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周易生辰八字查询，详细解析你的命理特点

沈泽珲作者：沈泽珲2024-09-05 09:29:47

周易生辰八字是中国传统的命理学分支，主要研究人的命运走向和性格特点。通过八字排盘，可以了解一个人的出生年、月、日、时的天干地支五行属性，从而推算出其八字命格。八字中的年柱代表个人的祖先、父母，月柱象征个人的素质和性格特点，日柱则代表个人的运势和命运起伏，时柱则反映个人的社交能力和发展方向。通过分析八字中的合局、冲破、财官、食伤、正印、偏印等因素，可以揭示一个人的性格、事业、财富、婚姻等方面的特点。想要了解自己的命理特点吗？快来进行周易生辰八字查询吧！

周易生辰八字查询

稷炘

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
稷，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君一新社稷坛宇次汪倅韵》，原文：天欲吾公安社稷，未宜小试羨三休

锦子

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
锦子，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举清溪行二首 其一》，原文：仲宣何暇守漳浦，子美仅能投锦官

蔳希

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
希，来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》，原文：入网多弱翰，上钩希巨鬣

暌昙

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：抚孤一流恸，怀旧日暌违

澧榭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

漳郇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
漳，来源于洪适的《宋诗》《程参政挽诗三首 其二》，原文：忽卧漳滨疾，虚传渑水谈

萝什

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
萝，来源于戴表元的《宋诗》《晓行》，原文：何人尚高卧，层构著烟萝

瑹元

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：元年春，王正月

漓支

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漓，来源于陈著的《宋诗》《次韵陈晟别瀹》，原文：瘦□悽恻来东野，妙墨淋漓恍右军

郇庭

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

瑥銮

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
銮，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐府四首 御燕曲》，原文：红銮画幕密护遮，参差吹竹凌丹霞

纬朔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纬，来源于周紫芝的《宋诗》《雨余便有秋意夜闻络纬声甚急》，原文：凄然裘褐念，感此络纬泣

玄峤

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
玄峤，来源于钱起的《唐诗》《过温逸人旧居》，原文：玄堂闭几春，拱木齐云峤

珉琝

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珉，来源于苏籀的《宋诗》《甲寅岁雪一首》，原文：野渡舟沈堆鹭羽，豪家堂下散瑶珉

皖霈

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
皖，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》，原文：灊皖归来麦已秋，相从时说白云游

靖垣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
靖，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山》，原文：地产号充盈，天时与康靖

勤正

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
勤正，来源于晁公溯的《宋诗》《今年正月二十五日行园见羣花尽开怅然追思去年是日去江津县亲戚相送今一岁矣嗟叹不足情见乎辞》，原文：正须勤往游，步遶芳菲枝

郦潞

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

晓蔻

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
晓，来源于刘清之的《宋词》《青玉案》，原文：爱日初升清雾晓

勘召

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
勘，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》，原文：勘破已无朝市梦，软红端不上衣裾

旎仪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于杨□的《唐诗》《同前》，原文：（上缺）□□丹桂□，旖旎绿巖垂

合存

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
合存，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：《嘉靖仪真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令苏作睿《志》尚存十六首，干隆癸卯廖抡升《志》，乃悉削去

瑭骃

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

蓓什

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蓓，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：前日来攀小园树，枝头蓓蕾无万数

惋悠

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

炽谧

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
炽，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：炽炭烘蹲兽，华茵织鬬鲸

暄谊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
暄，来源于刘攽的《宋诗》《得杨十七书见报所居近种花木诗》，原文：似得壶公乐，如吹黍谷暄

缎常

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

仪仑

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仪，来源于连文凤的《宋诗》《题金华方韶卿在雅堂》，原文：钟仪作楚奏，庄舄吟越声

蝶韪

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
蝶，来源于张籍的《唐诗》《寒食书事二首 一》，原文：舞爱双飞蝶，歌闻数里莺

鸥蕊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
鸥，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：回头鸥鹭瓢泉社

簌郇

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
簌，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

赫溯

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
赫溯，来源于陆游的《宋诗》《冬至夜坐作短歌》，原文：浑浑上溯河流黄，赫赫内视神珠赤

冽傅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
冽，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 金澜酒》，原文：南使来时北风冽，冰山峨峨千里雪

诺喻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
诺，来源于洪适的《宋诗》《隆庭竹至四绝句 其三》，原文：百金得诺今无恨，千亩封侯不在言

昼沐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昼沐，来源于杨万里的《宋诗》《移瑞香花斛》，原文：夜掇香窠沐露华，昼移翠斛馥窗纱

忻识

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
忻识，来源于郭印的《宋诗》《送莫少虚赴省试》，原文：我从识面已忻慕，每恨往还心未熟

倾嵇

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
倾嵇，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：嵇吕命驾，程孔倾盖

郇璐

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

洵昊

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
洵，来源于吴泳的《宋诗》《送梁漕东归 其二》，原文：介言西事何妨谪，洵著权书竟是忠

奎中

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奎中，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：宸章丽朝日，奎画焕中天

恺桥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

茗宣

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
茗宣，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其六》，原文：明年天使九街驰，御茗名薰宣玉词，更敕仪鸾饷寿巵

什焓

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
什，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：将战，魏舒曰：「彼徒我车，所遇又厄，以什共车必克

祺芙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
祺，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：孤高惟大逊，寿考茂祺祥

麓寅

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
麓，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游南屏见惠长篇》，原文：青山横莽苍，万石出南麓

纾仟

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：芜句聊纾情内动，明珠更得掌中看

旎茶

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
旎，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

泱韦

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泱，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 控鼇亭》，原文：三山没泱漭，几岁舞䲡鱓

