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生辰八字八字是指什么意思？解读生辰八字的含义

韩捷秭作者：韩捷秭2024-08-12 02:31:26

生辰八字，俗称八字，是中国传统命理学中重要的一部分。它是根据出生年、月、日、时四柱天干地支的组合而成，象征着一个人的基本运势和命运。通过对八字的解析，可以了解一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等。八字学是古代中国传统的一门重要学问，它被认为是一种预测人生运势的方法，也可以帮助人们更好地规划自己的生活和发展方向。如果你想了解自己的生辰八字，可以找专业的命理师为你解读。

生辰八字八字是指什么意思

佶瑷

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

润浠

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
润，来源于李纲的《宋诗》《题栖真馆三十六韵》，原文：地灵饶泉石，山润秀草木

勰渊

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

澈烽

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《新开小室》，原文：衰眸顿清澈，不畏字如蚁

纶璂

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纶，来源于赵冬曦的《唐诗》《酬燕公出湖见寄》，原文：纶綍有成命，旌麾不可攀

笙京

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
笙京，来源于俞桂的《宋诗》《农事》，原文：京华只识笙歌乐，岂识男耕与女桑

觉蕴

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
觉蕴，来源于阳枋的《宋诗》《三和知宗喜雨 其一》，原文：蕴隆尤更觉天穹，谁道滂沱正伏中

韧泯

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

砺楣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
砺，来源于卢纶的《唐诗》《书情上大尹十兄》，原文：磨铅慙砥砺，挥策愧驽骀

灵炫

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
灵炫，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：旁有明珠夜月光，宛转炫耀生灵芒

含萝

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
含萝，来源于道怤的《唐诗》《象骨山颂》，原文：森萝含本性，山岳尽如如

理昊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・么篇》，原文：道着呵越不理

焱朗

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

皙捷

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
皙，来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》，原文：仪容白皙上仙郎，方寸清虚内道场

馠暄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于曹勋的《宋诗》《和李提举山宫梅》，原文：客中乍喜暄风回，徐行东郭嘉惟梅

轼治

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
轼，来源于曾几的《宋诗》《明秀堂松》，原文：龙鳞未脱落，熊轼几换易

笺戍

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
笺，来源于程公许的《宋诗》《虞使君示春日喜雨六绝和韵 其四》，原文：记擘吟笺手欲皴，至今满箧玉湖春

敦韪

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
敦，来源于朱熹的《宋诗》《再至同安假民舍以居示诸生》，原文：良朋夙所敦，精义时一殚

崇敖

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
崇，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其二七》，原文：诗题：惠崇芦雁首句：惠崇烟雨芦雁

圭良

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
圭良，来源于周邦彦的《宋诗》《赠常熟贺公叔隠士》，原文：弓旌搜俊良，圭衡略无遗

箪骃

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》，原文：箪瓢无改乐，山水自知音

希种

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
希种，来源于王柏的《宋诗》《用易巖韵寿易巖》，原文：老而有子希世珍，一念种出无边春

睿湛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
睿湛，来源于源干曜的《唐诗》《奉和御制干曜与张说宋璟同日上官命宴都堂赐诗》，原文：睿作超千古，湛恩育万人

与荏

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
与荏，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：可怜倾城无蹇修，睥睨欲媲王与侯，年华荏苒春复秋

唯麟

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
唯麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《题三教圆通堂》，原文：固亦辨殊土，麟鷟唯时堪

谨芍

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
谨，来源于良价的《唐诗》《辞北堂颂二首 一》，原文：谨具尺书辞眷爱，愿明大法报慈亲

宁援

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
宁援，来源于沈辽的《宋诗》《讽仕 其二》，原文：仁心欲援手，宁以身为先

单攸

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
单，来源于范成大的《宋诗》《西江有单鹄行》，原文：西江有单鹄，托身万里云

杉希

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
杉，来源于王迈的《宋诗》《携筇出尤岭岭头坐俟舆夫不至》，原文：清风解人意，陆续松杉韵

淼斯

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淼，来源于洪迈的《宋诗》《有怀舍弟逢年时归婺源以诗督之》，原文：揽衣下中庭，风露浩淼弥

