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去女方家要生辰八字，你需要知道的事情

梁晃继作者：梁晃继2024-08-10 18:56:32

在中国传统文化中，去女方家要生辰八字是一个重要的仪式。在这个仪式中，男方需要准备详细的生辰八字资料，以便女方家人可以根据八字进行算命和看风水。这个仪式旨在了解彼此的性格和命运，以便双方家庭更好地相互了解和沟通。而在进行这个仪式时，男方需要注意尊重女方家人的传统习俗，诚实地提供相关资料，以示诚意和尊重。只有在相互尊重和理解的基础上，才能顺利进行这个传统的仪式。

去女方家要生辰八字

墨惜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
墨惜，来源于李若水的《宋诗》《开德天王台诗》，原文：登高能赋我辈事，莫惜淡墨留墙隈

霄璂

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
霄，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：宸笔下霄汉，一洗空宿愆

郄桐

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：一、十有三年，春，晋侯使郄锜来乞师

萌澎

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
萌，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：连朝淹黑豆，黑豆已萌芽

瑭艾

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

芦艾

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芦艾，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：艾宣芦雁天下知，顷闻东园颇有之

娣笠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：生奚齐，其娣生卓子

斐婷

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：强搜斐句答慇懃，当恕人才有能否

帧裳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

漫英

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
漫英，来源于戴栩的《宋诗》《夏运属挽词》，原文：我愧文襄漫述铭，喜闻诗挽遍羣英

睨珲

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
睨，来源于许及之的《宋诗》《与同社游山园次翁常之韵》，原文：端视俨若屏，侧睨展如翼

忱闲

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
忱，来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》，原文：忱念交肸蠁，同云散琼瑶

礴梓

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
礴，来源于释居简的《宋诗》《墨竹》，原文：搜搅微茫到物初，解衣盘礴便扶疎

沅籍

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
沅籍，来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》，原文：此后辰沅图籍上，栽培新法自山公

敏虢

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
敏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・雪里梅》，原文：（白敏中云）都着你的道儿

团溯

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
团溯，来源于陆游的《宋诗》《初夏野兴三首 其一》，原文：闲倚胡床溯新月，时停团扇受微风

瑛滇

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑛，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：恨无瑛琼奉报酬，胜得美人锦绣段

卿辽

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
卿，来源于王之道的《宋诗》《哭韩积中二首 其一》，原文：命矣穷张籍，归哉病长卿

尤藻

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
尤藻，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

卿尚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
卿尚，来源于程珌的《宋诗》《直庐闲赋 其二》，原文：便可云卿称散秩，柰何名籍尚人间

祺莹

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
祺，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

繁渭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
繁渭，来源于晏殊的《宋诗》《安昌侯》，原文：关中沃坏通泾渭，堂上繁声逐管絃

德静

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
德静，来源于赵抃的《宋诗》《送黄贲赴渭州机宜》，原文：前筹要使边陲静，报德铭功愿两全

函莲

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
函莲，来源于章孝标的《唐诗》《题东林寺寄江州李员外》，原文：象牙牀坐莲花佛，玛瑙函盛贝叶经

旨怡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
旨怡，来源于徐侨的《宋诗》《题杜仲高松杉桧图》，原文：图以归草堂，怡怡有深旨

浠婕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

倩晳

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
倩，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：倩便了沽来酒满樽

苒渝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
苒，来源于杜甫的《唐诗》《惠义寺送王少尹赴成都》，原文：苒苒谷中寺，娟娟林表峰

暄璃

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
暄璃，来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺（题拟）》，原文：寒暄晕映琉璃殿，晓夜摧残毳衲衣

漫篌

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
漫，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：长宵漫漫角声发，禅子无心恨亦生

淮言

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淮言，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：报言历长淮，泛泛乘舳舻

苡洛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苡，来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》，原文：才高犯众忌，薏苡致谤讟

缮嶛

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
嶛liáo木高。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：敎化风行自掖房，芸辉新缮万书堂