偕畅

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
偕，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其二》，原文：朝路一时偕寸进，适斋新句已先成

源璂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
源，来源于彭汝砺的《宋诗》《题扬州因大师小池》，原文：岸蹙源流浅，山阴月到迟

逵磊

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：众车入自纯门，及逵市

峤旖

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
峤，来源于韩淲的《宋诗》《故友不可见新相知者有数》，原文：勾吴于越连闽峤，瘴雨蛮烟百鸟飞

域瑄

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
域，来源于薛逢的《唐诗》《伏闻令公疾愈对见延英因有贺诗远封投献》，原文：光启四门通寿域，深疏万顷溉情田

戚重

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戚重，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：重感天伦戚，钦承世及恩

烊僖

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

颉薏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：赵翁玉雪郎，弄翰颉颃早

忻绡

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：下车褰衣却部曲，纵望林壑情忻愉

晤汶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
晤，来源于洪皓的《宋诗》《次三月望日出游》，原文：晤语得正人，颇欣富方谷

燮繁

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
燮，来源于胡寅的《宋诗》《酬信仲见和二首 其二》，原文：循良惭召父，调燮頼陈平

杨骅

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
杨，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠盐城四士》，原文：杨侯较诸杨，朝墨收儁功

璋澄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璋，来源于释清远的《宋诗》《珪首座求赞》，原文：如珪如璋，惟子非我

瑥勤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：德化勤三纪，仁声溢九州

憧白

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其七》，原文：憧憧来无尽，扰扰相夺倾

峤时

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
峤时，来源于李流谦的《宋诗》《忠州》，原文：枫叶晚林终日醉，梅花腊峤几时春

鸠唯

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
鸠唯，来源于贯休的《唐诗》《再游东林寺作五首 三》，原文：辟蛇行者今何在，花里唯闻鸠鸟声

茗玫

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茗，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：茗碗不禁幽梦远

斐葵

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
斐，来源于包恢的《宋诗》《赵宗判请游巖溪》，原文：欲羨形容无好辞，斐然狂简嗟非诗

纭勰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纭，来源于罗隐的《唐诗》《送梅处士归宁国》，原文：十五年前即别君，别时天下未纷纭

天沧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
天沧，来源于廖融的《唐诗》《谢翁宏以诗百篇见示》，原文：积思游沧海，冥搜入洞天

桥傅

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
桥傅，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二二》，原文：翻笑双林傅大士，却道桥流水不流

茉佳

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
茉，来源于王镃的《宋诗》《西亭新暑》，原文：水晶帘挂小池亭，茉莉花香酒易醒

鑫堰

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鹊踏枝》，原文：他可便堰住淮河，夜斩龙且，将魏豹智虏，将齐王力取，论功劳今古全无

钰予

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于强至的《宋诗》《依韵答公节》，原文：长髯踏昏鼓，诗卷置予怀

蕖缘

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕖，来源于赵必的《宋词》《齐天乐》，原文：簇万顷芙蕖，桂华相射

什魁

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
什，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其一四》，原文：且道话个什么，梨出青州，枣出郑州

盂奕

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
盂，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：大子蒯聩献盂于齐，过宋野

亦燮

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
亦燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

才鉴

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
才鉴，来源于喻坦之的《唐诗》《陈情献中丞》，原文：意纵求知切，才惟惧鉴精

沥允

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
沥，来源于李思聪的《唐诗》《鸡笼山》，原文：山状鸡笼攒翠黛，水通滴沥落水崖

禧郅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

谆棕

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
谆，来源于石介的《宋诗》《留守待制视学 其一》，原文：亹亹闻谆诲，拳拳激懦衷

炽湛

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
炽湛，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：钟氏染羽，以朱湛、丹秫，三月而炽之，淳而渍之

爀弛

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

赓箪

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
赓，来源于林季仲的《宋诗》《卢守携酒过薛直老草堂次韵》，原文：醉帽半敧花近眼，赓歌间发墨翻池

伦滦

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
伦，来源于陈普的《宋诗》《劝学歌》，原文：立为三才中宇宙，发挥天地经人伦

仓亚

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仓亚，来源于王珪的《宋诗》《次胡则大赋雪韵》，原文：邑犬仓皇惊越俗，崖松偃亚老秦官

沐沁

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
沐，来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其二》，原文：膏沐更谁容，为君叠罗衣

柃壹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿祕阁观逸少墨蹟》，原文：何羞赵壹穷，自有钟嵘评

新骃

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
新，来源于侯置的《宋词》《点绛唇》，原文：帘幕飞新燕

圣晋

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
圣晋，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋独酌》，原文：我曰天子圣，晋公提纪纲

熹仞

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》，原文：和熹未圣犹贪位，明德虽贤不及民

彬梧

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
彬，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・折桂令》，原文：(末唱)见如今御史台威风凛凛，怎敢向翰林院文质彬彬，则一句吓杀微臣

翌庄

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》，原文：翌朝升宝辂，夹道列华辀

葵鸠

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
葵，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 桐轩》，原文：桐身青琅玕，桐叶蒲葵扇

飏翀

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
飏，来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其一》，原文：斜依风苇丛丛袅，远飏烟波渺渺平

臻锐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
臻，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：因知德未臻，不足称符命

樟寅

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
樟，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其二》，原文：峥嵘仰巨樟，秀发怜稚桧

松芸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
松芸，来源于李频的《唐诗》《冬夜和范秘书宿秘省中作》，原文：芸细书中气，松疎雪后阴

昙虔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昙，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其八一》，原文：瞿昙瞿昙，开得眼来天大晓，不知红日已三竿

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