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如何使用matlab全自动改名程序提高工作效率

李淑勤作者：李淑勤2024-09-10 19:47:59

对于需要对大量文件进行重命名的工作，使用matlab全自动改名程序是一个高效的解决方案。该程序可以帮助用户轻松地批量处理文件命名，减少重复劳动和人为错误。通过编写简单的脚本和设置相关参数，用户可以自定义命名规则和批量处理文件，极大地提高了工作效率。在本文中，我们将介绍如何使用matlab全自动改名程序，并分享一些实用的技巧和注意事项。让我们一起看看如何利用这个工具来优化工作流程，节约时间和精力。

matlab全自动改名程序

沥粤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沥，来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》，原文：萧萧宿草堆黄叶，沥沥幽泉洗白沙

楠植

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
楠植，来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》，原文：大材益厚楩楠植，至宝终垂琬琰刊

浅襄

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
浅襄，来源于无名氏的《宋词》《洞仙歌》，原文：襄王情尚浅，会少离多，空自朝朝又暮暮

婵罡

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
婵，来源于姜夔的《宋诗》《观灯口号 其三》，原文：閙里传呼大官过，后车多少尽婵娟

冰暖

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
冰暖，来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》，原文：壶冰避暖，钏玉敧凉，倦暑懒拈歌扇

飖罡

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：迢递别荆吴，飘飖涉沂泗

榭炽

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
榭，来源于喻良能的《宋诗》《重九会饮爱山堂》，原文：水榭杯盘莹，家人笑语譁

瞳钊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》，原文：白发雪漫顶，青瞳秋在泓

逸桔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
逸，来源于释居简的《宋诗》《潘子善范先之林自知赋木犀嘱和》，原文：罗柳追逸驾，峻坂方驱羸

葆猷

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
葆，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗效阮步兵》，原文：众人惑惑，贤者葆真

葆望

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
葆望，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：闻道中原遗老，常南望，羽葆霓旌

容枫

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
容枫，来源于吕江的《宋诗》《秋思》，原文：一叶江头枫叶丹，秋容惨淡客悲酸

缤晏

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缤，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：金隄勃窣谁同上，翠帟缤纷客自留

珹幻

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于刘榘的《宋诗》《羊角由》，原文：当年馆宇幻玲珑，只今阻绝那能逢

棹猷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棹猷，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：不似子猷行半路，却棹船回

暌燮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暌，来源于陈造的《宋诗》《题识山堂》，原文：物之或暌九牛毛，理有适契鹤鸣皋

棋攸

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棋，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：这棋中之意，进退之节，老夫虽然不语，谢玄观棋得计，他已是参透了也

荏越

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荏，来源于盛烈的《宋诗》《送黄吟隠游吴门》，原文：行吟荏苒岁欲暮，束装又问吴中路

裴烊

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
裴，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：谢傅东山，裴公绿野，俯仰俱陈迹

恺奈

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
恺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其二》，原文：锡之纯嘏，来歆恺悌

梁自

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
梁自，来源于梅尧臣的《宋诗》《麦门冬内子吴中手植甚繁鬰罢官移之而归不幸内子道且亡而兹草亦屡枯今所存三之一耳遂感而赋云》，原文：自吴北归梁，复以盆盎迁

玫亚

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
玫，来源于张泌的《唐诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

忻冉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
忻，来源于吕南公的《宋诗》《黄九游河州》，原文：何日归来谈将略，转吾愁面入忻懽

斓存

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
斓，来源于许及之的《宋诗》《济叔辍案上石菖蒲为惠石与菖蒲俱佳拙语奉酬》，原文：割爱赠予铭座右，斓斑鬓影照应难

析迪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
析，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其一》，原文：析之会入微，清玩心无怿

若肖

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
若肖，来源于傅概的《宋诗》《石井联句》，原文：灵源若神涌，怪石肖天裂

娅蓁

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
娅，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：爰从姻娅贬，岂失忠信防

