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香港改名为香岛是可能的吗？

袁笠维作者：袁笠维2024-10-03 22:04:34

近日，有关香港改名为香岛的议题再次引起了广泛讨论。随着时代的变迁和社会发展，一些人认为香港这个名称已经有点陈旧，而将其改名为香岛可能会更加符合当下的发展趋势。然而，也有人担心这样的改变会导致文化传统和历史记忆的丢失，引发不必要的争议。无论如何，香港改名为香岛的讨论仍将继续，让我们拭目以待。

香港改名为香岛

戈恣

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
戈恣，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：荼毒恣两道，兵戈浩相缠

梦悟

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梦悟，来源于释慧空的《宋诗》《和披秀韵与般阳明上人》，原文：说梦老瞿昙，至今未曾悟

乔资

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
乔资，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：九阳资造化，天意属乔繇

暄渊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
暄，来源于胡寅的《宋诗》《同蒋教授单令访竹里》，原文：迟日芳郊路，寒暄气已分

逸崔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸崔，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄温州朱尚书幷呈军倅崔太傅》，原文：今日老输崔博士，不妨疎逸伴双旌

铮昶

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
铮，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 桃花坞》，原文：敲竹鬬铮摐，弄泉争咽嗢

越蓓

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
越，来源于曾巩的《宋诗》《送章婺州》，原文：仍夸越西部，迥在云林间

蔳潜

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：体用符龙变，潜跃惟时亨

华莞

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
华莞，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：高吟贻华莞，静鼓云和瑟

轶彰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
轶，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵维心二首 其二》，原文：轶材共仰人之杰，谠议悬知帝曰都

禹搦

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
禹，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：朝游禹门寺，暮历清伊滨

央蔳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
央，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：拜寿先长乐，传声出未央

澈远

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澈远，来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》，原文：日斜寒照萼明韡，霜轻浄澈香远到

颍巡

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
颍，来源于欧阳修的《宋诗》《归田四时乐春夏二首 其一》，原文：吾已买田清颍上，更欲临流作钓矶

俐伊

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
俐伊，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

晨酝

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
晨，来源于吴则礼的《宋诗》《闲居》，原文：鞭笋真肥白，媚我晨炊盘

烟黎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
烟黎，来源于章孝标的《唐诗》《上浙东元相》，原文：黎庶已同猗顿富，烟花却为相公贫

柃蓁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

资晢

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
资，来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其二》，原文：爱子刚毅资，不作绕指柔

旌诺

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旌诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

文益

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
文益，来源于贺铸的《宋诗》《酬宗室令率惠墨》，原文：信是文房希代宝，益知公子过人贤

援钊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
援，来源于屈原的《楚辞》《九歌/国殇》，原文：霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓

萱寓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
萱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《胡捣练》，原文：伤风化，乱纲常，萱亲逼嫁富家郎

骓瑧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
骓，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

卿昀

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
卿，来源于元结的《唐诗》《恶圆之士歌》，原文：宁方为皁，不圆为卿

璞卫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璞卫，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其二》，原文：荆璞笑渠忘卫足，坞金何策赎然脐

益箴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
益箴，来源于彭龟年的《宋诗》《寿张京尹十首 其一○》，原文：亦知已有长生诀，四益斋中四益箴

斌畅

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
斌，来源于吕陶的《宋诗》《和陈图南州学石柱题名之作三首 其二》，原文：锦绣燐斌涪水画，风雷变化集英春

和佐

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
和佐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：乃立春官宗伯，使帅其属而掌邦礼，以佐王和邦国

融泱

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
融泱，来源于薛据的《唐诗》《西陵口观海》，原文：在昔胚浑凝，融为百川泱

泰昃

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泰，来源于朱松的《宋诗》《秋怀十首 其六》，原文：得饱良已泰，雨畦瓜芋肥

润瑄

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
润，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：敢思千里润，但觊一环溪

华执

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
华执，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：执绥华盖里，草赦玉堂边

恣勰

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
恣，来源于秦观的《宋诗》《海康书事十首 其二》，原文：迁臣不惜日，恣意移寒暑

启瀚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
启，来源于元稹的《唐诗》《书异》，原文：吾闻阴阳户，启闭各有扃

裳天

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
裳天，来源于苏轼的《宋诗》《跋王进叔所藏画五首 赵昌四季 其一》，原文：倚竹佳人翠袖长，天寒犹著薄罗裳

耘雯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
耘，来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》，原文：陆耘秀新插，水捕排旧筌

璐蕖

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

薇棠

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
薇棠，来源于范成大的《宋诗》《锦带花》，原文：妍红棠棣粧，弱绿蔷薇枝

延潜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
延潜，来源于元稹的《唐诗》《和乐天折劒头》，原文：讵意铁蛟龙，潜在延津水

俪童

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
俪童，来源于汪藻的《宋诗》《次韵贾仲远还浮溪猥藁之什》，原文：谁教去踏晓鼓朝，也学儿童攻偶俪

茉祺

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茉，来源于陈造的《宋诗》《县圃酴醾》，原文：蔷薇清露疑分派，茉莉评香且外臣

芸蔷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芸，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：遂除芸省郎，出治江上县

寒韦

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
寒韦，来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》，原文：黄昏紧闭寒扉坐，自展韦编对伏牺

迪恽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
迪，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：丕承宝绪增寅畏，惠迪灵猷务肃祇

翩琢

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
翩，来源于徐铉的《宋诗》《送张学士赴西川》，原文：右蜀分忧辍近臣，翩翩旄节下青冥

