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小孩学籍怎么改名？学籍更名详细流程分享！

马馟燃作者：马馟燃2024-09-22 02:11:37

如果您想为孩子进行学籍更名，首先需要了解学籍更名的流程。根据规定，学籍更名需要符合一定的条件，并且需要提供相关的证明材料。首先，您需要前往当地的教育局办理学籍更名手续，递交相关的申请表格及证明材料。教育局会对您的申请进行审核，一般需要几个工作日的时间。通过审核后，您需要重新办理学籍登记手续，包括修改学籍本、更改学籍相关信息等。在整个流程中，需要留意相关的规定和注意事项，确保学籍更名手续顺利进行。希望以上信息能帮助您了解小孩学籍怎么改名的详细流程。

小孩学籍怎么改名

槐纾

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
槐，来源于王昌龄的《唐诗》《失题》，原文：槐烟渐含夜，楼月深苍茫

鸥骥

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
鸥骥，来源于曾丰的《宋诗》《邂逅南昌簿孙正之剧谈别后聊以记所期者》，原文：才调骥历块，襟怀鸥忘机

宗桠

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
宗，来源于李纲的《宋诗》《颜鲁公画像赞》，原文：为唐宗臣，见危纳忠

奥琛

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奥，来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》，原文：烂观千圣奥，醉拥万花妍

溯晤

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
溯，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：溯红渐、招入仙溪，锦儿偷寄幽素

箩若

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五八》，原文：炊香好甑和箩饭，鼠粪无端污却羹

珏川

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

蓁莜

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

韬理

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
韬，来源于张榘的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：多少事、待韬略

漫珐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
漫，来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》，原文：长夜漫漫，何日开晴午

幽蔳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
幽，来源于释士珪的《宋诗》《句 其三》，原文：谁令眼界幽

合钟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
合钟，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 八》，原文：千钟合尧禹，百兽谐金石

箴韶

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
箴，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：行藏更见告，文行互相箴

箐裕

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》，原文：撑崖拄谷蝮蛇愁，入箐攀天猿掉头

中鸠

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
中鸠，来源于张栻的《宋诗》《初春和折子明岁前两诗 其二》，原文：新春风雨中，日日鸠鸣屋

决禄

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
决禄，来源于刘宰的《宋诗》《吴子隆兼隠斋歌》，原文：介推有母须求禄，不应决意归绵上

桥缨

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桥缨，来源于范端臣的《宋诗》《洞桥》，原文：桥下一泓水，泠然照吾缨

时柃

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
时，来源于蔡伸的《宋词》《小重山》，原文：别时容易见时难

柃蓓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蓓，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

挚支

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

孝时

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孝时，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：孝友时格，永乃保之

笠琛

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
笠，来源于欧阳修的《宋诗》《过张至祕校庄》，原文：田家何所乐，籉笠日相亲

栖芹

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
栖芹，来源于许及之的《宋诗》《次韵临川傅簿经过道旧之什》，原文：今子所淹栖棘地，曩余曾掌采芹宫

钊青

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钊青，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

爕熙

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

沉秸

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
沉，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：（张叔政）云崖杳杳，烟树沉沉

椒茵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
椒茵，来源于苏轼的《宋诗》《元日过丹阳明日立春寄鲁元翰》，原文：堆盘红缕细茵陈，巧与椒花两鬬新

骞矜

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
骞矜，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔羊来思，矜矜 兢兢，不骞不崩

俞尤

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
俞尤，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：都俞既会合，事业尤辉光

莞徽

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
莞，来源于卢炳的《宋词》《一剪梅・一翦梅》，原文：几多急莞与繁弦

舜纶

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
舜纶，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・正宫/端正好》，原文：本待经纶就舜日尧天，只因两角蜗蛮战，贬得我日近长安远

爀晖

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

瓷怀

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瓷，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：金箸春葱击拂，花瓷雪乳珍奇

