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纸人加生辰八字加针刺：神秘的护身符

袁翩缘作者：袁翩缘2024-08-14 01:12:15

纸人加生辰八字加针刺，是一种神秘的传统护身符制作方法。纸人通常是用纸折叠而成，具有代表性的形状，可以象征某种人或者事物。生辰八字是指一个人的出生年、月、日和时辰，相传是一个人的命运所在。而针刺则是用特殊的方式在纸人上插针，据说可以实现一些祈福的效果。这种神秘的组合制作出来的护身符被认为具有强大的保佑力量，常被用来祈福、祈福或者驱邪。在中国传统文化中，纸人加生辰八字加针刺是一种非常受欢迎的护身符制作方法，被认为具有神秘的力量，深受人们的喜爱。

纸人加生辰八字 加针刺

加湫濡

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
湫，来源于赵抃的《宋诗》《夏末喜雨》，原文：灵湫祈祷酌樽罍，稽首精神敢惰哉

加煦隽

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
煦，来源于无名氏的《唐诗》《长安早春》，原文：熙熙晴煦远，徒欲奉尧觞

加璆誉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

加桠卿

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
桠，来源于李彭老的《宋词》《法曲献仙音》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

加遥俐

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
遥，来源于张子容的《唐诗》《贬乐城尉日作》，原文：故乡可忆处，遥指斗牛西

加鉴岐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：至诚不为己，玄鉴当福仁

加昭煦

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 西方迎神用《凝安》。》，原文：于昭降止，是遵是接

加芙汝

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芙，来源于吴泳的《宋诗》《都大华文监丞权府事之明年天子诏将直禁近邦之人有以三瑞为献者曰双莲曰岐麦曰九穗禾皆斯世之上瑞而萃于一时人目之以为盛遂采民谣集成歌颂曲三首以纪其美》，原文：有斐嘉芙蓉，双蒂媚涟漪

加纴崎

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

加冬泱

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
冬，来源于释行海的《宋诗》《暮春词》，原文：春风荡桨落花时，江鼓冬冬舞柘枝

加勃存

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勃存，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：明知戆勃可安刘，何为存妾子母无良谋

加彦其

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彦其，来源于韩琦的《宋诗》《别镇阳监仓陈荐祕丞》，原文：彦升其应者，所应由道义

加靛博

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

加迪致

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：仰惟前代时若，训迪厥官

加闰谆

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
闰，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

加正缈

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
正缈，来源于邓剡的《宋词》《好事近》，原文：为说正元朝上，缥缈午桥午

加烟桓

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
烟桓，来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》，原文：吹笙烟雾中，举手留盘桓

加同虔

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
同虔，来源于韦骧的《宋诗》《喜雨和曹子方》，原文：精虔赖我同僚贤，甘泽应祈灾可弭

加玫渝

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
玫，来源于周密的《宋词》《好事近》，原文：下阶笑折紫玫瑰，蜂蝶扑云鬓

加晟玢

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

加馚择

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帝思元帅重，爰择股肱良

加涌媵

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涌，来源于文天祥的《宋诗》《挽湖守吴西林 其一》，原文：荆流春浪涌，峡树莫云飞

加毓琛

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
毓，来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》，原文：抱阳炉峰春，毓英巴水滋

加缎矜

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

加羲耘

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
羲，来源于杨时的《宋诗》《送蔡安礼》，原文：羲和鞭日御，过眼飞鸟疾

加蓬南

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
蓬南，来源于刘子翬的《宋诗》《绝句五首 其三》，原文：干戈扰扰恨何穷，南北东西任转蓬

加札闲

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
札闲，来源于李频的《唐诗》《送徐处士归江南》，原文：莫惜闲书札，西来问旅人

加祯筝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

加由峤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
由峤，来源于阎防的《唐诗》《晚秋石门礼拜》，原文：舟车无由径，巖峤乃属天

加川庭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
川庭，来源于刘过的《宋诗》《南康天开图画楼》，原文：赤壁江山横夜月，辋川庭馆卧秋风

加圣煦

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
圣煦，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：竚看开圣历，喧煦立为期

加琮爕

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

加芊篁

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
芊，来源于王炎的《宋诗》《题韦同年聚远合》，原文：云霞之敛散，竹树之芊绵

加焱汝

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

加梓蔓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
梓，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：发缘善侣臻，毕力梓工僝

加津鹄

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
津，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：臯著通鸣鹤，津应接斗牛

加洛桥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洛桥，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：何似东都正二月，黄金枝映洛阳桥

加挚熹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《食梨》，原文：东方早寒雪霜挚，新梨十月已满市

加巡暄

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
巡，来源于释文珦的《宋诗》《食苦笋》，原文：饭为韵清常倍食，酒因味爽或添巡

加壹芃

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：念三年之积思兮，愿壹见而陈辞

加经荟

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
经，来源于吴芾的《宋诗》《和陶劝农韵勉吾乡之学者 其三》，原文：亦既穷经，访寻归宿

加天沅

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
天沅，来源于徐照的《宋诗》《石屏歌为潘隠父作》，原文：大工踏天割云骨，尽出湘沅山水窟

加札铭

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
札，来源于晁公溯的《宋诗》《去八月同张文饶考试始遂言集执经问道至今不敢忘因成二诗 其一》，原文：属者俱被命，敕书黄札光

加婵涵

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婵涵，来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》，原文：婵娟涵宿露，烂熳抵春风

加睿戚

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
睿，来源于黄庭坚的《宋诗》《和早秋雨中书怀呈张邓州》，原文：已发覆盆瞻睿圣，何因犹著故溪鱼

