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小孩换了学校改名字怎么改？如何为孩子选择一个适合的新名字？

徐槐津作者：徐槐津2024-10-06 18:09:18

当小孩换了学校，可能需要考虑改名字的问题。改名字是一个重要的决定，需要慎重考虑。首先，了解小孩为什么想改名字，是因为在新学校想要有一个新的开始，还是因为之前的名字不喜欢。其次，要考虑新名字的含义和音韵是否适合，不要选择过于复杂或者不雅的名字。同时，要考虑新名字的易记性和适用性，避免选择容易被误读或者难以发音的名字。最重要的是，跟孩子一起商量，听取他们的意见，共同选择一个适合的新名字，让孩子在新学校融入更快，拥有更好的心情和自信。

小孩换了学校改名字怎么改

良萌

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
良萌，来源于毛滂的《宋诗》《元度生日》，原文：那知上帝赉良弼，岳灵孕秀初萌此

郇瑱

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
郇，来源于句士良的《宋诗》《和》，原文：四国仰烦郇伯劳，群生翘望谢安游

遥岳

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
遥岳，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

岚湲

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
岚湲，来源于马云的《宋诗》《踞湖山六题 踞湖山》，原文：浓岚面光彩，惊波背潺湲

皙槐

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

诏琪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
诏，来源于田锡的《宋诗》《思归引》，原文：河朔受诏书，移官向湖外

淇憬

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淇，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：伐尽魏国薪，下尽淇园竹

笙遥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
笙遥，来源于张祜的《唐诗》《长门怨》，原文：日映宫墙柳色寒，笙歌遥指碧云端

隽郁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
隽，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：接待同嘉士，搜求等隽民

远澎

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
远，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：云横远渚岫重重

桐涔

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桐，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：柏桐有正性，梁琴岂其天

棠颉

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棠，来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：棠阴阁上棠阴满，满劝流霞

嫒霏

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于卢祖皋的《宋词》《夜飞鹊慢》，原文：馀光是处散离思，最怜香霭霏霏

恒薏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
恒，来源于畅当的《唐诗》《自平阳馆赴郡》，原文：恭承共理诏，恒惧坠诸地

濡桠

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：都濡春味长

经简

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
经简，来源于元稹的《唐诗》《和乐天过祕阁书省旧厅》，原文：经排蠹简怜初校，芸长陈根识旧栽

兴颍

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
兴颍，来源于梅尧臣的《宋诗》《夏日陪提刑彭学士登周襄王故城》，原文：谁复黍离咏，但兴箕颍情

灿峥

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
灿，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵忠甫初见菊开》，原文：起来步幽蹊，金蕊灿朱扉

什润

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
什润，来源于张侃的《宋诗》《食圆用建昌使君叔父韵》，原文：三复叔兮什，华池水润咽

徵渭

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：渭南问风俗，剑南看形势

湫佶

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
湫，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 早观龙湫》，原文：夜宿羣峰里，朝游大石湫

烊绚

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

匠陟

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
匠，来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》，原文：般匠顾不顾，秦君知未知

岳媵

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岳，来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》，原文：乔松产崇岳，托迹太高亢

岭珑

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
岭珑，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言无锡惠山寺流泉歌》，原文：偏依佛界通仙境，明灭玲珑媚林岭

怡觅

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
怡，来源于孔武仲的《宋诗》《寄襄邑宰丁阳叔》，原文：蹉跎虽渐老，相见更容怡

渌瑶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
渌瑶，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：瑶池春水渌，犹误濯沧浪

恒逸

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
恒逸，来源于陈雄飞的《宋诗》《句》，原文：处顺心恒逸，无求道乃高

箪徵

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箪，来源于杜范的《宋诗》《戊辰冬和汤南万韵 其二》，原文：箪瓢有真乐，颜氏何其臞

钥永

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
钥永，来源于苏轼的《宋诗》《与述古自有美堂乘月夜归》，原文：鱼钥未收清夜永，凤箫犹在翠微间