蕖勰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
蕖，来源于陈俊卿的《宋诗》《林元美司户耕乐亭》，原文：亭外何所有，青蒲映红蕖

知謇

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
知謇，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

恒洵

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
恒，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：古有恒真人，事岂欺我哉

域柯

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
域，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：开缄光佛域，望景动星宫

楠萱

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
楠，来源于陈允平的《宋诗》《芝山》，原文：春风几树石楠开，谁采灵芝去不回

染域

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
染，来源于后主煜的《唐诗》《书灵筵手巾》，原文：汗手遗香渍，痕眉染黛烟

燃芨

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
燃，来源于周南的《宋诗》《千金村》，原文：种豆燃萁地力劳，更将菜甲压豨膏

阔町

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
阔，来源于孙应时的《宋诗》《送德安王休司户》，原文：眼中江汉阔，别后雪云深

韪蓁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

旬婉

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
旬，来源于王阮的《宋诗》《挽张舍人安国四首 其四》，原文：近别逾旬朔，俄传讣问来

炘仪

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 三举酒用瑞鹤之曲》，原文：圣德格物，来仪帝庭

晏阔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晏阔，来源于贺铸的《宋诗》《檥舟当利口待风累日怀寄城中朋游二首 其二》，原文：潮落江空阔，云繁岁晏阴

理蓬

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
理蓬，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：或若顶相之初浄，或若蓬头之未理

昃箫

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

珧殷

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珧，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：若将形色定品格，何得江珧比荔枝

博子

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
博子，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

麟怀

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
麟怀，来源于蔡戡的《宋诗》《李粹伯侍御挽诗 其二》，原文：壮怀漫拟麒麟阁，直气曾缨獬豸冠

阔闻

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
阔闻，来源于苏籀的《宋诗》《题徐师川诗卷一首》，原文：炳阔多闻包宇宙，閴寥余韵出蹄筌

汀葵

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
汀，来源于黄机的《宋词》《小重山》，原文：飞鹭下汀洲

尔耘

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尔耘，来源于方岳的《宋诗》《次韵费司法 其二》，原文：直道背时宁敢尔，白云深处要耘芝

谨淄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
谨，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：十万里西来的意谨，我则道唐僧怎生一个上足徒弟，元来是个打驼垛受苦的天尊

澎漪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澎，来源于王迈的《宋诗》《有客一首寄温陵史君赵侍郎涯》，原文：我起瞻四方，风涛极澎湃

崇央

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
崇央，来源于王炎的《宋诗》《贺东宫诞辰》，原文：继体临崇福，承颜侍未央

艾竹

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
艾竹，来源于孔平仲的《宋诗》《戏承君 其二》，原文：尽芟野艾栽修竹，更听虞弦奏九成

琼涔

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
琼，来源于汪元量的《宋词》《瑶花》，原文：飞琼环簇

泷蓬

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
泷，来源于曾巩的《宋诗》《送英州苏秘丞》，原文：泷鸣浈水遥通海，路入南山不隔城

钲染

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
钲，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：钲铙聒天山谷应，旌旗弄日龙蛇飞

储瑛

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
储，来源于秦梓的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂》，原文：钓璜大老旧家声，崧岳储精甫再生

苏舸

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
苏舸，来源于杜牧的《唐诗》《杜秋娘诗》，原文：西子下姑苏，一舸逐鸱夷

洛旌

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洛旌，来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》，原文：前旌举，天回洛水，路转崧峰

闲涵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闲涵，来源于刘子翬的《宋诗》《次致明泉石轩诗韵》，原文：闲披白袷过清湖，爽气涵空渺无外

晋储

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
晋储，来源于岳珂的《宋诗》《右军尚书帖赞》，原文：徒缘绢素少晋储，著定聊复称唐摹

舟琯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
舟，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢风伯》，原文：我舟汎兮，以安且蹈

遒誉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
遒誉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：挥毫喜相誉，笔势自遒劲

