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改名字不能带木,如何给自己取一个好名字?

韩烊尹作者:韩烊尹2024-09-24 19:59:33

改名字是一件很重要的事情,一个好的名字会给人带来好运气,而一个不好的名字可能会给人带来厄运。在给自己取名字的时候,有一个特别的忌讳,那就是名字不能带有“木”字。在中文文化中,木代表着生命的枯萎和停滞,因此带有“木”字的名字往往不太吉利。如果你想给自己取一个好名字,记得避开带木字,选择一个既顺口又有吉祥寓意的名字。祝你好运!

改名字不能带木

旒桓

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
旒,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:主人白玉堂中老,曾侍凝旒

逵谨

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
逵,来源于玄逵的《唐诗》《言离广府还望桂林去留怆然自述赠怀云尔》,原文:《古今禅藻集》卷一收三诗皆归玄逵,亦误

仪秋

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
仪秋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」 秋,齐侯伐晋夷仪

斓蕴

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
斓,来源于刘攽的《宋诗》《次韵》,原文:长歌发真赏,锦绣先斓斑

栎珐

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
栎,来源于张守的《宋诗》《和曾宏父告别兼简幕属》,原文:衰迟樗栎姿,万一桑榆收

楠固

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
楠,来源于张舜民的《宋诗》《石楠》,原文:六代乔楠二百龄,分柯中有异枝生

琥憬

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琥,来源于王维的《唐诗》《登楼歌》,原文:琥珀酒兮彫胡饭,君不御兮日将晚

艺融

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
艺融,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:补阙思冲融,巾拂艺亦精

爀挚

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

廷湲

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
廷,来源于谢履的《宋诗》《上丁守》,原文:朝廷推重镇,师帅得贤侯

苍芉

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
苍,来源于陈白的《宋诗》《妙智寺 其二》,原文:排危步步上天梯,乔木苍苍拂紫霓

馟本

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
本,来源于王绩的《唐诗》《灵龟(幷序)》,原文:本缘末丧,命为才绝

年献

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
年献,来源于王安石的《宋诗》《估玉》,原文:深藏牢包三十年,光怪邻里惊相传,欲献天子无由缘

珏笈

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
珏,来源于李珏的《唐诗》《李珏白日冲天诗》,原文:(《灯下闲谈》卷下《升斗得仙》)(按:诗题中之李珏,为扬子县之小贩,积功成仙,与作者姓名同

熙荟

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
熙,来源于魏了翁的《宋诗》《九日分韵得寒字》,原文:凄其义熙后,甚矣天宝间

追茹

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
追茹,来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》,原文:念旧追连茹,谋生任转蓬

朔箪

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
朔,来源于章甫的《宋诗》《俞广文以诗定交次韵奉答》,原文:别去冒朔雪,归来迎南飔

湫梧

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
湫,来源于柯应东的《宋诗》《壶山》,原文:峰上今犹蠔带石,穴边时有蟹寻湫

瑄析

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

陇萱

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
陇萱,来源于刘克庄的《宋诗》《冬至四绝 其一》,原文:□觞无复举萱堂,麟卧陇阡雁折行

榆凡

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
榆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:八月,叔孙豹帅师救晋次于雍榆

植淳

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
植淳,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 再举酒用大椿之曲》,原文:培植自古,质淳以全

识皙

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
识,来源于周紫芝的《宋词》《苏幕遮》,原文:千里西来,始识庐山面

淑蔷

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淑,来源于牟巘的《宋诗》《王维画孟浩然骑馿图》,原文:分明写出骑馿图,丰度散朗貌清淑

缔芙

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《览从兄咸剑池编》,原文:十年缔思轻伧赋,一骨评风压楚谣

娆笠

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
娆,来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》,原文:世间珍玩一物无,独此妖娆费提挈

静皖

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
静皖,来源于王安石的《宋诗》《和曾子翊授舒掾之作》,原文:皖城终岁静如山,府掾应从到日闲

飐致

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
飐,来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》,原文:隔岸重门笑语微,摇摇烛影飐帘衣

潆茂

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
潆,来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:潆洄溯寒溪,确荦疲乱石

凝籍

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
凝籍,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和醉中袭美先起次韵》,原文:莫唱艳歌凝翠黛,已通仙籍在金闺

奕琛

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奕,来源于王绩的《唐诗》《围碁》,原文:饱食端居暇,披襟[弈](奕)思专

宜析

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
宜析,来源于钱时的《宋诗》《自述九首 其九》,原文:毫分缕析较便宜,若个便宜总不知

瑺域

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

鸿楦

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
鸿,来源于无名氏的《唐诗》《无名氏之散句》,原文:日落无行客,天寒有去鸿

槐宗

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
槐宗,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:延和西路古槐阴,不隔朝宗夙夜心

苍泱

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
苍泱,来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》,原文:天旷莽兮杳泱茫,气浩浩兮色苍苍

珉苑

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
珉,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:我公稽首拜嘉惠,勒以坚珉贻万世

璩晳

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

元馥

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
元馥,来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》,原文:一元播羣卉,其气清以馥

乾兆

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:天皇攘袂勅神龙,雨我公田兆岁丰

瑥南

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
南,来源于史达祖的《宋词》《三姝媚》,原文:惆怅南楼遥夜

瑱音

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

楦沐

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楦沐,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

珵支

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

灏珵

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
灏,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》,原文:病余久制酒,灏气两争先

瑄青

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑄青,来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》,原文:君看瑄玉姿,岂借青黄饰

萌川

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
萌川,来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》,原文:相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌

