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学校怎样开学生改名证明

沈璂俐作者：沈璂俐2024-09-09 07:15:33

随着社会的不断发展，有时候学生需要办理改名证明以更新证件信息。那么，学校怎样开学生改名证明呢？首先，学生需要向学校提交书面申请，说明改名原因和提供相关证明文件。接着，学校将审核学生提供的资料，并在一定时间内开具改名证明。学生在领取证明时需携带学生证和身份证件。办理过程中需要注意填写材料准确无误，及时向学校咨询相关流程。希望本文对需要办理学生改名证明的同学有所帮助。

学校怎样开学生改名证明

莆益

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
莆，来源于赵师侠的《宋词》《汉宫春》，原文：莆中旧传盛事，六亚三魁

京蕋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
京，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》，原文：建兹清宫，于彼上京

懿琀

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：反自祲祥，宿于䓕氏，生懿子及南宫敬叔于泉丘人

屹笈

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
屹，来源于王十朋的《宋诗》《次韵林江州题高远亭》，原文：眼明庐阜翠横空，疑是云头屹夏峯

蔳博

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：永言追雅颂，博采逮康庄

勰堇

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

文卿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
文卿，来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其二》，原文：公卿大夫民贼，贤良文学汝师

诣冬

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
诣，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：诣阙请长缨，终军本儿童

芉嶛

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
嶛liáo木高。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

析佶

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
析，来源于李商隐的《唐诗》《五言述德抒情诗一首四十韵献上杜七兄仆射相公》，原文：清啸频疎俗，高谈屡析酲

霁瑷

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
霁，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其三》，原文：衡门霁朝雨，茅竹归新秋

娥夷

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娥夷，来源于惠津的《宋诗》《句》，原文：饥残夷叔丰姿瘦，泣尽娥英粉泪干

皙轶

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皙，来源于黄祖润的《宋诗》《句 其二》，原文：效颦可丑张元妹，竞爽宜为束皙兄

棕晗

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
棕，来源于张孝祥的《宋诗》《黄升卿送棕鞋》，原文：编棕织蒲绳作底，轻凉坚密稳称趾

蔷奕

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋词》《凤时春》，原文：除丁香蔷薇酴外

澄追

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澄追，来源于王安中的《宋诗》《祁阳成逸画浯溪图相示为作长句》，原文：澄怀观道追所历，坐觉琴声隐金石

炜驹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其五》，原文：皇仪有炜，彩舁次升

白才

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
白才，来源于张祜的《唐诗》《伤迁客殁南中》，原文：白须才过海，丹旐却归船

飖缮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
飖，来源于法宣的《唐诗》《爱妾换马》，原文：似云来躞蹀，如雪去飘飖

圣季

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
圣季，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 大成舞》，原文：帝舞季历，龙圣生昌

婧娴

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

蕊骥

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕊，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：幽禽啼不去，红蕊落还开

子攸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
子攸，来源于赵友直的《宋诗》《牛山之木四章 其二》，原文：我有好爵，君子攸宁

采析

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
采析，来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》，原文：良工采得木千章，如析旃檀片片香

鼎郁

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鼎郁，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：清晨宝鼎食，闲夜郁金香

孝璋

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孝璋，来源于李新的《宋诗》《挽崇宁王雅桥杨公善宣教词》，原文：伟翁有子全忠孝，行看珪璋荐盛朝

原町

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
原町，来源于方凤的《宋诗》《三洞》，原文：直櫺斜槛藏湢室，短畦长町移原田

焓浅

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于王之道的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：金杯浅

醇亚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：酒引曹醇，歌翻楚调，触拨归心急

芨亦

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

搦毓

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
搦，来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》，原文：今朝以日罗公至，搦起红旗似跃尘

汀琢

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
汀，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：清芬传涧沚，余思满汀洲

尉乘

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尉乘，来源于赵蕃的《宋诗》《过吴江访尉曹李仲纯不值代简寄之》，原文：晓寻仙尉向吴江，闻道乘舟警吠厖

艾云

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
艾云，来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其二》，原文：涧壑虽云深，萧艾宁废诸

惟汉

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
惟汉，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：往者胡星孛，恭惟汉网疎

润郇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
润，来源于张耒的《宋诗》《发岐亭宿故镇三首 其三》，原文：润冲石上云，冷踏松间月

莱觅

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莱觅，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：为报赏花君子道，何须东海觅蓬莱

荑僖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
荑，来源于苏颋的《唐诗》《扈从温泉同紫微黄门羣公汎渭川得齐字》，原文：虹旗映绿荑，春仗汉丰西

轶缪

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《夏日叹二首 其二》，原文：传癖词源粗超轶，拟如梅尉乐吴山

津休

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
津休，来源于华岳的《宋诗》《自勉》，原文：肥家无子堪登陇，忧国有人休问津

素礴

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
素礴，来源于严粲的《宋诗》《次韵宴坐画图》，原文：盘礴溟涬初，太素含黼饰

峪汝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

杏忆

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
杏忆，来源于吴礼之的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：忆湘裙霞袖，杏脸樱唇

晠季

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《枕上作二首 其二》，原文：贫卖相如骑，寒思季子裘

瑧术

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于司马光的《宋诗》《和江邻几六月十一日省宿书事》，原文：夫子寓官舍，无术逃烦蒸

岐杨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岐杨，来源于释宗杲的《宋诗》《师玿长老求赞》，原文：师玿好承当，杨岐第七世

珐什

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于闻鉴的《宋诗》《洞霄纪游》，原文：每缘困杯酌，未暇赋篇什

