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张雨绮谈改名：为什么她要改名？

宋翌琢作者：宋翌琢2024-10-02 16:03:43

近日，知名演员张雨绮在个人博客上发表了一篇关于改名的文章，引起了广泛的热议。在这篇文章中，张雨绮详细阐述了自己为什么要改名的原因和内心的动机。据悉，张雨绮在文章中提到，改名并不是一时兴起，而是经过深思熟虑后做出的决定。她表示，这个新名字让她感觉更加亲近自己的内心世界，更符合她的个性和气质。张雨绮表示，这次改名是为了更好地表达自己的真实意愿和生活态度，希望观众能够理解和支持。

张雨绮谈改名

谈芸童

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芸，来源于贺铸的《宋诗》《送何安中之官新安录事》，原文：芸阁有书行且召，萱堂须养未容高

谈亘页

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
亘，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 福和》，原文：大包天域，长亘不极

谈盈愉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
盈愉，来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》，原文：诞日愉谣满，储庭瑞彩盈

谈椿翩

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
椿，来源于晁端礼的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：八千岁月椿难老

谈奂琢

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
奂，来源于姜特立的《宋诗》《居室》，原文：居室要须存野意，不求轮奂炳丹青

谈霆滢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
霆，来源于刘敞的《宋诗》《鲁风二首时闻孔中丞卒 其二》，原文：惊霆何时发巖底，坚节青姿化为毁

谈些禧

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：瑶浆蜜勺，实羽觞些

谈瑺滇

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

谈骥袤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
骥，来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其一》，原文：飞凫观政美，展骥愈情亲

谈旭隆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
旭，来源于刘敞的《宋诗》《和喜雨》，原文：晴晖明旭日，霁色卷高旻

谈纯芈

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
纯，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：虚座怜王述，遗篇恸景纯

谈绅临

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
绅，来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》，原文：临行赠此言，庶可以书绅

谈季真

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
季真，来源于陆游的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：莫笑谋身拙，黄冠学季真

谈棋湫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棋，来源于王镃的《宋诗》《避乱柯巖绿坡诸公以诗见寄》，原文：局败棋难著，愁多酒易中

谈筹覃

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
筹，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：谁信一筹不画

谈兴沦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
兴沦，来源于范仲淹的《宋诗》《送谢景初廷评宰余姚》，原文：乘兴访隐沦，今逢贺老无

谈珧樗

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

谈兹孜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
兹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：汝乃其速由兹义率杀

谈冶楠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冶，来源于邵雍的《宋诗》《偶书》，原文：狼毒冶葛，枭鸩蛇蝎

谈麒霁

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
麒，来源于胡仲弓的《宋诗》《和刘后村杂兴 其三》，原文：清风不度麒麟阁，明月空沈鹦鹉洲

谈樗瑄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《宥老楮》，原文：树先樗栎大，叶等桑柘沃

谈盛昊

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
盛昊，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：盛烈刊彜鼎，丹忠薄昊旻

谈倩润

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
倩润，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：算春霆震响，不教龙蛰，甘霖布润，待倩云飞

谈憧邵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
憧，来源于刘才邵的《宋诗》《登景德寺塔》，原文：市人何憧憧，閙若穿垤蚁

谈武媖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
武，来源于宋庠的《宋诗》《孔明》，原文：武侯霸王器，隆中事耕殖

谈楦崔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

谈禹岳

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
禹岳，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：咨岳相禹，不遑宁止

谈慕圭

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
慕，来源于谢薖的《宋诗》《午日》，原文：荣华一时好，放逐千载慕

谈君虔

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
君虔，来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》，原文：西都留守虔君命，促驾不敢须臾留

谈珞自

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
珞自，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

谈袤情

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《赠开怀道人》，原文：平川袤野观游丝，东西南北随风飞，水流云在俱迟迟

谈椎绍

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
椎，来源于邹登龙的《宋诗》《从军行》，原文：勒功纪燕然，椎鼓归汉阙

谈韪韬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

谈骏滨

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骏，来源于胡寅的《宋诗》《归次湘西元作以诗见迎和之》，原文：从来骏足轻千里，岂但词源荡四溟

谈远笙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
远笙，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》，原文：笙镛遥远，俎豆虚无

谈庄纲

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
庄纲，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一六》，原文：不假良材并巧匠，重重帝纲妙严庄

谈璁存

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

谈笙存

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
笙存，来源于陈著的《宋诗》《送春醉吟》，原文：流鶑调笙舌尚存，倦蝶依然舞还拍

谈常昙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
常昙，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》，原文：法轮常转而人见，优昙时时一出现

谈坤季

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
坤季，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其三》，原文：醉乡别在干坤外，诗社宁容季孟间

谈温盈

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
温盈，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：笑盈盈，溅汤温翠碗，折印启缃纱

谈醇泉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
醇泉，来源于丁谓的《宋诗》《茶》，原文：真上堪修贡，甘泉代饮醇

谈礼其

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
礼其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：【传】二十二年春，伐邾，取须句，反其君焉，礼也

谈姬永

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
姬永，来源于周朴的《唐诗》《望中怀古》，原文：尧水永销天际去，姬风一变世间平

谈中忱

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
中忱，来源于徐瓘的《宋诗》《偶书》，原文：明中悟理造忱诚，性觉通真见即行

谈正航

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
正航，来源于赵蕃的《宋诗》《别邢公昭丈》，原文：野航初唤渡，茅屋正啼鸡

谈乘钧

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
乘钧，来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》，原文：眼前妙景供妙咏，钧天吹下乘长风

谈僖备

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
僖，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相》，原文：咸颂僖公柏，谁言庄氏椿