竺萌

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
竺,来源于陆游的《宋诗》《新寒二首 其二》,原文:安石榴房初小坼,南天竺子亦微丹

盈芾

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
盈,来源于赵彦端的《宋词》《菩萨蛮》,原文:吹去复盈杯

飖静

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
飖,来源于虞俦的《宋诗》《下山雨骤 其二》,原文:连宵风雨太飘飖,颇讶龙吟意气豪

榷年

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
榷年,来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》,原文:安得数年闲,与师商榷此

未真

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
未真,来源于晁公溯的《宋诗》《去通义按刑汉嘉至中巖师伯浑临别于此因成二诗 其二》,原文:故情真独厚,叠鼓未须催

缎颖

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

棋序

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
棋序,来源于韩维的《宋诗》《赠卞大夫》,原文:明月泛觞频度曲,华灯照序未收棋

苑骃

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
苑,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆试北苑新茗》,原文:旋汲邻僧水,同烹北苑芽

燏齐

拼音五行释意
火光貌。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

椒温

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
椒温,来源于王珪的《宋诗》《立春内中帖子词 皇后阁 其三》,原文:谁道帝家春不早,椒房昨夜已先温

运颜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
运颜,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・油葫芦》,原文:忽昕先生发语间,说咱面带着低运颜

旎莞

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:想玲珑嫩蕊,绰约横斜,旖旎清绝

皙笙

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
皙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

其芹

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
其芹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其二》,原文:薄采其芹,用宾于王

茂林

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
茂林,来源于史瑜的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:茂林深处森冠剑,清籁鸣时当管弦

月桠

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
月,来源于无名氏的《宋诗》《题贵池驿壁》,原文:前月小,后月大

晨凇

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《秋夕排闷十韵》,原文:藜羹晨糁白,葑火夜炉红

仑芍

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
仑,来源于柳宗元的《唐诗》《行路难三首 一》,原文:君不见夸父逐日窥虞渊,跳踉北海超昆仑

芾灏

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
芾,来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》,原文:庭户令无譁,昼闲棠蔽芾

沫晳

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沫,来源于戴栩的《宋诗》《龙湫瀑》,原文:沫霏侵佛像,境净绝谿毛

芾维

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
芾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:服其命服,朱芾斯皇,有玱葱珩

元汝

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
元汝,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》,原文:元圭锡兮汝绩,昭华归兮汝躬

馥楠

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
馥,来源于范纯仁的《宋诗》《到汉东和张伯常六首 其四》,原文:寒梅乍吐香尤馥,白酒新篘味颇醇

梓存

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
梓存,来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其七》,原文:众植惟推杞梓尊,邓林翘楚已无存

惋芍

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
惋,来源于刘攽的《宋诗》《和王平甫韩干画马行》,原文:少陵作诗讥画肉,惋惜骅骝气凋缩

愿壹

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
愿壹,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》,原文:念三年之积思兮,愿壹见而陈辞

苍瞳

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
苍瞳,来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》,原文:九逵合苍芜,五陵遥瞳蒙

隽筝

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:天生千万人,中有一隽杰

鉴祈

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鉴祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇帝入中壝用《干安》。》,原文:既盥而往,祈鉴斯诚

秭月

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
秭月,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

渝闳

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
渝,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵仲退对月感怀四首 其四》,原文:愿毋渝此盟,坐待天运周

凛芾

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
凛,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其五》,原文:内史名题古钓台,高风凛凛势崔嵬

翰桥

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翰桥,来源于翁卷的《宋诗》《送叶任道》,原文:英英桥门彦,声动翰墨场

岭桅

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
岭,来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》,原文:钩党牵连,优游岭岛

骓荟

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《项羽》,原文:八尺将军千里骓,拔山扛鼎不妨奇

恤彦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:胡转予于恤,靡所厎止

彦阜

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
彦,来源于陈造的《宋诗》《观诸公射于城北书壁二首 其一》,原文:羣彦矢复沓,老夫诗在囊

纪芹

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:缅怀荔台叟,纪述惜未周

卿闲

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
卿闲,来源于赵葵的《宋词》《南乡子》,原文:昨日公卿今日闲

淅榭

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
淅,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其五》,原文:草树低迷风淅沥,于菟又在屋山头

桦傅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
桦,来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》,原文:蚕寒风雨梨花屋,蕨熟人烟桦角邨

爕馚

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

箐莹

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

岳冕

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
岳冕,来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》,原文:间气钟河岳,深衷悟冕旒

嵇淅

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
嵇,来源于李处权的《宋诗》《面山堂》,原文:傥无绝交书,定过嵇中散

休卿

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
休卿,来源于李端的《唐诗》《重送郑宥归蜀因寄何兆》,原文:为报长卿休涤器,汉家思见茂陵书

笈奂

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
笈,来源于王奕的《宋诗》《和叠山到山阳郡学四诗 其二》,原文:负笈有机尊鲁国,扣阍无力上燕台

简汶

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
简,来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》,原文:迂疏赖众才,简默希坐啸

槿胭

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
槿,来源于孙觌的《宋诗》《妙觉寺适轩二首 其二》,原文:小蒲风叶偃,薄槿露花鲜

纮棹

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
纮,来源于史浩的《宋诗》《显仁皇太后挽辞 其一》,原文:八纮瞻寿母,二纪御慈闱

泽桢

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泽桢,来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》,原文:自昔流王泽,由来仗国桢

曼久

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
曼久,来源于王安石的《宋诗》《送张仲容赴杭州孙公辟》,原文:遥知曼倩威行久,赤笔应从到日闲

昉姬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
昉,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

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