鸠祁

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《题刘君英石屏》，原文：旭日小村鸠唤妇，寒霜疎木鴈来宾

澧湲

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
澧，来源于刘子澄的《宋诗》《读书台》，原文：编茅阅古今，清澄涔澧潴

霓斯

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霓，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：霓裳依约梦魂飘

炫昃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
炫，来源于戴良齐的《宋诗》《寄立斋二首 其一》，原文：云间翔虬螭，蜿蟺炫五彩

斓年

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
斓年，来源于孙居敬的《宋词》《临江仙》，原文：昔年鸥鹤侣，总笑鬓斓斑

戎隋

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
戎，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：自然须作砺，不必恨临戎

洌曦

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

颀自

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颀自，来源于释德洪的《宋诗》《赠涌上人乃仁老子也》，原文：照人风骨玉颀然，来慰衰途亦自贤

简畅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
简，来源于孙应时的《宋诗》《读程子易傅》，原文：微言归易简，精意极丁宁

钥虔

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钥，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：卷班归洞门不钥，世间望之自逡巡

汶骥

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：公子庆父弑闵公，走而之莒，莒人逐之，将由乎齐，齐人不纳，却反舍于汶水之上，使公子奚斯入请

维沛

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其一》，原文：苾芬维时，登兹明祀

纶熹

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纶，来源于李流谦的《宋词》《谒金门》，原文：我是纶竿倦客

言律

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
言律，来源于韩驹的《宋诗》《次韵馆中诸公游慈云寺》，原文：五言谨诗律，百罚严酒令

昉卓

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

憬兹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
憬，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：憬彼夷蛮，来顺来从

缨津

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
缨津，来源于吴及的《宋诗》《长桥》，原文：有客过津亭，高歌愿濯缨

齐孝

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
齐孝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 孟孝伯侵齐，晋故也

冶泉

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
冶泉，来源于陈宗远的《宋诗》《戏同舍与内竞》，原文：龙泉函气清，欧冶吐霞绮

尤黛

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
尤黛，来源于郭印的《宋诗》《次韵喻存道二首 其二》，原文：溪遶练光秋更白，黛横山色晚尤浓

治峰

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
治峰，来源于苏轼的《宋诗》《游灵隠高峰塔》，原文：言游高峰塔，蓐食治野装

娥澧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
娥，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：巫娥美无度，绰约姑射伦

瞻妤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瞻，来源于陈傅良的《宋诗》《和张倅唐英咏梅十四首 其三》，原文：却愁雪太深，瞻言不胜情

绰久

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
绰久，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：我来是邦知君久，负荷万钧绰其有

戍嫒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
戍，来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其一》，原文：谯楼西日淡，戍鼓北风传

才昱

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
才，来源于周邦彦的《宋词》《玲珑四犯》，原文：才始有缘重见

纯麒

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
纯，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六八》，原文：鼎炉火候密推排，炼得纯阳气上来

琬朦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

繁种

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
繁种，来源于袁说友的《宋诗》《石上玉簪花》，原文：掬水滋繁种，柔枝倚短岑

文良

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
文良，来源于楼钥的《宋诗》《苏江阴挽词 其一》，原文：虽号循良守，欠为文字官

未滇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
未滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

畚同

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：窃持大畚负长镈，刺取不已帝使流

缥泱

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缥，来源于程的《宋词》《烛影摇红》，原文：映琼楼、五云缥缈

戈暌

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
戈，来源于杜甫的《唐诗》《前出塞九首 一》，原文：弃绝父母恩，吞声行负戈

斌醇

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
斌，来源于石介的《宋诗》《偶作》，原文：提戈出一战，岂无王全斌

醇鑫

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
醇，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其四》，原文：青衫汉殿人将老，应酌清醇拟旧欢

楦芸

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

华萃

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
华萃，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：虞庭万辟萃华簪

甯璂

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
甯，来源于李处权的《宋诗》《偶书讥武团练》，原文：祝鮀焉用佞，甯武岂真愚

彻篁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彻，来源于骆宾王的《唐诗》《宿温城望军营》，原文：塞静胡笳彻，沙明楚练分

中君

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
中君，来源于敖陶孙的《宋诗》《和姜尧章桂花裙字韵》，原文：怀人小山作，寄愁中书君

颉与

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
颉与，来源于韩愈的《唐诗》《调张籍》，原文：乞君飞霞佩，与我高颉颃

乘媛

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
乘媛，来源于宋之问的《唐诗》《寿阳王花烛图》，原文：仙媛乘龙日，天孙捧雁来

礴祺

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
礴，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：磅礴杳霭排穹苍，削平澒洞压鸿厖

琬召

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
琬召，来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》，原文：三召已三逐，琬琰甘猥尘

尧休

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尧休，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 许由》，原文：一闻尧禅后，洗耳急归休

翊忻

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翊，来源于张祜的《唐诗》《》，原文：今从北京图书馆藏南宋蜀刻本《张承吉文集》、《永乐大典》、韦庄《又玄集》、《太平广记》引唐康骈《剧谈录》、唐冯翊子《桂苑丛谈》等书录出之

诣景

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
诣景，来源于洪咨夔的《宋诗》《和程教元日韵》，原文：枍诣霜寒迟景转，昆明太液薄澌融

同蕴

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
同蕴，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一》，原文：五蕴出头一段空，同门出入不相逢

孜珊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

峤玫

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
峤，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：北风驱云度危峤，日下苍茫烟霭横

娄宣

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娄宣，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・黄钟尾》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

圣简

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
圣简，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：披竹简兮典谟，圣手断兮唐虞

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