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易经中的生辰八字起名方法详解

袁至衡作者：袁至衡2024-08-15 11:58:56

生辰八字，在易经中也被称为八字命理，是运用阴阳五行学说推算人的命运的一种方法。根据一个人的生辰年月日时这四个要素就可以获得一个人的生辰八字。在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人的八字，代表着一个人一生的兴衰荣辱。而根据这八字起名，可以让人生的起点更好，更吉祥。下面，我们一起来了解一下易经中的生辰八字起名方法。

用易经中的生辰八字起名

瑛莞

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
瑛，来源于晁补之的《宋诗》《拟古六首上鲜于大夫子骏 西北有高楼》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

迪追

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
迪，来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》，原文：启迪先朝承大统，赞襄仁祖格皇天

纭韵

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
纭韵，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

资原

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
资原，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：尽还故秩问所从，豪杰中原资号召

颀洌

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寄贺生日》，原文：颀然仲与叔，耆老天所骘

奎泷

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奎，来源于王容的《宋诗》《登第诗》，原文：奎章读罢三千字，胪唱传来第一声

谒淬

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
谒淬，来源于王十朋的《宋诗》《送曹大夫赴行在所》，原文：慨然挥袂谒行在，报国已淬腰间刀

沧惟

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
沧惟，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：浮云万里烟波客，惟有沧浪孺子知

波卿

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
波卿，来源于戴栩的《宋诗》《徐少卿挽词 其一》，原文：卿月高秋部，恩波彻夜郎

飐尹

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《游渌渚》，原文：夹道鸣腰鼓，轻舟飐彩旗

净斓

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
净，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：徙倚望沧海，天净水明霞

垣岐

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
垣，来源于方岳的《宋词》《喜迁莺》，原文：铁色骢骄，金花袍窄，未觉塞垣寒早

文博

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
文博，来源于张继先的《宋诗》《元规道人览予心说作颂见寄次韵奉答》，原文：新文博不繁，披诵已清魂

映青

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
映青，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其三》，原文：去年逢青春，朱颜映桃李

淖典

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淖典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 酌献东岳用《嘉安》。》，原文：帝典焜煌，嘉荐普淖

鼎晢

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
鼎，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：宝鼎无灵应，金瓯肯破伤

缈尧

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
缈，来源于刘挚的《宋诗》《马当山》，原文：岂无神仙人，缥缈居其巅

舟澜

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
舟澜，来源于孔武仲的《宋诗》《余尝谓北人不知江湖如南人不习边塞时张芸老在坐中因问》，原文：波澜沃日漾舟起，霰雪埋空出塞时

史舟

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
史舟，来源于赵蕃的《宋诗》《以近诗寄尤运使》，原文：求识尤太史，泛舟维豫章

予术

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
予术，来源于陆游的《宋诗》《答客》，原文：嗟予昧择术，误计真累百

京言

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
京言，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：残醉偶思京辇下，戏言堪入和章中

羿奈

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

璞婕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璞，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》，原文：石蕴荆山璞，当为璧与珪

斌苏

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

堰析

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
堰，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：徘徊萧何堰，万斛收赋租

娴壹

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

燏澎

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

真音

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
真音，来源于李处励的《宋诗》《题萃清阁》，原文：啸里藏至音，琴中隐真曲

谧佶

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

泽晋

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泽晋，来源于董嗣杲的《宋诗》《江感觉口号二首 其二》，原文：此郡境有彭泽县，渊明曾遗晋时踪

净奕

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
净奕，来源于刘敞的《宋诗》《谢学士赴阙还京师》，原文：清淮净无波，归马闲且奕

纭迪

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纭，来源于薛季宣的《宋诗》《鄂城篇》，原文：古人已去安足齿，近事纷纭尚如此

涵婷

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
涵，来源于宋祁的《宋诗》《对月 其一》，原文：幽巖涵静桂，潜蚌溢凉津

