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如何文姓改名字?一文教你正确操作

高驹崧作者:高驹崧2024-10-02 11:49:10

如果您想要文姓改名字,首先需要了解相关的法律规定和流程。根据我国相关法律规定,改名字需要经过具体的程序和审批,不能随意变更。首先,您需要前往当地公安局或者人民法院提交相关申请,经过审核批准后方可完成姓名变更。此外,您可能需要准备一些必要的材料,如身份证、户口本等。在进行姓名变更时,还需要注意避免与他人姓名混淆,以免造成不必要的麻烦。希望以上信息能够帮助你顺利完成文姓改名字的手续。

文姓改名字

文浦沫

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
浦沫,来源于无名氏的《唐诗》《重字韵诗》,原文:斜峰缆舟行,曲浦浮积沫

文韶苒

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
韶苒,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》,原文:[老旦上]韶光荏苒,叹桑榆暮景,贫困相兼

文舸京

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
舸京,来源于周紫芝的《宋诗》《采石道中示伯尹》,原文:飞尽杨花京洛春,又将一舸到江滨

文术芙

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
术,来源于周敦颐的《宋诗》《题清芬阁》,原文:因知相有术,源委本清淳

文姿澧

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
姿澧,来源于沈辽的《宋诗》《养猿》,原文:萧飒野人姿,慰我澧江濆

文阔泯

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
阔,来源于胡铨的《宋诗》《题小桃源图》,原文:心远阔尘境,路幽迷水村

文湲滇

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湲,来源于林宋伟的《宋诗》《劝农即事和厉寺正韵 其一》,原文:初度麦畦行诘曲,却穿竹径俯潺湲

文斯鸠

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
斯鸠,来源于洪咨夔的《宋诗》《春禽杂言》,原文:勃鸠勃鸠,有安斯巢

文柳亚

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
柳亚,来源于文彦博的《宋诗》《东溪泛舟》,原文:岛蒲森剑戟,岸柳亚虬龙

文璞琲

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璞,来源于刘黻的《宋诗》《赠江山人》,原文:谁欤璞辂翁,眼为天地碧

文匠孜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
匠,来源于慧净的《唐诗》《杂言》,原文:扰扰三界溺邪津,浑浑万品忘真匠

文望凝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
望凝,来源于欧阳詹的《唐诗》《和太原郑中丞登龙兴寺阁》,原文:青窗朱户半天开,极目凝神望几回

文素素

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
素素,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・云呵您片时聚散情虽少,几处飞来恨怎消,日幕江东信音到。休低》,原文:赠妓素兰散清风烟月中,逞素质风尘内,染一枝春色淡,攒两叶翠痕低

文炅衡

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

文承攸

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
承攸,来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》,原文:百年相承,文献攸萃

文浦中

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
浦中,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 江天暮雪》,原文:中有轻舠移断浦,玉笠琼蓑一渔父

文蕋筠

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

文仁彰

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
仁彰,来源于胡宿的《宋诗》《馆中锡宴》,原文:夏屋彰仁洽,衢樽乐治平

文岭鹤

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
岭鹤,来源于方干的《唐诗》《赠桐溪主人》,原文:岭猿沙鹤似同游,竹汊荷湾可漾舟

文远凰

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
远凰,来源于陈宓的《宋诗》《九日登安溪凤山》,原文:凤凰天上远来翔,好看连天碧玉绦

文淅孝

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淅,来源于徐铉的《唐诗》《题梁王旧园》,原文:树倚荒台风淅淅,草埋欹石[雨]修修

文纤憬

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纤,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:宝扇驱纤暑

文烽粤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烽,来源于朱熹的《宋诗》《短句奉迎荆南幕府二首 其一》,原文:时平烽燧冷,事省笑谈温

文亚礼

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
亚礼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 诚和》,原文:礼亚六瑚,诚殚二簋

文晣皓

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

文种婳

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
种,来源于方岳的《宋词》《最高楼》,原文:且容侬,多种竹,剩栽梅

文沉謇

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
沉,来源于许景衡的《宋诗》《次江文韵 其一》,原文:钓濑沉沉月一钩,鱼龙夜夜尽回头

文苓壬

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
苓,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送淮东田制干回司》,原文:溲勃且并用,参苓恐无遗

文闲仓

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
闲仓,来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其五》,原文:闲人于物无恩怨,那得仓舒只么休