桥旌

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
桥旌，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：重过涌金楼，画舫红旌，催向段桥泊

昭悟

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
昭悟，来源于韦骧的《宋诗》《题君佐寓翁庵》，原文：乃知主意不在诗，欲以斯言昭未悟

绰轶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绰，来源于李光的《宋诗》《又德循补之宠示七夕酬唱聊发狂言以当一笑》，原文：绰约肌肤云路远，低迷帘幕玉钩垂

晟庆

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八○》，原文：雅乐方兴大晟谐，均调律吕贯三才

珊溯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珊，来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》，原文：宝琢珊瑚山样瘦

胧洛

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
胧，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：记画堂、斜月朦胧，轻颦微笑娇无奈

治榭

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
治榭，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：大开名园治亭榭，时燕朱履为欢娱

琤林

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琤林，来源于王质的《宋诗》《送罗君》，原文：举首黄龙山色青，琤琤干叶坠寒林

珉品

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珉品，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘原甫观相国寺浄土杨惠之塑像吴道子画又越僧鼓琴闽僧写真予解其诧》，原文：不能评谱品，索玉翻得珉

淅杨

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淅，来源于廖刚的《宋诗》《次韵答张德夫二首 其二》，原文：敢为骄騘惜障泥，烦将接淅问迟迟

薇媵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
薇，来源于王炎2的《宋词》《朝中措》，原文：蔷薇露染玉肌肤

奂飏

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
奂，来源于李昴英的《宋诗》《题罗浮冲虚观化缘疏》，原文：洞天有分人人到，轮奂峨嵯起笔端

愉淇

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
愉淇，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：卫风愉艳宜春色，淇水清泠增暮愁

潜易

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潜易，来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》，原文：颠崖谁念受辛苦，古洞未易潜幽深

麟严

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
麟严，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：麒麟守住虎关严，獬豸时复森其前

休勤

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
休勤，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：乡闾得蹔休，胡自勤勤耳

盈萝

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
盈萝，来源于释圆悟的《宋诗》《山中四首 其二》，原文：归来不知晚，萝月盈窗扉

恢兹

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
恢兹，来源于洪朋的《宋诗》《雪霁陪诸公登滕王阁分韵得阁字》，原文：祲氛兹荡涤，山川一恢廓

玺云

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
玺云，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：芒玉平云玺印红，洛龟图画五三隆

炯莞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
炯，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其五》，原文：近来转觉身强健，賸喜双瞳炯炯明

南鸢

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
南鸢，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：东走穷归鹤，南征尽跕鸢

怀礼

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
怀礼，来源于赵抃的《宋诗》《次赵少师叙感叹老》，原文：被旨入陪郊祀礼，放怀来听海潮声

旎正

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
旎正，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

临瑚

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
临，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 一》，原文：上德临慝，匪戮匪枭

禹颜

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
禹颜，来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》，原文：禹稷与颜回，千载同其师

娄娅

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：八、冬，邾娄人伐我南鄙

璆昃

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
璆，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

玟阮

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

茜蔷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
茜，来源于陆游的《宋诗》《新晴赏牡丹》，原文：自揣明年犹健在，东箱更觅茜金栽

馚甄

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《击瓯》，原文：挹注虽为助，甄陶别有胚

篌滢

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
篌，来源于薛季宣的《宋诗》《相逢狭邪间》，原文：大妇鼓鸣瑟，中妇弹箜篌

由垣

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
由垣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：君子无易由言，耳属 于垣

治袁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
治袁，来源于赵蕃的《宋诗》《送周守二首 其一》，原文：袁人徯公以为治，如赤子待父母安

未韶

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
未韶，来源于孙棨的《唐诗》《答王福娘红笺题诗（题拟）》，原文：韶妙如何有远图，未能相为信非夫

璩重

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

悦蔓

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
悦，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：故敬其父，则子悦

昼致

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昼致，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：非致齐也、非疾也，不昼夜居于内

媖择

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

佐琀

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
佐，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其一》，原文：岂惟佐豪吟，更觉苏宿疢

团陟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
团，来源于秦观的《宋词》《阮郎归》，原文：褪花新绿渐团枝

沛梁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《风》，原文：刘季晚可怜，击筑悲沛丰

征喻

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
征喻，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：征于色，发于 声，而后喻

湫滔

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
湫，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二○》，原文：东峯有龙湫，雨我私百亩

子忻

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
子忻，来源于韦应物的《唐诗》《荅崔主簿问兼简温上人》，原文：自适一忻意，愧蒙君子忧

琛琀

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琛，来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其一》，原文：献琛皆累译，入彀有垂髫

文武

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
文武，来源于韩元吉的《宋诗》《故致政敷文少卿鲁公挽词》，原文：左学摛文蔼儁声，青云接武二难兄

懿闳

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
懿，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：迁人同卫鹤，谬上懿公轩

淮娥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
淮娥，来源于刘弇的《宋诗》《陪王纯父燕历阳连云观》，原文：裁云丽服淮娥踏，熨齿纹线楚客辞

昊严

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昊严，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

滟樗

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
滟，来源于杨时的《宋诗》《江上夜行》，原文：冰壶潋滟接天浮，月色云光寸寸秋

茯浦

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
茯浦，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

珧泷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

齐专

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
齐专，来源于邢恕的《宋诗》《酬魏少府侍直史馆》，原文：丽藻高郑卫，专学美齐传

燏绡

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

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