萱玖

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
萱，来源于羊士谔的《唐诗》《斋中咏怀》，原文：不觉东风过寒食，雨来萱草出巴篱

菀鹤

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
菀，来源于释文珦的《宋诗》《筼房暑中寄诗依韵酬答》，原文：经岁断知闻，使我心菀结

廷浦

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
廷，来源于黄彦平的《宋诗》《南部》，原文：湘岸传虚瑟，昆廷学晚钟

纴虢

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

皓滨

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
皓滨，来源于白居易的《唐诗》《病免后喜除宾客》，原文：卧在漳滨满十旬，起为商皓伴三人

骅潮

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
骅，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・商调/集贤宾》，原文：恨不的摔碎我袖里丝鞭，走乏我坐下骅骝

奕雯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
奕，来源于楼钥的《宋诗》《陆宣城挽词》，原文：奕世承家学，诸公荐吏能

薇霄

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
薇霄，来源于毛滂的《宋诗》《寄程漕》，原文：紫薇宾客多云霄，谁数诸侯牛马走

虢寓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：敢请假道以请罪于虢

鸢自

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鸢自，来源于文天祥的《宋诗》《英德道中》，原文：自叹鸢肩薄，谁怜鹤影孤

如璋

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
如璋，来源于楼钥的《宋诗》《送颜希圣尚书守泉南》，原文：老成全德真圭璋，温如春风严如霜

谧荑

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

喻纫

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
喻，来源于岑义的《唐诗》《黄金台》，原文：郭生马喻真良策，亟卿拜乐卿为上客

箪经

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
箪经，来源于孔平仲的《宋诗》《赠王吉甫 其二》，原文：生计箪瓢少鬰陶，谈经千古见秋毫

倾严

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
倾严，来源于王洋的《宋诗》《送章眀章善觧官奉亲还吴中二首 其二》，原文：向日倾心今得意，犯严荐口昔徒羞

憧嘉

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

蒲般

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蒲般，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浄明轩》，原文：真如般若头头是，坐断蒲团子细穷

陵纮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
陵，来源于徐觐的《宋诗》《秣陵秋望》，原文：数株霜后叶，犹傍坏陵红

缎冉

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

贞戈

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
贞戈，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：陕州主帅忠且贞，不动干戈唯守城

翎岭

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
翎岭，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：胡为岭南州，尚屈摩霄翎

茯祯

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
茯，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：一径寒松老，因来采茯苓

瑧暌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于薛季宣的《宋诗》《县有父子讼者走以鲁人之法听之喜其改悔而作》，原文：父子本天性，情缘私爱暌

娣峨

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：非适嗣，何必娣之子

勤翼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
勤翼，来源于强至的《宋诗》《依韵和李持正晚晴出谒王子高马上口占之作》，原文：尘埃洗去人家好，空阔飞来鸟翼勤

季馠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
馠hān木芳香。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《幽居寺》，原文：相传有儒者，唐季隠兹峯

庆缈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庆缈，来源于释居简的《宋诗》《刘检详新除》，原文：虚凝仙掌泫，缥缈庆云明

凝沁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
凝沁，来源于赵泽祖的《宋诗》《甘泉洞》，原文：夜浴丹沙浮暖气，晓凝寒碧沁晴烟

洲冬

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洲冬，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：穷冬水正缩，期傍洲沙泊

召纾

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
召，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

阑昂

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
阑，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：一霎留连，相伴阑干悄

典棹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
典，来源于宋真宗的《宋诗》《句 其一》，原文：该明圣典通今古，发启冲年晓典常

纮鸥

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纮，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》，原文：宸藻下颁羲日丽，八纮民庶保年登

煦枝

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
煦枝，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天雪中见寄》，原文：敲扶密竹枝犹亚，煦暖寒禽气渐苏

梓晳

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
梓，来源于高斯得的《宋诗》《次韵徐景说见寄并呈牟存叟》，原文：前林蓺杞梓，后圃植兰荪

