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20FA正式更名:一场新的开始

黄晠沅作者:黄晠沅2024-10-05 05:38:18

近日,20FA宣布正式更名,这一决定标志着公司迎来了新的里程碑。随着改名,20FA将迎来全新的气象和发展方向。20FA团队表示,此次改名是为了更好地适应市场需求和推动公司发展。未来,20FA将继续秉持创新精神,不断提升产品质量和服务水平。相信在新的开始下,20FA必将有更加辉煌的未来。

20FA改名了

原与

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
原与,来源于文同的《宋诗》《和提刑子功喜雨》,原文:高原与庳陆,旦可一尺盈

烯茗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于林昉的《宋诗》《送西秦张仲实游大涤洞天》,原文:余欲采芳茗,白云何所从

琀蕴

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴,来源于郑刚中的《宋诗》《题异香花俗呼指甲花》,原文:小比木犀无蕴藉,轻黄碎蘂乱交加

朴团

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
朴团,来源于□韫的《宋诗》《石室》,原文:竹几蒲团石室中,细书抱朴校参同

茸旌

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茸旌,来源于洪适的《宋诗》《天申节道场所回栏阶白语口号》,原文:双旌未用催茸纛,四牡何妨款著鞭

笈怡

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
笈怡,来源于胡宿的《宋诗》《寄题齐氏山斋》,原文:有客稽山岸角巾,宝书盈笈日怡神

久椒

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
久椒,来源于仇远的《宋诗》《拜霞屿待制伯祖墓下》,原文:远也久违乡族去,忍将椒酒酹斜晖

淳昀

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
淳,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:淳朴相传今复兴,逍遥道德后宗亚

晳颜

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
晳颜,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

纬逊

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
纬,来源于贯休的《唐诗》《诗》,原文:经天纬地物,动必计仙才

圭莞

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
圭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 宣祖室用《天元》。》,原文:雕戈圭瓒,休有烈光

祯淳

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
祯,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:周邵吁嘘气,结为祯祥云

耘晖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
耘,来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其一》,原文:两岸草深虫语话,一汀沙白鸟耕耘

纪松

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纪松,来源于周必大的《宋诗》《向以书戏邦衡云某自庐山游西山当就迎公召节今邦衡有诗督此语不验次韵》,原文:松枝年纪万,棐实岁踰千

源旌

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
源旌,来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》,原文:川源分壁垒,貔虎望麾旌

纭璎

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
纭,来源于方回的《宋诗》《闻过》,原文:缗钱琐碎争多少,杯酒纷纭说短长

沉洌

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
沉,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其一》,原文:过兹非所求,孰为升与沉

韧缨

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韧,来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》,原文:旧条老硬新条韧,却向篱根拾落薪

颉潮

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
颉潮,来源于孙吴会的《宋词》《摸鱼儿》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

自僖

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
自僖,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》,原文:桓公使高子将南阳之甲,立僖公而城鲁,或曰自鹿门至于争门者是也,或曰自争门至于吏门者是也

畅夷

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
畅夷,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

珏夷

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

翌仁

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
翌,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:227 翌,明也

翩缃

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
翩,来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其一》,原文:鬓毛萧飒齿根浮,徂岁翩翩肯暂留

琅萝

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
琅萝,来源于林淳的《宋诗》《风光阁》,原文:万个琅玕照碧溪,翠萝苍木与云齐

景扬

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
景扬,来源于魏征的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:淑景辉雕辇,高旌扬翠烟

励珲

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
励,来源于赵抃的《宋诗》《题邛州文同判官五箴堂》,原文:立言作诸箴,励世亦自规

烯渝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于赵文的《宋诗》《罗稚川善画作此赠之》,原文:渝川有二罗,画得天地之英奇

睿宜

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
睿,来源于释德洪的《宋诗》《遇如无象于石霜如与睿廓然相好故赠之》,原文:西湖睿郎最高道,思之不已令人老