冉皖

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冉，来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》，原文：临政可能皆冉季，读书均欲致华勋

思傅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
思傅，来源于袁说友的《宋诗》《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其三》，原文：相与平分賸遗爱，未饶白傅去时思

纯忆

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
纯忆，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：至君唐虞际，纯朴忆大庭

沫南

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
沫南，来源于王十朋的《宋诗》《游圆通》，原文：明朝杖屦山南去，喷沫飞流看玉龙

闳笙

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
闳，来源于朱翌的《宋诗》《蔡倅羔羊斋 其二》，原文：略为周家推在位，太颠闳夭散宜生

颜湫

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
颜，来源于王之道的《宋词》《渔家傲》，原文：衰颜得酒重年少

治燃

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
治，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：使民兴能，入使治之

瑹易

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于释宗演的《宋诗》《偈颂三十二首 其一八》，原文：收者易，见者难

婷予

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
婷予，来源于黄裳的《宋诗》《游东山大乘寺》，原文：顾语娉婷莫予翼，脚力犹争年少轻

亘琢

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
亘，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：弥顷亘亩无闲株，硙磨蒸炊胜雕胡

瑄妍

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

蕴蕋

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕴，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：粹蕴森羣玉，冲襟贮四瀛

栗芗

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
栗，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其一八》，原文：蓦忽撞著栗棘，直得暗里攒眉

澎恤

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
澎，来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》，原文：四郊䆉䅉高低熟，几处连耞澎湃声

椰珐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
椰，来源于黎廷瑞的《宋词》《满江红》，原文：形制古，椰樽嫌窄，瓠壶嫌俗

尉汝

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
尉汝，来源于韩驹的《宋诗》《送子飞弟归荆南》，原文：忆汝初结髪，读书先尉缭

齐蓬

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
齐蓬，来源于司空曙的《唐诗》《田家》，原文：搔首蓬门下，如将轩冕齐

献州

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
献州，来源于严维的《唐诗》《余姚祗役奉简鲍参军》，原文：童年献赋在皇州，方寸思量君与侯

同峰

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
同峰，来源于杨遶善的《宋诗》《题武夷》，原文：说尽东南第一峰，武夷端与画图同

轼滢

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
轼，来源于陈康民的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：锦衣上冢乡山晓，熊轼颁条驿路春

灵椒

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
灵椒，来源于陈允平的《宋诗》《曹娥庙》，原文：椒觞载奠灵风起，知我怀亲送远舟

继箬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
继，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：遂，继事也

灿馟

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《浣花女》，原文：青裙竹笥何所嗟，插髻灿灿牵牛花

仑淖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
仑，来源于徐积的《宋诗》《哭彦规 其四》，原文：不蹈不袭真所性，洪河自古出昆仑

逵乾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
逵，来源于李义府的《唐诗》《在巂州遥敍封禅》，原文：沸鼓喧平陆，凝跸静通逵

馚亘

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《摩尼歌》，原文：无边无表实先天，亘古迄今无覆盖

兆黎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
兆黎，来源于许月卿的《宋诗》《挽陈节使》，原文：素志平生兆马革，黎民一郡博弹冠

袁泽

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
袁泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄南阳谢外舅》，原文：蔡泽来分功，袁耽必上都

其麟

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
其麟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公十四年》，原文：其不言来，不外麟于中国也

嵊镜

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

仟潆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

砚采

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
砚采，来源于陈渊的《宋诗》《次韵酬邓天启》，原文：两邓富文采，端可同席砚

亚明

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
亚明，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄献教授友兄》，原文：好学岂能几亚圣，受经从此愧丘明

沥隽

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
沥，来源于冯山的《宋诗》《瞿塘峡》，原文：沥酒重滩下，回头万仞青

琤楠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琤，来源于陈宓的《宋诗》《山行》，原文：禽声戛玉琤如堕，蝶翅新粧粉欲飞