正珐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
正，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・那咤令》，原文：(正旦唱)

芦乘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
芦乘，来源于王十朋的《宋诗》《游西岑遇雨》，原文：深村有酒隔烟渚，共乘小艇穿芦花

骃娣

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
骃，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：古今厩马讵为匹，骅骝骃骆驽与騋

兴景

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
兴景，来源于王义山的《宋诗》《和韩御史题滕王阁韵 其一》，原文：阁枕台隍暇日临，兴怀风景寄情深

粹昙

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
粹，来源于夏竦的《宋诗》《奉贺御制灵应瑞石》，原文：沉潜毓粹生嘉石，宥密开祥契上穹

霁栖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
霁栖，来源于陆游的《宋诗》《幽居二首 其二》，原文：雨霁鸡栖早，风高雁阵斜

宁莜

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
宁，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其五》，原文：在处陂池白，宁愁汲路遥

素漳

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
素漳，来源于郭祥正的《宋诗》《病中寄休师三首 其一》，原文：南漳佛子素多闻，颖秀从来更出羣

涵月

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
涵月，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：中涵片月朗，了了能见性

札英

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
札英，来源于赵昌言的《宋诗》《喜英公大师相访》，原文：僧中何事最闻名，笔札高奇是梦英

晠箩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于贯休的《唐诗》《深山逢老僧二首 二》，原文：担头何物带山香，一箩白蕈一箩栗

德廷

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
德廷，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 措刑篇》，原文：于公尚阴德，何况是朝廷

灵媪

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
灵媪，来源于朱服的《宋诗》《巢湖》，原文：平湖压郡境，血食等灵媪

犹珧

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋词》《风入松》，原文：犹是官身

亭茹

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
亭茹，来源于邓肃的《宋诗》《玩芳亭》，原文：二公连茹归霄汉，此亭万古扬清风

涟莆

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
涟，来源于李洪的《宋诗》《池水久涸雨后生莲偶作》，原文：要看露香明菡萏，不辞汲水弄漪涟

辰篁

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
辰篁，来源于释慧开的《宋诗》《贺吴丞相生日》，原文：大地春回是诞辰，松篁难改四时青

希馚

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
希，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一八》，原文：这个老汉，软顽希罕

瑾圆

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
瑾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵钱伸仲见贻兼送别二首 其二》，原文：笔下波涛文贯道，胸中瑜瑾学逢源

韵宛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
韵宛，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：宛然东山居，已韵西林钟

樨豫

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
樨，来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》，原文：丛深木樨多，激烈香成阵

炯琳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炯琳，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠玑缀琳琅

诏沁

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
诏，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其三》，原文：求治亲垂诏，观文自著图

骊蕋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
骊，来源于魏了翁的《宋诗》《送袁都官知徽州》，原文：骊龙挟风雨，闪电注两目

墨州

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
墨州，来源于李白的《唐诗》《草书歌行》，原文：牋麻素绢排数厢，宣州石砚墨色光

皖莲

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其一》，原文：西山南浦风前恨，皖水灊山天外思

梧瑧

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
梧，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴冲卿秋虫》，原文：梧桐叶未老，露滴玉井牀

傅谧

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《和道矩红梨花二首 其二》，原文：蜀江新锦濯朝阳，楚国纤腰傅薄粧

焘川

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

晨艺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晨艺，来源于苏颋的《唐诗》《送常侍舒公归觐》，原文：朝闻讲艺余，晨省拜恩初

泷染

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
泷，来源于牟巘的《宋诗》《西巖使君上冢过霅首访敝庐又会能静话旧感慨情见于辞所以道别》，原文：旧有泷冈表，三读起懦衰

颜纯

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
颜纯，来源于强至的《宋诗》《送京西运使周度支》，原文：所禀具纯德，未尝柔正颜

惋和

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
惋，来源于释文珦的《宋诗》《卧云歌》，原文：他年我死云独存，云应惋惜吾生短

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