昶汉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

支蓓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：胜箭洗蹀血，归鞍悬月支

箬远

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
箬，来源于吕本中的《宋诗》《复往大名三首 其二》，原文：漫抛青箬笠，空负白髭须

笈越

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
笈越，来源于韦庄的《唐诗》《和郑拾遗秋日感事一百韵》，原文：负笈将辞越，扬帆欲泛湘

肖城

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
肖城，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：平冈列城郭，长松肖兵衞

召枫

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
召枫，来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》，原文：只恐棠阴未满，已有枫宸趣召，归路不容遮

宏晳

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
宏，来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其二》，原文：宏才名北阙，高兴属东山

旨鑫

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
旨，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：寸阴宝尺璧，旨味胜浮蛆

谆砚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谆，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：所幸天高常耳下，惟公露祷悉言谆

彬睨

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
彬，来源于不详的《唐诗》《沈彬圹篆》，原文：漆灯犹未灭，留待沈彬来

麟良

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
麟良，来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其一》，原文：王良不作，世绝麒麟

暖晰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
暖，来源于沈端节的《宋词》《感皇恩》，原文：绣床儿畔，渐渐日迟风暖

忆娴

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
忆，来源于范成大的《宋诗》《三月十六日石湖书事三首 其二》，原文：忆初学圃时，刀笠冒风霜

峤岱

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
峤岱，来源于陆游的《宋诗》《神山歌》，原文：一朝六鼇被钓去，岱舆贠峤沉洪涛

泷般

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泷，来源于晁说之的《宋诗》《谢沈次律水枕》，原文：折流来此一尺枕，指麾巨鳄回涛泷

湲捷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
湲，来源于李中的《唐诗》《遥赋义兴潜泉》，原文：见说灵泉好，潺湲兴莫穷

璋苒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
璋，来源于陈与义的《宋诗》《送张仲宗押戟归闽中》，原文：旧山虽好慎勿过，恐有德璋能勒文

涵玟

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
涵，来源于江宾王的《宋诗》《题茅山胡道士琴月卷》，原文：太音寄寂寥，内景涵静深

佶炽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》，原文：耳目骇鸿濛，精神寒佶栗

琳峪

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琳，来源于朱鼎元的《宋诗》《玉虚道院》，原文：山东舍宅为琳宇，公子超然趣不群

椒艺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
椒艺，来源于方岳的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：蓬矢当年，椒盘今夕，瑞木金炉艺

越荔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
越荔，来源于李商隐的《唐诗》《深树见一颗樱桃尚在》，原文：越鸟夸香荔，齐名亦未甘

易湫

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
易湫，来源于刘挚的《宋诗》《久雨次路韵》，原文：我居苦湫陋，安得爽垲易

霆孜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和签判靳慎微奉议谒武侯祠有作》，原文：卧龙得风霆，天宇不难肃

妍真

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
妍真，来源于陈造的《宋诗》《次韵翟元卿 其二》，原文：觞咏聊真乐，媸妍付尔曹

鹄纮

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《纪赠致政燕侍郎》，原文：中朝鹄发俊，得谢宠安车

梧伽

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
梧，来源于李白的《唐诗》《古风 三十九》，原文：梧桐巢燕雀，枳棘栖鸳鸾

壹晖

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：唐苟谓石首曰：「子在君侧，败者壹大

翩俐

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
翩，来源于洪咨夔的《宋诗》《次徐隆庆寿诗韵 其二》，原文：客心衮衮江流去，老色翩翩岁事来

芹韵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和持国石藓》，原文：不异泉上芹，丰茸犹可擥

稽炀

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
稽，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：拜手稽首诲言

津京

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
津京，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和喜雪应制》，原文：何如御京洛，流霰下天津

虞梁

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
虞梁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：獭祭鱼，然后虞人入泽梁

郅昂

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
郅，来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》，原文：贾谊莫思行说背，陈汤空想郅支头