恢翡

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恢，来源于方回的《宋诗》《循分》，原文：闲与苍穹酹一杯，誓将坦荡答疏恢

昭娣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 迎神用《怀安》。》，原文：灵其昭格，肃僾凝情

碧璋

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
碧璋，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：锦绣文章，圭璋闻望，碧落侍郎

郦临

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
郦，来源于薛师石的《宋诗》《大龙湫》，原文：及观郦道元，此地亦不收

翊杨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翊，来源于耿湋的《唐诗》《朝下寄韩舍人》，原文：侍臣鸣珮出西曹，鸾殿分阶翊彩旄

沁璋

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
沁，来源于陈造的《宋词》《洞仙歌》，原文：厌孤标冷艳，不入时宜，银烛底，酒沁冰肌未睡

凇炫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

崧秉

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
崧，来源于许及之的《宋诗》《云龙歌上周丞相寿》，原文：公不见崧岳降神生甫申，山川出云作时雨

卿淙

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
卿，来源于司马光的《宋诗》《子厚先生哀辞》，原文：声光动京师，名卿争荐延

岭籍

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
岭籍，来源于李昴英的《宋诗》《子先宗友试兰省送以小诗》，原文：鞭扬庾岭梅花早，梯上寒宫桂籍香

寅飏

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：荀寅与士吉射者，曷为者也

峤冉

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
峤，来源于李彭的《宋诗》《夜宿宝巖寄寇李二炼师兼怀王环中》，原文：北风驱云度危峤，日下苍茫烟霭横

纫允

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纫，来源于张扩的《宋诗》《次韵括苍太守黄侍御种竹 其一》，原文：近学仙翁夸种玉，未多楚客解纫兰

峤晰

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峤，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：望烟归海峤，送鴈渡江臯

原旬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
原旬，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：六旬始归奏，霜落秋原蒿

凝邕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
凝，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：凝滞蘅

潭承

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
潭承，来源于贾岛的《唐诗》《黄子陂上韩吏部》，原文：溪潭承到数，位秩见辞频

洵帧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
洵，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》，原文：伊吾土之洵乐，勤

仞蕾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
仞，来源于释义青的《宋诗》《第二十九问夹山境颂》，原文：严高碧仞千峰雪，石笋生条半夜霜

曼磐

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
曼，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰相生日乐府三首 其一》，原文：东方曼倩何足数，三食仙桃识王母

隅颐

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
隅颐，来源于王炎的《宋诗》《题谢艮斋画笥四首 其一》，原文：团蒲曲几自支颐，领略江山入座隅

蕋涔

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

湲晏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
湲，来源于叶梦得的《宋诗》《为山亭后有小池丛石间得石螭因以斛汲水导注之》，原文：微流自作小潺湲，底处奔崖落迸泉

沛烁

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：沛然天为赐，翕尔农遂举

研轼

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
研，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房韵 其二》，原文：何时骑鹤研朱露，共勘经图叩古羲

嘉洲

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
嘉洲，来源于韩维的《宋诗》《同魏进道晚过湖上》，原文：中洲嘉卉繁，条甲亦以罗

致专

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
致专，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：是故君子之齐也，专致其精明之德也

骃惟

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
骃，来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》，原文：金环压辔出天厩，不数駓骆骊骝骃

艺淖

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
艺，来源于詹时雨的《元曲》《三・叫喳喳锦缆移，闹垓垓画桨摇。那里取明眸皓齿姆军稍，更做道孙武》，原文：子教得来武艺高

憬梦

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
憬梦，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

棹嵊

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棹，来源于彭汝砺的《宋诗》《和庭佐酒船》，原文：空余中夕梦，一棹倚江天

阑圆

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
阑圆，来源于许月卿的《宋诗》《春日闲赋》，原文：楼高思远天无极，酒罢歌阑月正圆

麟猷

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
麟，来源于仲并的《宋词》《鹧鸪天》，原文：间世麒麟降自天