纪朔

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纪朔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：」「惟时羲和颠覆厥德，沈乱于酒，畔官离次，俶扰天纪，遐弃厥司，乃季秋月朔，辰弗集于房，瞽奏鼓，啬夫驰，庶人走，羲和尸厥官罔闻知，昏迷于天象，以干先王之诛，《政典》曰：『先时者杀无赦，不及时者杀无赦

渲裕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

崎闳

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崎，来源于喻良能的《宋诗》《挽周子及》，原文：鲠亮谏辞端似贾，崎岖宦路仅胜蕡

汝识

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
汝识，来源于王洋的《宋诗》《得小儿书寄二陈学颜字有楷法》，原文：儿作此书真识路，翁因忆汝念临岐

璎恽

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

嫒泉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：泉石尽清奇，烟霞地参错

暄允

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《雨作二首 其一》，原文：入夏暄寒曾莫测，雷声犹震碧云傍

里天

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
里天，来源于于鹄的《唐诗》《宿王尊师隐居》，原文：夜爱云林好，寒天月里行

璩啸

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

研洌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
研，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：叔重少温工磨研，二徐郑郭相后先

鸢专

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
鸢，来源于张耒的《宋诗》《西华道中》，原文：野兔乍跳奔，惊鸢或高飏

瞻忆

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瞻忆，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：幸瞻慈湖祠，风声尚堪忆

浦泓

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
浦泓，来源于沈辽的《宋诗》《西禅新阁》，原文：流髟落浦中，泓澄一川渌

珉栾

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
珉，来源于仇远的《宋诗》《和金沙蒋文海韵 其二》，原文：世无卞和氏，谁辨玉与珉

佳霆

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
佳，来源于包恢的《宋词》《水调歌头》，原文：羽觞随曲水，佳气溢双清

琛町

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
琛，来源于苏轼的《宋诗》《九月二十日微雪怀子由弟二首 其一》，原文：近买貂裘堪出塞，忽思乘传问西琛

华昼

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
华昼，来源于贺铸的《宋词》《鹤冲天》，原文：华月万枝灯，还清昼

竹吟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
竹吟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬黎丞见和》，原文：太平官府闲吟竹，胜处园林笑举鞭

闳巡

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：虽辨知闳达溢于文辞，而诙谐者犹皆不之与，后之君子其必知所去取矣

钥凰

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
钥凰，来源于陈德武的《宋词》《千秋岁引》，原文：凤凰池，鸳鸯殿，重金钥

兹彦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
兹彦，来源于陈履的《宋诗》《游碧落洞》，原文：碧落传闻久，兹来列彦同

植筹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
植筹，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：先当植本根，次第施良筹

莱戍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莱戍，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》，原文：莱相竹今供戍卒，武侯柏亦付胡儿

溯喻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
溯，来源于周密的《宋诗》《游凉观谨次亲老韵》，原文：恍如泛仙查，飘飘溯河汉

浩涔

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浩涔，来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》，原文：庾翼小儿宁近似，沧溟浩对蹄涔水

和蓁

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
和，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晚云和雁低

希择

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
希择，来源于陈陶的《唐诗》《草木言》，原文：希君频采择，勿使枯雪霜

孝芈

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
孝，来源于张埴的《宋诗》《江涨和韵》，原文：此地居三孝，何人汩五行

湫玄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
湫玄，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：我来玄妙境，万丈悬清湫

晋孝

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
晋孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 孟孝伯如晋，告将为宋之盟故如楚也

钗簌

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
钗簌，来源于吴龙翰的《宋诗》《冬夜山中》，原文：独鹤归来童亦睡，微风簌簌落松钗

缨蔳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
缨，来源于刘才邵的《宋诗》《郑守宣化斋前双莲》，原文：行观拜褒诏，飞缨觐丹阙

追曦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
追曦，来源于真山民的《宋诗》《次李林居春晓游园》，原文：灭没晨曦弄淡晴，追随杖履竹间亭