文滇沉

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
滇,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脉浮平川

文姿炜

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
姿,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》,原文:匪乘艰棘运,英姿畴能济

文缥尹

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缥,来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》,原文:荐觞凝缥白,谐语缪壶龃

文瑧隋

拼音五行释意
zhēn玉名。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》,原文:轻装入隋堤,正值柳阴密

文篁恒

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
篁恒,来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》,原文:梦想恒载驰,松篁若旧识

文青同

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
青同,来源于强至的《宋诗》《赠苏宣甫》,原文:曾拥貔貅交白刃,肯同儿女泣青衫

文久恤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
久恤,来源于陈造的《宋诗》《泊府口》,原文:孤生恤纬意,南望凝竚久

文珂觅

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
珂,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 曾公巖曾子宣丞相元丰中守桂林游七星山始见此洞芟薙草莽平坦方广可容数百人悉布砖甓之入洞十余步有涧水横其前不可涉公梁石为桥以便游者号曾公巖》,原文:风欹紫玉珂,雨暗青丝鞚

文尹旖

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
尹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十三年》,原文:别嫌乎尹氏之朝也

文由季

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
由季,来源于晁补之的《宋诗》《赠王顺之歌》,原文:由周而来逮五季,故事本朝能尽知

文单媵

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
单,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・醉春风》,原文:(唱)太师,这言语单道着你

文瑷旨

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

文炯靖

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
炯,来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其二》,原文:寸心长炯炯,尺素每云云

文旖卫

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旖,来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》,原文:小芙蓉,香旖旎,碧玉堂深清似水

文浚本

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
浚本,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:浚郊开王畿,屹然根本固

文憧豫

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
憧,来源于陈元光的《唐诗》《平獠宴喜》,原文:风生云无帐,雪压碧油[幢](憧)

文凡渤

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
凡渤,来源于姚勉的《宋诗》《送松麓李应龙彝甫携阿颖鹏升参学》,原文:鹏雏夭矫更不凡,平视南溟渺东渤

文陇承

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
陇承,来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》,原文:灵山承付嘱,佛陇正传家

文辰幻

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
辰幻,来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂四首 其二》,原文:山河大地不是幻,日月星辰不是幻

文仞鸥

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
仞鸥,来源于苏籀的《宋诗》《陪侍知府待制丈巾山高设窃闻是日赓和去春林倅红楼风什奉继一首》,原文:仰看凤德翔千仞,总领鸳鸾也狎鸥

文楚淅

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
楚淅,来源于罗隐的《唐诗》《宿纪南驿》,原文:策蹇南游忆楚朝,阴风淅淅树萧萧

文旌槐

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
旌槐,来源于薛嵎的《宋诗》《近买山范湾自营藏地与亡弟草塘君及外家墓茔悉可跂望感事述情继有是作 其七》,原文:休羨铭旌题极品,试将槐树植三株

文励磊

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
励,来源于乐雷发的《宋诗》《送䌹斋李监丞赴湖南提举》,原文:励廉肃寮采,反税驩乡耆

文泰粹

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
泰,来源于曹勋的《宋诗》《癸巳圣节二首 其二》,原文:今岁泰坛伸谒款,是宜万寿咏无疆

文玫馠

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
hān芳香。
国学点评
玫,来源于朱弁的《宋诗》《栽花》,原文:环池又栽数品花,蜀葵玫瑰与石竹

文炘浠

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评

文篁崇

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
chóng高明宏大。
国学点评
篁,来源于叶梦得的《宋诗》《四次韵》,原文:偃蹇松篁空自老,参差观阁旧相辉

文娅允

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
娅,来源于释师体的《宋诗》《颂古二十九首 其二六》,原文:堪笑金沙滩畔约,始终姻娅不成双

文泱蓓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
泱,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:泱泱思乐鼓钟地,冠带几万圜桥门

文媛圆

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
媛,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:心婵媛而无告兮,口噤闭而不言

文冕正

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
冕正,来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》,原文:干坤正风雨,轩冕总泥途

文昉璩

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
昉,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

文伽嵇

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
伽,来源于苏轼的《宋诗》《成伯家宴造坐无由辄欲效颦而酒已尽入夜不欲烦扰戏作小诗求数酌而已》,原文:道士令严难继和,僧伽帽小却空回

文绡媵

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
绡,来源于冯延巳的《唐诗》《如梦令》,原文:绡帐泣流苏,愁掩玉屏人静