朦涔

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
朦，来源于苏轼的《宋诗》《石鼻城》，原文：独穿暗月朦胧里，愁渡奔河苍茫间

维瑄

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
维，来源于陈舜俞的《宋诗》《明日北风尤甚不可行再谗》，原文：止莫能维，行不可帆

謇檀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

攸谊

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
攸，来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》，原文：盛大身攸致，勤劳力克堪

孜暄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
孜，来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》，原文：皇情孜孜终不倦，日斜犹御金銮殿

亦戍

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亦戍，来源于程公许的《宋诗》《和彦威纪事二首 其一》，原文：久戍兵残将亦骄，幸时轇轕与民仇

寓冉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
寓，来源于苏过的《宋诗》《己卯冬至儋人隽具见饮既罢有怀惠许兄弟》，原文：不嫌羁寓远，屡感岁华穷

鹄漪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鹄，来源于李益的《唐诗》《入华山访隐者经仙人石坛》，原文：竦身云遂起，仰见双白鹄

休辕

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
休辕，来源于戴叔伦的《唐诗》《送耿十三湋复往辽海》，原文：辕门正休暇，投策拜元戎

鸿川

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鸿川，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其五》，原文：飞飞鸿雁旧山川，有泪沾衣感昔贤

源恒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
源恒，来源于万楚的《唐诗》《骢马》，原文：朝驱东道尘恒灭，暮到河源日未阑

源律

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
源律，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：词源浩荡春峡水，句律飘扬秋桂枝

初凇

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
初凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

惜书

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
惜书，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶乐天咏老见示》，原文：废书缘惜眼，多炙为随年

秭霄

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
秭，来源于刘敞的《宋诗》《新滩行》，原文：忆昔秭归之山崩，震惊千里如雷霆

鸥勖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鸥，来源于侯置的《宋词》《渔家傲》，原文：鸥凫难上铜驼陌

伊箐

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
伊，来源于向的《宋词》《南乡子》，原文：怎得心肠一似伊

淬蔳

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淬，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：涩劒犹堪淬，余朱或可研

才弈

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
才弈，来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》，原文：弈思才知路，琴欢肯要弦

典弘

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
典弘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无忝祖考，弘敷五典，式和民则

淇优

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
淇优，来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》，原文：昔人年德位俱优，淇奥宾筵苦自脩

诏绅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诏绅，来源于刘岑的《宋诗》《忠节庙》，原文：帝心震悼诏廷绅，一旦失此飞将军，作宫庙食妥其灵

纴谒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

储潜

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
储潜，来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》，原文：昌言太后朝，潜运储君策

淅皖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
淅，来源于寇准的《宋诗》《天安殿致斋》，原文：漏筒声淅沥，陛戟影流离

武飐

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
武，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其二》，原文：莫倚善题赋，未悟严武嗔

璞域

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璞，来源于释居简的《宋诗》《闻沈宏父讣》，原文：璞美宜穹售，楼成或下招

硝琢

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

芹烊

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
芹，来源于王之道的《宋诗》《再用前韵谢潘寿卿见和二首 其二》，原文：一杯聊效芹，大似胜茶瓯

菡霁

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
菡，来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》，原文：碧沼暮凉浮菡萏，纱窗秋静漏蟾蜍

舜玢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舜，来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》，原文：巢由昔避世，尧舜不得臣

萱衍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
萱，来源于辛弃疾的《宋诗》《寿赵守》，原文：墙南竹韵调琴谱，堂北萱香载酒船

琀兆

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于刘省斋的《宋词》《沁园春》，原文：羡傅岩版筑，终符求象，渭滨渔钓，果兆非熊

境悟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
境悟，来源于卫宗武的《宋诗》《为云侣天游赋》，原文：至人悟重玄，妙境此融会

琥松

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琥松，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一》，原文：千年琥珀之松兮鹤巢梦冷，半夜珊瑚之月兮鲸

觅邕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
觅，来源于苏轼的《宋诗》《吊徐德占》，原文：从来觅栋梁，未省傍篱藩

棋湫

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
棋，来源于沈枢的《宋诗》《句》，原文：沽酒频留客，围棋不计功

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