旬琼

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
旬琼，来源于宋庠的《宋诗》《溪斋春日》，原文：自笑经旬无宴具，对花孤坐咽琼津

茗桥

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
茗桥，来源于释行海的《宋诗》《僧号利生》，原文：施茗唯烧无茧叶，助桥不伐有巢枝

靛绚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

沫覃

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
沫，来源于周行己的《宋诗》《送友人东归》，原文：是身如聚沫，如烛亦如风

挚仁

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
挚，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

映语

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
映语，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：稍映妆台临绮窗，遥知不语泪双双

铮钊

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
铮，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：岂忧天下有大憝，四郊刁斗常铮铮

桦灏

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

羡境

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
羡境，来源于米友仁的《宋词》《诉衷情》，原文：结庐人境羡陶潜

琬傅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

昕优

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昕，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

骊绅

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
骊，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 七》，原文：月照骊山露泣花，似悲先帝早升遐

治久

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
治久，来源于杜范的《宋诗》《恭谢侍读仁皇训典彻章御赐杜工部紫宸殿诗退朝口号并鞍马香茶 其一》，原文：宝历初更思善治，瑶编久阅抚良规

语曦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
语曦，来源于释道潜的《宋诗》《逍遥堂书事呈子瞻》，原文：曦和破帘栊，幽鸟语庭际

冕骃

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冕，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子罕篇》》，原文：”子曰：“麻冕，礼也

郝翊

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

欢映

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
欢映，来源于刘禹锡的《唐诗》《踏歌词四首 一》，原文：唱尽新词欢不见，红霞映树鹧鸪鸣

欢菡

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
欢，来源于江纬的《宋词》《向湖边》，原文：共惜醺酣，恐欢娱难再

永锦

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
永锦，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：古风永祕此囊锦，恶语勿笑吾言巵

禧郇

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》，原文：攸介攸止，纯禧荐臻

莱箬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
莱，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵原仲竹》，原文：不有冰霜劲，蒿莱到汝长

箴飐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
箴，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：酒浆不挹西柄揭，讵敢更作诗人箴

页冽

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
页，来源于李绅的《唐诗》《暮宿清凉院》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三七三六页）

望潮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
望潮，来源于方回的《宋诗》《老马行》，原文：吴隄朝望海门潮，蓟门暮踏燕山雪

旎喻

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
旎，来源于顾逢的《宋诗》《题徐容斋先生爱兰轩》，原文：坐对清幽地，时来旎□风

景琲

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
景，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：光景千留不住

执栾

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
执栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公游于匠丽氏，栾书、中行偃遂执公焉

琅竺

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
琅，来源于汪藻的《宋诗》《郊丘书事》，原文：琅舆深出未央门，十里圜坛气象尊

箪葆

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
箪，来源于刘克庄的《宋诗》《赤姪孙改名圭行冠礼一首》，原文：箪瓢回也不改，宗庙赤尔何如

淳什

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
淳，来源于皎然的《唐诗》《奉酬于中丞使君郡斋卧病见示一首》，原文：以兹得高卧，任物化自淳

骓莲

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
骓，来源于苏辙的《宋诗》《怀黾池寄子瞻兄》，原文：遥想独游佳味少，无言骓马但鸣嘶

婉桦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
婉，来源于王安石的《宋诗》《思王逢原》，原文：婉婉妇且少，茕茕一女嫠

霏芊

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霏，来源于卫宗武的《宋诗》《和象翁七夕吟》，原文：暗度双星见者希，那堪雾气更霏霏

茵暖

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茵暖，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：连绣枕，卧红茵，霜天似暖春

逵沥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
逵，来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》，原文：上直蓬山远，轻轩截九逵

筠珈

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
筠，来源于无名氏的《宋词》《减字木兰花》，原文：且与筠庄作主人

亦葭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
亦葭，来源于陈傅良的《宋诗》《酬陈颐刚见和前韵》，原文：家才办藜苋，吾亦逐芦葭

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