logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

文件快速改名方法: 轻松搞定文件批量重命名

林辽峤作者:林辽峤2024-09-09 02:57:33

在日常工作中,我们经常会遇到需要对大量文件进行重命名的情况,手动逐个修改文件名的方式显然效率太低。那么,有没有什么快速改名的方法呢?答案当然是有的!通过使用一些简便的工具或技巧,你可以轻松实现对文件的批量重命名。接下来,我们将为你介绍几种文件快速改名方法,让你在文件管理中变得更加高效。

文件快速改名方法

尧堇

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
尧,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:拥佑帝尧聪

翡鸢

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
翡鸢,来源于陆畅的《唐诗》《解内人嘲》,原文:须教翡翠闻王母,不奈乌鸢噪鹊桥

苡澎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
苡,来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》,原文:莫向壶头疑薏苡,要从华顶看芙蓉

羿园

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《九和 其一》,原文:人欲关弓戕后羿,天宁飞箭中王罴

楠苍

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
楠苍,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:君不见江原清献楠,新繁卫公柏,苍干合抱干云霄

泯钰

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
泯,来源于卫宗武的《宋诗》《挽储华谷四首 其二》,原文:阨穷身至泯,遗子独青编

经芈

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
经,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:文以经纬,武以威怀

酝瑄

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
酝,来源于高文虎的《宋诗》《次韵杨少云桂花》,原文:不是灵根函爽气,如何酝得此香成

珐悟

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于陈俞的《宋诗》《重游》,原文:脱然得轻安,水因本无悟

霁兴

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
霁兴,来源于林淳的《宋词》《水调歌头》,原文:朝来尘霁,凝望千里兴悠悠

麒匡

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
麒,来源于京镗的《宋词》《水龙吟》,原文:谁将天上麒麟,锺作人间英秀

孝胧

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
孝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 钧天[舞]》,原文:睿感通寰,孝思浃宙

觅灏

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
觅,来源于万俟咏的《宋词》《芰荷香》,原文:翠阴密处,曾觅相并青房

幂勰

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
幂,来源于李白的《唐诗》《黄葛篇》,原文:黄葛生洛溪,黄花自绵幂

钊仲

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:尔无以钊冒贡于非几

遒骃

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
遒,来源于魏了翁的《宋诗》《嘉兴张寺丞挽诗》,原文:佳城千古恨,树静晚风遒

瑞敦

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
瑞,来源于无名氏的《宋词》《春雪间早梅》,原文:芳意饶呈瑞,寒光助照人

皖骓

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
皖,来源于释慧空的《宋诗》《与通上人》,原文:迷悟两忘归路尽,皖山深夜老猿啼

戚冕

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
戚冕,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:及入舞,君执干戚就舞位,君为东上,冕而揔干,率其群臣,以乐皇尸

寒合

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
寒合,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 六》,原文:烧残红烛暮云合,飘尽碧梧金井寒

涧域

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
涧,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于涧之中

博凇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
博,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉扶归》,原文:(磨博士云)爹,我罗和请罪咱

槿晴

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
槿晴,来源于程公许的《宋诗》《山间桃花盛开》,原文:槿篱绳屋间桃花,晴日蒸红片片霞

溯粤

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
溯粤,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

捷砚

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
捷砚,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池晚兴》,原文:欲遂平戎捷,须将旧砚焚

宣璋

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
宣璋,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:余少之时,赋如仲宣,檄如孔璋

圣缃

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
圣缃,来源于郭印的《宋诗》《赠时升》,原文:圣功缃帙外,文略绛帷中

茶祺

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
茶,来源于戴栩的《宋诗》《饯曹西士宰南康》,原文:茶醒怜鹤睡,琴寂听渔歌

孜孝

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孜孝,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:宸心致孝极孜孜

兴琉

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
兴琉,来源于楼钥的《宋诗》《次韵东坡武昌西山诗》,原文:黄冈踏遍兴未尽,绝江浪破琉璃堆

琅缃

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琅缃,来源于姜夔的《宋词》《洞仙歌》,原文:乍见缃蕤间琅叶