芈琉

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:国民信之,芈姓有乱,必季实立,楚之常也

烯惟

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 东岳位酌献用《成安》。》,原文:惟时东作,祀事迺饬

涛麒

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涛麒,来源于陈师道的《宋诗》《寄泰州曾侍郎》,原文:淮海风涛真有道,麒麟图画岂无时

铮什

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
铮,来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》,原文:铮然一叶,天下已知秋

珺谒

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于张耒的《宋诗》《庭草》,原文:童子恶其蕃,谒我尽扫除

常隅

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
常隅,来源于黄希旦的《宋诗》《试心石》,原文:屏列郡南隅,子真常此憩

佶泰

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

鸢璃

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
鸢,来源于黎廷瑞的《宋诗》《泊淮岸夜闻鬼语》,原文:遗脔乌鸢饱,滞魄狐兔伍

棣京

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
棣,来源于苏泂的《宋诗》《十月二十八日迁入赵氏借屋适有名酒及延致内黄侯约兄弟共醉颍季有诗次韵一首》,原文:醑我横戈陪季孟,人间棠棣薄公侯

谒峨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
谒峨,来源于苏舜钦的《宋诗》《串夷》,原文:区区黠虏敢狂呼,遣使峨冠谒上都

昶芷

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
昶,来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》,原文:」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八,录其按语如下:「按《山左金石志》跋此铭,谓首句清字与身人同韵,补段若膺《四声音韵表》所未备

涔萱

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
涔,来源于周孚的《宋诗》《寄陈德厚》,原文:头涔何必疗,心悸还自愕

娅熙

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
娅,来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》,原文:春风娅姹吹笔端,毛嫱西施无粉腻

桥琲

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桥,来源于袁说友的《宋诗》《白苹亭》,原文:楼台溪上女,杨柳岸边桥

胧合

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
胧合,来源于卫宗武的《宋诗》《和催雪》,原文:沍寒虽以云布濩,合影尚欠宵通胧

麒睨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送向卿进奉端午御衣之上都》,原文:麒麟图画鸿雁行,紫极出入黄金印

庆治

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
庆治,来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》,原文:其流传日本之年岁可考者,据庆安五年〖清顺治九年〗刻本,前有文保三年〖元延祐六年〗文章生英房序,有『嵯峨天生书卷之中撰得《游仙窟》』之语

源鹭

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
源鹭,来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》,原文:想见回头登眺地,清源云合鹭洲长

潮崎

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
潮,来源于王同祖的《宋词》《西江月》,原文:问著寒潮不应

鸯恺

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
鸯,来源于杜牧的《唐诗》《送牛相出镇襄州》,原文:遥仰沈碑会,鸳鸯玉佩敲

尧追

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
尧追,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:有志追伊霍,无才佐舜尧

峪焓

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

缔麒

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缔,来源于方回的《宋诗》《行宫西门》,原文:翠华东幸缔和盟,从此君王罢北征

薏冬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》,原文:马援载薏苡,罗生等蒿蓬

肖页

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
肖,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:大方播羣类,秀气肖翕辟

嵇耘

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嵇,来源于蒲寿宬的《宋诗》《即席用委顺听甘师琴韵》,原文:广陵寂寂嵇生去,秋木幽幽鸣犊贤

蒂曜

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蒂,来源于释德洪的《宋诗》《赠珠维那》,原文:人主无根蒂,聚散如流萍

浚寅

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
浚,来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》,原文:复古还淳元结文,可怜杨浚独知君

璂陇

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

悟覃

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
悟,来源于法海的《唐诗》《偈》,原文:即心元是佛,不悟而自屈

瑞铭

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
瑞,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 癸巳》,原文:神光浮蜀道,瑞气贯秦川

琤境

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:长言为我澡袢暑,洒目万线琮琤悬

奎纾

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奎,来源于黄庭坚的《宋诗》《二十八宿歌赠别无咎》,原文:奎蹄曲隈取脂泽,娄猪艾豭彼何择

曜茯

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
曜,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十五》,原文:灵旛七曜动,琼障九光开

其芊

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道

盂颉

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
盂,来源于胡宿的《宋诗》《子庄见求近诗以一阕为介》,原文:铜钵任敲何所得,铁盂虽缺岂销忧

