醉蓬莱》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

灵域

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
灵域，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其四》，原文：直欲生灵跻寿域，聊将干舞解平城

巡琛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
巡琛，来源于杨万里的《宋诗》《题望韶亭》，原文：帝思南岳来时巡，宫琛庙宝皆骏奔

禧慕

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
禧慕，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：一酌匪消渴，钦慕尚神禧

沥冬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
沥冬，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

枫寅

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
枫，来源于李处权的《宋诗》《赠彭表臣才臣》，原文：丹枫作初寒，客袂不掩肘

瑚淑

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瑚淑，来源于文天祥的《宋诗》《陆枢密秀夫第五十二》，原文：文彩珊瑚钩，淑气含公鼎

觉晋

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
觉晋，来源于楼钥的《宋诗》《次韵五诗 舅甥赓酬之乐》，原文：神明未觉晋公衰，老母尤欣兄弟怡

禺晷

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
禺，来源于孙因的《宋诗》《越问 舟楫》，原文：汎波袭番禺兮，季高永兴之人

霆匠

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霆，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

影沥

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
影沥，来源于刘跂的《宋诗》《东南秀罗亦佳山而近用前韵约游》，原文：失路漫漫迷日影，并溪沥沥灌田声

鹭昉

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鹭，来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：夹林朱鹭澈，分空翠凤翔

葭飐

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《同皇甫冉登重玄阁》，原文：高阁朱栏不厌游，蒹葭白水遶长洲

原凝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
原凝，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・石榴花》，原文：我则道坐着的是那个俊儒流，我这里猛窥视细凝眸，原来是三年不肯往杭州，闪的我落后，有国难投

仞苏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仞苏，来源于陈杰的《宋诗》《题点易窗道人苏门遗啸》，原文：清溪研露一双鹤，苏门啸空千仞鸾

鸢尚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》，原文：云鹄翰方铩，风鸢羽正翃

柳舸

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
柳舸，来源于高骈的《唐诗》《残春遣兴》，原文：画舸轻桡柳色新，摩诃池上醉青春

蕾砚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕾，来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》，原文：春还蓓蕾生谭笑，香泛叵罗賸献酬

桥俏

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
桥，来源于顾况的《唐诗》《青弋江》，原文：村边草市桥，月下罟师网

礼莞

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
礼莞，来源于丁谓的《宋诗》《咏席》，原文：黼绣矜华靡，莞茅助礼容

磐源

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
磐源，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：磐石重山固，灵源少海长

夕稽

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
夕稽，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》，原文：嗟予衰老才力弱，稽首名贤晨夕慕

飏淖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
飏，来源于张谓的《唐诗》《早春陪崔中丞浣花溪宴得暄字》，原文：云带歌声飏，风飘舞袖翻

决秋

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
决秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河阳通判张寺丞从富公辟》，原文：应当出匣飞，腾波决秋旻

年昃

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
年昃，来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》，原文：去年夷门十月雪，九衢日昃行人绝

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