文旨皎

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旨,来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》,原文:将无尚瓢箪,幸不乏甘旨

文政魁

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
政魁,来源于邓玉宾的《元曲》《四・兀的天门日射黄金榜,紫府烟笼白玉墙。有五凤朱楼,九龙丹陛。玉》,原文:天一和太一,分七政布魁罡

文骓慕

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骓,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》,原文:文帝却回千里马,项王独爱一名骓

文茉栗

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:茉莉避席方夏阑,芙蓉弹冠已秋晚

文页泷

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《宿弹琴张处士所居》,原文:(同前第三五○四页

文岚函

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
岚函,来源于洪适的《宋诗》《众妙台》,原文:白云仙蹟纪琅函,三体丹书宝翠岚

文鸠亚

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鸠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和欧阳永叔啼鸟十八韵》,原文:城头春鸠自谓拙,鹊巢辄处安得平

文博淙

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
博,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:髑髅有余乐,不博南面后

文翩易

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
翩易,来源于吕同老的《宋诗》《九锁山十咏 大涤洞》,原文:灵草未易逢,翩翩飞鼠白

文琯忆

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琯,来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》,原文:荏苒移灰琯,喧阗勌塞兵

文正屿

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
正屿,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:岛屿正清秋

文恺澎

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
恺,来源于余深的《宋诗》《奉和御制上巳日赐宴二首 其二》,原文:恺乐传恩斝,荣光动拜裾

文滟芃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滟,来源于胡仲弓的《宋诗》《题山居十绝 跨鼇》,原文:惊涛日夜战喧豗,危甚瞿塘滟滪堆

文素欢

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
素欢,来源于司马光的《宋诗》《和王少卿十日与留台国子监崇福宫诸官赴王尹赏菊之会》,原文:莫叹黄花过佳节,且将素髪共清欢

文湫绍

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
湫,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:广陌应翻浪,贫居恐作湫

文睿葭

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
睿,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:山河依睿主,社稷倚真儒

文旒泰

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
旒,来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 四》,原文:何以锡之,龙旗九旒

文瑛纾

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑛,来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》,原文:帘幕中间,楼台侧畔,浑是瑶瑛积

文圭珐

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
圭,来源于刘克庄的《宋诗》《病起窥园十绝 其八》,原文:姑山糠粃铸尧舜,铁拐刀圭度吕钟

文翡州

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翡,来源于张潮的《唐诗》《长干行》,原文:鸳鸯绿浦上,翡翠锦屏中

文昂典

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
昂典,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

文瑄璋

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

文简萃

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
简萃,来源于阮委心的《宋诗》《赠郑稼田》,原文:非稼亦非田,生香萃简编

文滇棕

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

文奕艺

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奕艺,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其四》,原文:非惟頼先庆,奕叶艺忠义

文芈佶

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 丙子晨,郑文夫人芈氏、姜氏劳楚子于柯泽

文孝瑱

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
孝,来源于洪皓的《宋诗》《所居三章二章章八句一章章十句 其三》,原文:忠孝弗著,淫侈实繁

文煜昊

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
煜,来源于陆游的《宋诗》《喜雨》,原文:雷车隆隆南山阳,电光煜煜北斗傍

文淄蕴

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
淄,来源于蔡襄的《宋诗》《送杨渥赴西安主簿》,原文:吟咏设写踰画缯,当有味者论淄渑

文澄昭

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
澄昭,来源于释文珦的《宋诗》《效陶秋巖韵》,原文:中心既昭彻,万象皆澄鲜

文经馚

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
经,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:环涂以为诸侯经涂,野涂以为都经涂

文冽灏

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
冽,来源于李处权的《宋诗》《浴罢》,原文:挹其寒冽事清盥,三咽逾甘过饴蜜

文琛茗

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琛,来源于方回的《宋诗》《李寅之招饮同登九江城 其七》,原文:度索侈琛玩,蒸乳甘珍餐

文祈央

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
祈,来源于杨亿的《宋诗》《致斋太一宫》,原文:汉帝祈年馆,威神法太微

文振恤

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
振恤,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以保息六养万民:一曰慈幼,二曰养老,三曰振穷,四曰恤贫,五曰宽疾,六曰安富

文浦玮

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
浦,来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵与张十二传师赏心亭饮》,原文:渔歌还浦头,斜日下洲角

文斐朦

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
斐,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

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