芦纤

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芦纤,来源于刘子寰的《宋诗》《严江舟次》,原文:棹随纤道青芦折,路入渔家碧草开

陵种

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
陵种,来源于陈普的《宋诗》《咏史 陶侃》,原文:五陵松柏无遗种,谩为桓温拾竹头

存烊

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
存,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:珍重讲石存,讥评鬼诗诞

予津

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
予津,来源于邵雍的《宋诗》《六十五岁新正自贻》,原文:予家洛城里,况在天津畔

宛沉

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
宛沉,来源于张嵲的《宋诗》《过平陵汉苏建所封》,原文:山川宛如旧,事迹嗟已沉

治奕

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
治,来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》,原文:隙地治场圃,闲时粪土疆

昃箐

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昃,来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》,原文:外台差注重求材,天子急人方旰昃

邵启

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
邵启,来源于王贞白的《唐诗》《白鹿洞二首 二》,原文:(此二首从清余姚邵启贤辑、武昌陶氏刊本《王贞白诗》中补得

晤爀

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晤,来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》,原文:卜居谁晤语,屏迹自婆娑

芗琛

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芗,来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》,原文:平生最爱芗林石,奇树怪藤猿往来

笈逻

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《寄韩仲止》,原文:几思投劾从公去,背笈肩琴涧水滨

渲轼

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

缤由

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
缤,来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》,原文:金隄勃窣谁同上,翠帟缤纷客自留

凛礴

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
凛,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一一》,原文:凛凛孤风不自夸,端居寰海定龙蛇

婵汐

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
婵,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿》,原文:潋滟池塘莲万朵,婵娟亭馆竹千枝

韵岭

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韵岭,来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》,原文:红红紫紫尽纭纭,韵处终输庾岭君

容筱

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
容,来源于沈端节的《宋词》《江城子》,原文:览镜沈吟,膏沐为谁容

与徽

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
与徽,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:蓄琴但取意,不施絃与徽

晷治

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
晷,来源于吴芾的《宋诗》《机简堂余里人也在方外三十年未识其面干道己丑余帅豫章乃自圆通来谒与之款语连日忘疲不谓末法中有此龙象且喜余里之有人因其归作诗以送之》,原文:共说无生话,不觉日晷移

淼盛

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
淼,来源于许鼎的《唐诗》《登岭望》,原文:淼淼三江水,悠悠五岭关

伊觅

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
伊觅,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:来时觅取伊消耗

稷泉

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
稷泉,来源于黄庶的《宋诗》《过许由冢》,原文:稷契宁渴死,不饮箕颍泉

澈卓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澈,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:夜深耿落月,澄澈静如练

媵闳

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
媵,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 娣姒篇》,原文:奴媵工谗谮,间谍多簧鼓

浦胭

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
浦,来源于黄机的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:但莫赋、绿波南浦

白弛

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
白弛,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:乘白水而高骛兮,因徙弛而长词

植泊

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
植泊,来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》,原文:开轩植杞菊,澹泊守定分

静永

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
静永,来源于毛熙震的《唐诗》《更漏子 二》,原文:烟月寒,秋夜静,漏转金壶初永

舟年

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
舟年,来源于杨泽民的《宋词》《渡江云》,原文:明年秋暮,一叶扁舟,望平川北下

储夕

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
储夕,来源于蔡襄的《宋诗》《姑胥行》,原文:囷窌不夕储,势若偷生为

沉渌

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
沉渌,来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》,原文:茶烟细杂玉炉沉,研影净涵金井渌

玺枫

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
玺,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:几度玺书颁北阙,四时朱履簇西楼

永源

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
永源,来源于崔敦礼的《宋诗》《东宫寿章 其一》,原文:幼海光浮天序永,珠源衮衮日朝宗

甯珊

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
甯,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:要归一醉尔,甯复计薄厚

遒汝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遒,来源于王柏的《宋诗》《和立斋岁寒歌五章 其一》,原文:宜此心之冰坚兮凛北风之正遒,岁寒之堂兮足以自修

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