谈承堇

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
承堇，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制会灵观甘露》，原文：堇荼变味承余润，图牒腾芳焕大猷

谈乘垣

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
乘垣，来源于顾况的《唐诗》《句》，原文：颓垣化为陂，陆地堪乘舟

谈晶境

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
晶境，来源于缪鉴的《宋诗》《月屋》，原文：一室虚明万境宽，水晶帘映玉阑干

谈涵佳

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
涵佳，来源于李白的《唐诗》《游南阳白水登石激作》，原文：岛屿佳境色，江天涵清虚

谈域芨

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
域，来源于释居简的《宋诗》《寄宣城使君陈中书兼简谢别驾林叔恭 其一》，原文：寿富拓成千里域，光荣飞上一规蟾

谈悠瑱

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
悠，来源于章甫的《宋诗》《忧旱》，原文：悠悠将送老，比比不逢年

谈蓬恽

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
蓬，来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：蓬莱欲住宁无计

谈柃鸥

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于薛绍彭的《宋诗》《句 其二二》，原文：自然鸥鸟亲，日与渔樵遇

谈徽瑺

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
徽，来源于曾巩的《宋诗》《送韩廷评》，原文：别后壮怀应努力，白头倾耳听徽音

谈云晰

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
云晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

谈忻沛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 五》，原文：昔岁寻芳忻得侣，江堤物景尽情看

谈固喻

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
固喻，来源于李之仪的《宋诗》《观子重钟隠鸡鹰图就借传本画乃文康旧物》，原文：喻公为鹰固不可，排击奸邪力尤果

谈蔓什

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蔓，来源于马戴的《唐诗》《送李侍御福建从事》，原文：晋安来越国，蔓草故宫迷

谈燃维

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燃，来源于宋祁的《宋诗》《有诏解郡作 其一》，原文：何幸复燃灰不死，未应为失马重归

谈芷常

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
芷，来源于贯休的《唐诗》《读离骚经》，原文：湘江滨，湘江滨，兰红芷白波如银，终须一去呼湘君

谈晠晰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 告受天书用《瑞安》。》，原文：昭晰绿文，氤氲黄素

谈堇语

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《书意示子孙》，原文：孳孳训来裔，堇堇作儒生

谈萄笛

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
萄，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

谈莆怀

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
莆怀，来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫二首 其二》，原文：秋风怀檄否，莆与福比邻

谈轼桐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
轼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其四》，原文：中有锦衣尚褧，旁看泥轼垂油

谈琛融

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
琛，来源于田锡的《宋诗》《御试二仪合德诗》，原文：游鳞在藻方谐性，犷俗乘桴自献琛

谈吟苓

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
吟，来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》，原文：沈吟无语

谈津旨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
津旨，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

谈朴闻

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
朴闻，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其七》，原文：朕闻上古，其风朴略

谈莱波

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
莱波，来源于张伯玉的《宋诗》《答王越州蓬莱阁》，原文：书报蓬莱高阁成，越山增翠越波明

谈娴丁

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

谈合礴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
合，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：晚妆不合整蛾眉

谈禄庆

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
禄庆，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・笑和尚》，原文：(须贾云)先生不知，小官特来庆贺张禄丞相

谈蕋燮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
蕋，来源于廖刚的《宋诗》《次韵李全甫惠荼蘼五首 其五》，原文：脩竹弄风新雨歇，瑶英玉蕋攀高节

谈涌辑

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
涌，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：涌云噫气声怒号，万马驰车随霹雳

谈慷镌

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
慷，来源于程公许的《宋诗》《春事无几端居萧索追怀成都旧游慨然有赋》，原文：借我白玉壶，为君歌慨慷

谈昊俪

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
昊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［净内应］我又不是你亲娘，说什么昊天

谈爕霄

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

谈珺勰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

谈笈正

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《寄韩仲止》，原文：几思投劾从公去，背笈肩琴涧水滨

谈硝闰

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

谈堰芉

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《东湖感事二首 其二》，原文：湖通堰尾听泉激，日出山尖见雪层

谈尹里

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
尹里，来源于武元衡的《唐诗》《酬陆三与邹十八侍御》，原文：令尹关中仙史会，河阳县里玉人闲

谈靖经

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
靖经，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》，原文：文经万邦，武靖四国

谈峻笃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
峻，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：新丰路兮峻仍皾，新丰洞兮湛然沃

谈圣珐

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
圣，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和》，原文：灵贶彰，圣情结

谈琛伽

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琛，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕简叔二首 其二》，原文：死方抛笔研，贫不涴珠琛

谈莹芙

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
莹芙，来源于洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莹然初日照芙蕖

谈尔鸯

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尔鸯，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：关键真符付自尔，鸳鸯琼壶每倾倒

谈皙晗

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」伯州犁曰：「子姑忧子皙之欲背诞也

谈瑗绎

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

谈琀缮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《唐彭州改创南楼为赋长歌》，原文：湖漘杰观倚南墙，剥雨催风岁久不能缮

谈久觅

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
久觅，来源于陆游的《宋诗》《丁巳正月二日鸡初鸣梦至一山寺名凤山其尤胜处曰咮轩予为赋诗既觉不遗一字》，原文：久觅卓庵处，是间应可留

谈繁隅

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
繁隅，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》，原文：影繁晴陌上，烟重古城隅

谈樗笙

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
樗，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：不然繋匏瓜，何异列樗散

谈宓绎

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
宓，来源于王应凤的《宋诗》《送袁明府衡任满入都》，原文：吉甫清风作诵初，圣门宓子又焉如

谈帧漾

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

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