廷胤

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
廷,来源于曾巩的《宋诗》《地动》,原文:朝廷肃穆法度治,岂用懔懔忧胡羌

凝皙

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
凝,来源于杨无咎的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:正凝伫

莹瑥

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
莹,来源于陆文圭的《宋诗》《赠张明德星士》,原文:工夫潜深秋日静,本真莹静霜月圆

廷缎

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
廷,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:看君登朝廷,奏颂助猗那

凡馠

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
hān芳香。
国学点评
凡,来源于释元肇的《宋诗》《石桥》,原文:绝景隔凡尘,探幽雪未分

辽渌

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
辽,来源于贺铸的《宋诗》《载病东归山阴酬别京都交旧》,原文:城郭依然辽海鹤,鹓鸿邈矣会稽鸡

彰琮

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
彰,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:践职勋庸列,修躬志行彰

澄垣

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
澄垣,来源于韩淲的《宋诗》《尹谏议秋怀昌甫以其韵赋之因亦和焉 其六》,原文:牵牛花压小垣墙,落水澄江更草堂

瑛嶛

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
liáo高。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

征骃

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
征,来源于辛弃疾的《宋词》《品令》,原文:迢迢征路

宏中

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
宏中,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:似道傍郭泰,品题季伟,舟中谢尚,赏认袁宏

越漓

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
越漓,来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》,原文:剩妙墨淋漓,清歌发越,未应独步诗千首

臻皎

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:万灵咸集,永卫紫陌青楼,富臻既庶矣

籍熙

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
籍熙,来源于苏辙的《宋诗》《题杜介供奉熙熙堂》,原文:门前籍籍草生径,堂上熙熙气吐春

鸿逸

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
鸿逸,来源于王铚的《宋诗》《登育王山示现塔赠乡琏与三上人》,原文:气真逼云汉,兴逸追鸾鸿

析茗

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
析茗,来源于杨衡的《唐诗》《经端溪峡中》,原文:搴茗庶蠲热,漱泉聊析酲

鹄辕

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
鹄辕,来源于王炎的《宋诗》《和祝圣予送行韵》,原文:试看辕下驹,何如黄鹄举

婴蘅

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
婴,来源于吕巖的《唐诗》《五言 一》,原文:有人明此道,立使返婴孩

竺重

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竺重,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十四》,原文:分明说此苦,珍重竺干师

栾晢

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:夏,齐栾施来奔

倾理

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
倾理,来源于张侃的《宋诗》《偶书二绝 其二》,原文:物理无穷难测识,且倾美酒乐天时

瑭彤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

芈郄

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

勤琬

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
勤,来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・么篇》,原文:谁待殷勤,颇奈钱亲

桦陇

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桦,来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》,原文:桦皮湿透点不明,旋设篝炉燎衣袴

页琀

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
页,来源于朱湾的《唐诗》《赠饶州韦之晋别驾》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四七九至四八○页)

煊辰

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

樱子

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
樱子,来源于刘袤的《宋词》《临江仙》,原文:樱桃结子春归尽,蝶翻金粉双飞

珹赫

拼音五行释意
chéng玉名。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫,来源于陈造的《宋诗》《答余司理》,原文:孰知赫曦中,欻有油云升

蕋烨

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
蕋,来源于许景衡的《宋诗》《题叶家双莲亭》,原文:独蕋应惭今夜月,羣花空占别时春

惟銮

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
惟銮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其四》,原文:〔姑洗为羽〕惟神之安,方解羽銮

峪益

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
峪,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》,原文:你可便久镇着南边夹山的那峪前,统领着军健,相持的那地面

滇傅

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
滇,来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》,原文:昆明滨滇池,蠢尔敢逆常

遒亦

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
遒亦,来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》,原文:水淀还相阅,菱歌亦故遒

嵇伦

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
嵇,来源于章甫的《宋诗》《题赵纯甫渭川千亩图》,原文:可无嵇阮相往还,俗客傥来君掩关

典城

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
典城,来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》,原文:道尊宗翰玉亭亭,益固维城重典刑