元晣

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
元，来源于沈瀛的《宋词》《驻马听》，原文：烦恼欢喜元无定

俐缨

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
俐，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：温柔伶俐总天然，没半掏、教人看破

沥泉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沥泉，来源于孔武仲的《宋诗》《寄武昌簿孙彦常》，原文：从容把酒来天上，滴沥鸣泉满坐间

皙郝

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」以蔡公之命召子干、子皙，及郊，而告之情，强与之盟，入袭蔡

潇璨

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
潇，来源于赵蕃的《宋诗》《放舟始作》，原文：况说潇湘去，仍怀屈贾吟

珵粹

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

言琲

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
言琲，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：佳哉妙五言，珠琲相磊硌

博熠

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
博，来源于李彭的《宋诗》《次韵答禹功兼简周国振时禹功一夕泛舟归郡不及话离 其五》，原文：临博斯识道，闻韶真赏音

纲尚

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
纲尚，来源于刘克庄的《宋诗》《题蔡烓主簿诗卷 其一》，原文：哨骑来无定，纲船发尚迟

温戚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
温戚，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：寄谢南台温御史，此身休戚正关渠

与蕴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
与蕴，来源于萧立之的《宋诗》《陈西崦挽词二首 其二》，原文：不尽胸中蕴，康时与致君

辰枝

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
辰枝，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不因诞节开千岁，争得今辰把一枝

诣惋

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
诣，来源于元结的《唐诗》《忝官引》，原文：公车诣魏阙，天子垂清问

挚赫

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：申驱，成秩御莒恒，申鲜虞之傅挚为右

纾鹤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纾，来源于吴泳的《宋诗》《寿李雁湖 其四》，原文：身驾青牛老子车，行云来去自纾徐

闻鸠

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
闻鸠，来源于欧阳澈的《宋诗》《游盘龙涉傅巖有感简朝宗》，原文：风簷目送书空雁，烟坞愁闻唤雨鸠

州礴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
州礴，来源于程公许的《宋诗》《连日驻白帝城怀古感事阅陆放翁诗集追和其韵》，原文：盘礴六十州，奠位西南坤

琉霄

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
琉霄，来源于徐迪的《宋诗》《北园载酒和邑宰蔡确韵》，原文：青霄皓月满，琉璃莹极目

椒澎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椒，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》，原文：屡拜椒花夕，长逢桂叶秋

蓁仪

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

种奥

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
种，来源于蔡伸的《宋词》《蓦山溪》，原文：老来世事，百种皆消尽

苒沉

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
苒沉，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

荷罡

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荷，来源于释居简的《宋诗》《天台宋紫薇光禄挽章》，原文：荷嫩衣重制，兰馨佩更纫

华勉

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
华勉，来源于处默的《唐诗》《忆庐山旧居》，原文：麤衣粝食老烟霞，勉把衰颜惜岁华

烯航

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
航，来源于吕惠卿的《宋诗》《答逢原》，原文：子已具车航，吾亦为檝轮

莱洵

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
莱，来源于沈与求的《宋诗》《秉元以按田至村落有诗次其韵》，原文：蒿莱半残垄，风露溢清愁

玺英

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
玺英，来源于徐明仲的《宋词》《水调歌头》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促征还

里陵

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
里陵，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 华亭谷》，原文：深谷弥千里，松陵北合流

禺漫

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
禺，来源于薛季宣的《宋诗》《霹雳引》，原文：惽封禺之守臣兮，自为聋聩

卓薏

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
卓，来源于韦骧的《宋诗》《蒜山酒》，原文：幕天欲似刘生颂，卧瓮宁为毕卓身

绚艾

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
绚，来源于周孚的《宋诗》《次韵寄士美》，原文：绚烂晚花秀，萦纡莫江流

薏佰

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
薏，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：端的旧莲深薏，料采菱、新曲羞夸

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