炜翎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：炜炜编简上，芳声乃持久

缪皙

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缪，来源于孔武仲的《宋诗》《经父云自到京止得一书颇懐忧想因寄》，原文：万事峥嵘不自由，年来书信最绸缪

儒缘

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
儒缘，来源于丘葵的《宋诗》《赠浮曦柳秀才》，原文：我本持竿钓鱼客，子缘识字入儒宫

棋淙

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
棋，来源于韩愈的《唐诗》《送灵师》，原文：围棋鬬白黑，生死随机权

种卓

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
种卓，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其一》，原文：景泰得泉从卓锡，安期种枣说成瓜

杉沛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
杉，来源于徐照的《宋诗》《各远祸》，原文：拙鸠营巢杉刺棚，曙出昏入俱不鸣

桥翩

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
桥翩，来源于钱惟演的《宋诗》《柳絮》，原文：章台街里翩轻吹，灞水桥边送落晖

旆旎

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旆，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：望中酒旆闪闪，一簇烟村，数行霜树

单烊

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
单，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：癸亥，单子出

本域

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
本域，来源于周紫芝的《宋诗》《太一宫成奏告礼毕秦枢密有诗示秘阁次韵一首三绝 其二》，原文：跻世本期开寿域，祝厘端合报长年

仲临

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
仲临，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：临风浩思王仲宝，江南宰相只谢安

宁柒

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
宁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 降殿用《干安》。》，原文：黼幄蝉蜎，飚斿宁燕

瑷灵

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

锦苑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
锦苑，来源于周紫芝的《宋诗》《菖蒲山子歌》，原文：锦帆东下飞龙舟，咸阳苑籞空萧索

砚孝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
砚，来源于白朴的《元曲》《仙吕・醉中天佳人脸上黑痣》，原文：曾与明皇捧砚来，美脸风流杀

徵与

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于赵鼎的《宋词》《浪淘沙》，原文：与世且沈浮

硝瑾

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
硝，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：松溪黑水新龙卵，桂洞生硝旧马牙

瓷楣

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瓷，来源于洪适的《宋诗》《怀李氏昆弟二十韵》，原文：俛首倾缥瓷，独醉径兀兀

蔚园

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蔚园，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

骓泷

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骓，来源于李冠的《宋词》《六州歌头》，原文：骓不逝

璂序

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

纤漫

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
纤漫，来源于毛滂的《宋诗》《灯夕当三日而罢今至四日五日国人尚纷然出游势不可禁天既雨仍作小晴老稚皆有闲暇不迫之色千兵所至驩呼随之此前未有也闻使君复为人强出聊作小诗记一时之事》，原文：廉纤飞雨为谁休，烂漫悬灯总未收

术律

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
术律，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：放情寄文律，方茂经邦术

茯淇

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其二》，原文：烟浦收菰菜，秋山斸茯苓

赓崎

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
赓，来源于裘万顷的《宋诗》《题伯量春风堂》，原文：宁赓粟布歌，不肯吹埙箎

嵘飏

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
嵘，来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其一》，原文：崦嵫惊电谢，坐失剑峥嵘

忱识

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：忱恂遍，群祀号泣诉天

谦苍

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
谦苍，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳长句二首 一》，原文：君王谦让泥金事，苍翠空高万岁山

匠瑶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
匠，来源于何宪的《宋诗》《题涪江石鱼》，原文：何年天匠巧磨砻，巨尾横梁了莫穷

含思

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
含思，来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂 其二》，原文：午枕欹时睡思迟，含风百顷碧琉璃

飖如

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
飖如，来源于法宣的《唐诗》《爱妾换马》，原文：似云来躞蹀，如雪去飘飖

久攸

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
久攸，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 门扂》，原文：扃要政攸敦，防非道久尊

瑹勤

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于苏籀的《宋诗》《中垒一首》，原文：勤勤请抑外家权，社稷安荣长久计

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