翡择

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
翡,来源于吕本中的《宋诗》《烹茶》,原文:水光欲尽瑠璃影,玉色初浮翡翠斑

嶛灿

拼音五行释意
liáo高。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

橙壬

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
橙,来源于张镃的《宋诗》《赠崇先寺长老》,原文:霜轻正属收橙月,雨霁真成种麦天

真捷

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
真捷,来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》,原文:之子真吾徒,敏捷流辈百

鑫昀

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评

含莆

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
含莆,来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其二》,原文:尧厨萐莆分珍膳,汉庙含桃和酪浆

璆楚

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
璆楚,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:吾宗秉全璞,楚得璆琳最

泯芙

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
泯,来源于张榘的《宋词》《安庆摸・摸鱼儿》,原文:勋名不泯

泊琰

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泊,来源于王勃的《唐诗》《别薛华》,原文:心事同漂泊,生涯共苦辛

植德

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
植德,来源于苏允平的《唐诗》《妙乐寺重修舍利塔碑附偈》,原文:审谛听是言,勉励植众德

銮单

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
銮,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制太行山中言志应制》,原文:六龙鸣玉銮,九折步云端

杏情

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
杏情,来源于饶节的《宋诗》《红梅》,原文:雅有风情胜桃杏,巧含春思避冰霜

睨馚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
睨,来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》,原文:淫哇不能屈其贞,睨霜节坚挺疏茎

滇彰

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

昶阑

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

德京

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
德京,来源于韦骧的《宋诗》《较试将毕呈彦衡察院上官》,原文:当年京口望清尘,德论于今想记频

杏瑛

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
杏,来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 夫人合五首 其二》,原文:黄金仙杏粉,赤玉海榴房

润婳

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
润,来源于陈允平的《宋词》《丹凤吟》,原文:芹泥融润,飞燕竞穿珠幕

灵矜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
灵矜,来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》,原文:药剂矜有灵,神明助无恙

奂瑧

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhēn玉名。
国学点评
奂,来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》,原文:起望轮奂美,壮观耸连甍

耘琤

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
耘,来源于刘敞的《宋诗》《圣俞受诏行田是时圣俞葬其弟公异未毕而去》,原文:虫潦败耕耘,西成绝人望

湲崎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
湲,来源于李洪的《宋诗》《泛舟之龙坞》,原文:早晚诛茆继三径,招呼明月弄潺湲

旬黎

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
旬,来源于杜甫的《唐诗》《彭衙行》,原文:一旬半雷雨,泥泞相牵攀

栗磊

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
栗磊,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄栗》,原文:整整斜斜一书尺,磊磊落落满包栗

挚俞

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
挚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

庚遒

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
庚,来源于项安世的《宋诗》《送黄司户改官东归》,原文:首尾庚申年,所事七府主

偕鸠

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
偕,来源于邓希恕的《宋诗》《游道巖观 其一》,原文:今日喜偕三益友,看来丹灶炼黄芽

纫榆

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
纫,来源于张侃的《宋诗》《雨后生凉络纬声清可爱》,原文:偶然一雨云纫裳,池边雨过风送凉

椒畚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
椒,来源于魏了翁的《宋诗》《过屈大夫清烈庙下》,原文:骚中与歌首,兰必以椒对

秋天

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秋天,来源于任昱的《元曲》《越调・小桃红》,原文:宴席桃花扇底楚天秋,恰恰莺声溜

晢喻

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

蓬碧

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
蓬碧,来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》,原文:日落风回卷碧霓,芳蓬一夜拆龙泥

嵊其

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嵊其,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

智能宝宝起名

名顺起名网是由唐叔创立的专业起名馆,具有很好的用户口碑和满意度,大部分顾客都是熟人推荐。唐叔是上海交大知名才子,具有30多年的起名经验,从小学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学,同时也是周易资深专家,也是中英文结合起名的新领袖。在线智能起名根据出生时间和个人信息,结合形、音、意,兼顾五行八卦、三才五格、星座等,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》、唐诗宋词等,给您起个满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家