加胤逻

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

加柯醇

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
柯，来源于杨冠卿的《宋诗》《商妇吟》，原文：平生松栢心，岁晚柯叶茂

加笛惟

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笛惟，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一九》，原文：悠扬笛韵惟愁彻，欵乃渔歌何处船

加楚鹄

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
楚鹄，来源于崔枢的《唐诗》《齐优开笼飞去所献楚王鹄》，原文：受命笼齐鹄，交欢献楚王

加郝韬

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

加湫缮

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
湫，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：龙湫一派天下无，万口赞扬同一舌

加轼临

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
轼临，来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》，原文：兰台进秩通闺籍，熊轼临民奉诏条

加璁纤

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

加兴璎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：夫人东面坐，冯之兴踊

加珊蒲

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
珊，来源于释慧古的《宋诗》《题佛鉴禅师语录后》，原文：列珊瑚树枝枝好，撒水银珠颗颗圆

加茹瑛

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
茹，来源于宋徽宗的《宋诗》《汧州作 其四》，原文：衰残病渴那能久，茹苦穷荒敢怨天

加陇晤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
陇，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四十八》，原文：分野有凶灾，时应归陇右

加颉诏

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

加瑛蕊

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
瑛，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

加央惋

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《从提举黄元章登齐山寺后上清巖翠微亭望郡城左清溪右大江盖绝境云》，原文：千嶂围来天四合，孤城涌出水中央

加芉童

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

加同淙

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
同，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：（同前）

加婉苒

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
婉苒，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其八》，原文：婉婉风味殊，苒苒烟光远

加炫甯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
炫，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：晶荧炫我目，非世之青黄

加郅旖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
郅，来源于刘敞的《宋诗》《贺范龙图兼知延安》，原文：郅都守穷边，匈奴为之去

加晳纾

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》，原文：昔号玉人曾美晳，今成铁汉已顽麻

加缃珐

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：写功咏德盈缃帙，体物缘情徧绮牋

加瑷琀

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

加由仑

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
由仑，来源于吕南公的《宋诗》《高赋亭二首 其一》，原文：何由上得昆仑顶，试使烦襟磊落开

加泰般

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
泰，来源于释文珦的《宋诗》《怀安养 其四》，原文：西方清泰国，元自是吾家

加耘朴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《均州赠应守沈倅》，原文：耕耘捐末务，惰窳弃前瑕

加隆裴

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
隆，来源于史浩的《宋诗》《王季海丞相挽辞》，原文：宝历隆兴记，张罗猎钜公

加杨逻

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
杨逻，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：翠逻晚寒催暖酒，绿杨风软缓移舟

加津孜

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
津，来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》，原文：诘朝持郑酝，向夕望星津

加榆颜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
榆颜，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其三》，原文：榆年逝如流，颜色宁反古

加淮荔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
淮，来源于范成大的《宋诗》《秦淮》，原文：至今秦淮曲，蜿若春蛇游

加慈玮

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
慈，来源于喻良能的《宋诗》《之官桐川道中口占》，原文：前途风日好，持用悦慈亲

加翩远

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翩远，来源于权德舆的《唐诗》《送张阁老中丞持节册吊回鹘》，原文：旌斾翩翩拥汉官，君行常得远人欢

加兹正

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
兹正，来源于彭汝砺的《宋诗》《阻风饮酒》，原文：惟兹佳山水，浑浑含正气

加尔烁

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
尔，来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其一》，原文：寂尔契冲虚，与之相尔汝

加媛园

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：画堂空锁钥，乐府散婵媛

加景礼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
景礼，来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》，原文：但祈陪百礼，景扈越千春

加莆蕴

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
莆，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其一》，原文：版舆当日到莆阳，盛事于今语未央

加沧栗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
沧栗，来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其二》，原文：沧波忽喧豗，众目俱骇栗

加晟敖

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晟，来源于李龏的《宋诗》《咏老桐》，原文：何当被朱弦，赍身大晟府

加潜榆

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
潜，来源于郑思肖的《宋诗》《古诗三首 其一》，原文：宿火潜永耀，奚慕脱囊颖

加霆杉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
霆，来源于邹浩的《宋诗》《烹密云龙》，原文：震霆端的助滂沱，名称恰应当年数

加尉郅

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
尉，来源于释自在的《宋诗》《化前题壁》，原文：邑尉非常气势豪，因谈真教反称褒

加兹诣

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
兹诣，来源于赵蕃的《宋诗》《过明叔有诗次韵》，原文：出门无所诣，引兴独兹长

加盛情

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
盛情，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》，原文：承平此事比应难，盛世欢娱情好尚，添肖况，堪可爱，香尘坠里无妨碍

加喻谧

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
喻，来源于鲁宗道的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：留别皇都有新偈，苦将泡幻喻升沈

加炅殷

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

加荔洛

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
荔洛，来源于宋之问的《唐诗》《桂州三月三日》，原文：荔浦蘅皐万里余，洛阳音信绝能疎

加彰胤

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
彰，来源于黄干的《宋诗》《与胡西园》，原文：静观天地间，至理何昭彰

加漓页

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
漓，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：杯行处，且淋漓一醉，明日东西

加楹纤

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
楹纤，来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》，原文：变化洪纤付一陶，中楹瞻望赭纱袍

加璞札

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璞，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：其兄因献璞，再刖不履地

加蘅胥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蘅，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋

加斯敖

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
斯，来源于苏颋的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：礼物斯具，乐章乃陈

加旖策

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
旖，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

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