艺幻

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
艺，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其五》，原文：辍直仇书馆，联裾校艺场

昉峤

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

箐蕋

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
箐，来源于洪咨夔的《宋诗》《赤崖》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夹谿

彰原

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
彰，来源于邵谒的《唐诗》《金谷园怀古》，原文：美人抱义死，千载名犹彰

玮婕

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

政缤

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
政，来源于沈叔安的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：政教弘阐，至治隆平

芾霖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》，原文：善学柳下惠，莫如鲁男子，芾其知此

勤央

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
勤央，来源于释宝昙的《宋诗》《送楼尚书》，原文：行行不待勤报政，会有诏书来未央

椿琪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
椿，来源于真德秀的《宋诗》《壬午春社之明日请尊老会于西山之精舍庞眉皓首奕奕相照真吾邦希阔之盛事辄成口号一首并呈诸耆寿且坚异日早退之约云》，原文：三径未荒宜早退，要将寿栎伴庄椿

识崎

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
识崎，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔赠沈博士》，原文：乃知精识自有合，何必相与凌崎嵚

鸢柒

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
鸢，来源于胡寅的《宋诗》《和孙奇父》，原文：虎鼠乘时争用舍，鸢鱼适意自飞潜

爕初

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

庄岐

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庄岐，来源于王迈的《宋诗》《题赵别驾委斋诗》，原文：若君所言者，庄老同一岐

献齐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
献齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：献公孙于卫齐，子鲜、子展为夷仪之盟而君入

袤芹

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
袤，来源于苏颂的《宋诗》《省中早出与同僚过谭文思西轩咏太湖石》，原文：爱君小轩才袤丈，满地新芳杂红紫

枫奈

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
枫奈，来源于辛弃疾的《宋诗》《游武夷作棹歌呈晦翁十首 其三》，原文：游人去后枫林夜，月满空山可奈何

焓琝

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评

允媵

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
允，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：』小雅曰：『允也君子，展也大成

麒予

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
麒，来源于华岳的《宋诗》《呈鄱阳赵及甫》，原文：龙虎榜中当擢第，麒麟阁上合封侯

识缤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
识，来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》，原文：可恨黄莺相识晚

肖旬

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
肖，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》，原文：肖形真间气，委蜕欻终天

萌睿

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《明日复雨排闷二首 其二》，原文：心法先当破巢窟，世缘最忌养萌芽

桥逵

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桥，来源于喻良能的《宋诗》《题李通判断桥图 其二》，原文：桥上笋舆岌岌，桥下浪波沄沄

闻榭

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
闻榭，来源于刘克庄的《宋诗》《出宿环碧》，原文：逐客挑包水榭中，忽闻干鹊噪东风

尧煦

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尧煦，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

芍约

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芍约，来源于仇远的《宋词》《如梦令》，原文：芍药可人怜，相约荼䕷留客

寅普

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
寅，来源于义存的《唐诗》《劝人 十五》，原文：寅朝不肯起，贪坐昏黄晡

章新

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
章新，来源于李彭的《宋诗》《奉酬石元泾》，原文：新章来全楚，爽气起怀袖

瑧觅

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：二顷良田无觅处

杉什

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
杉，来源于王柏的《宋诗》《题时遁泽画卷十首 其四》，原文：万杉最深中，莫有前朝寺

郇燃

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

羡兴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
羡兴，来源于陈草庵的《元曲》《中吕・山坡羊》，原文：兴，休羡他

娄艺

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，城邾娄葭

湫槿

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
湫，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：风月满船虽不恶，争如峰顶冷湫湫

武洛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
武洛，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》，原文：铭开武巖侧，图荐洛川中

晏蓁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晏，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：步迟乘羽客，起晏滞书邮

箫恢

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
箫，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：隔花箫鼓春城暮

翰矗

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
翰，来源于沈佺期的《唐诗》《伤王学土》，原文：目绝毫翰洒，耳无歌讽期

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