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如何保持生辰八字补阳气?

黄奂箬作者:黄奂箬2024-08-10 10:33:13

生辰八字补阳气是中医养生的一种方法,主要目的是通过调整气血阴阳平衡,来增强身体的抵抗力,提高免疫力。要想保持身体健康,首先要从饮食着手。中医认为,寒凉食物容易损伤阳气,而温热食物可以促进阳气的生长。因此,在日常饮食中应该多食用一些温性的食物,如姜、大枣、山药等。此外,适量运动也是补阳气的重要方法,可以选择一些阳气旺盛的运动,如太极拳、气功等。同时要保持良好的心态,避免过度疲劳和情绪紧张。只有身心平衡,才能真正健康地补充阳气,保持健康。

生辰八字补阳气

补蓬襄

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蓬襄,来源于孙嵩的《宋诗》《又书画船五首 其一》,原文:足踏江陵一舸空,襄阳亲手结孤蓬

补良如

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
良如,来源于苏轼的《宋诗》《鹤叹》,原文:我生如寄良畸孤,三尺长胫阁瘦躯

补绎昼

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
绎昼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」成子以茅叛,师遂入邾,处其公宫,众师昼掠,邾众保于绎

补烽决

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
烽,来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》,原文:声利汹金鼓,耳目易烽燧

补淑朔

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淑,来源于柳永的《宋词》《斗百花》,原文:远恨绵绵,淑景迟迟难度

补影杏

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
影杏,来源于方回的《宋诗》《再题通政院王荣之八月杏花 其四》,原文:好个杏花疏影里,秋空吹笛到天明

补黎析

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
黎,来源于秦观的《宋诗》《和王忠玉提刑》,原文:黎明出龙门,山川莽难名

补攸璨

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:44 祭名 45 春猎为蒐,夏猎为苗,秋猎为狝,冬猎为狩,宵田为獠,火田为狩,乃立冢土,戎丑攸行,起大事,动大众,必先有事乎社而后出,谓之宜,振旅阗阗,出为治兵,尚威武也,入为振旅,反尊卑也

补兴缔

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
兴,来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》,原文:量地远近,兴事任力

补远桓

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
远桓,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十四年》,原文:立乎定、哀以指隐、桓,隐、桓之日远矣

补霈臻

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霈臻,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制南郊礼成》,原文:福浸含生臻富寿,泽流绵宇霈庞鸿

补晟知

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
晟,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

补晃烨

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晃,来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》,原文:嫦娥夜濯清冷渊,巖户晃白飞羣仙

补霄泉

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
霄泉,来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》,原文:王公甲第连云霄,松泉竹石秋萧萧

补彤葆

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
彤葆,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制天书道场观神雀》,原文:彩仗留轻迹,彤霞混葆章

补澧璞

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》,原文:澧兰与沅茝,顿觉无芬馥

补罡绅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
罡,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 七》,原文:几时当斗柄,同上步罡坛

补遥逻

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
遥,来源于司马光的《宋诗》《送何济川为庞公使庆阳席上探得冬字》,原文:幕府遥三舍,传车乘一封

补梁榭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
梁榭,来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》,原文:白昼锦衣清宴处,铁梁丹榭画图中

补辰理

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
辰理,来源于卢象的《唐诗》《奉和张使君宴加朝散》,原文:佐理星辰贵,分荣涣汗深

补蕙单

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕙单,来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》,原文:二十哭其夫,蕙帏守奇单

补棂蓬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
棂,来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

补曼沐

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曼,来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其六》,原文:窃曼倩桃无复味,闻安期枣有谁逢

补未昃

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
未昃,来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》,原文:鸡鸣行问津,日昃未得休

补武邕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
武邕,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 二》,原文:后周文帝〖陈按:应作武帝〗姓字文,名泰邕

补竺粹

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《闻民瞻久归一诗寄之》,原文:知君才自天竺归,那得缁尘染客衣

补云晰

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
云晰,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》,原文:仙袂云会,灵旗电晰

补炯茸

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
炯茸,来源于陆游的《宋诗》《醉舞》,原文:茸茸胎发朝盈栉,炯炯神光夕照梁

补璩元

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璩元,来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩琼璩杜拾遗

补辑缎

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
辑,来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗(原情寄嘲。三首) 三》,原文:(汪立名辑本《白香山诗集·补遗》注引《尧山堂外纪》)

补帧坤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

补荑瞳

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荑,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:潭嶂积佳气,荑英多早芳

补资襄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
资,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜有怀晁无斁》,原文:平生三径资,安得一朝具

补颖瑾

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
颖,来源于陈宓的《宋诗》《和徐绍奕》,原文:囊锥不可隠,颖脱在朝夕

补晶庄

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
晶,来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》,原文:清晖深射水晶宫,虚明澄澈蛟龙窟

补榭琥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榭,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・山坡羊自叹》,原文:妓怨春花秋月,歌台舞榭,悲欢聚散花开谢

补麒音

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
麒音,来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》,原文:衡岳三麒麟,各振黄钟音

补亚皤

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
亚,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:琐琐姻亚,则无膴 仕

补枫召

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枫召,来源于杨炎正的《宋词》《水调歌头》,原文:只恐棠阴未满,已有枫宸趣召,归路不容遮

补逸睨

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
逸睨,来源于谢薖的《宋诗》《游安乐寺陈妙音载酒》,原文:兴逸持杯睨云汉,饮酣挥翰走龙蛇

补芃萱

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芃,来源于刘光的《宋诗》《问田夫》,原文:高下粗沾溉,芃然蔼菑畬

补与柃

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
与,来源于韩淲的《宋诗》《秋日杂兴 其四》,原文:色与秋日明,叶与秋庭媚

补悠溯

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
悠溯,来源于陆文圭的《宋诗》《寄录事王君玉》,原文:南溯江悠悠,北视天茫茫

补凡璂

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
凡,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡祭祀、宾客,舞其燕乐

补勋闰

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
勋,来源于赵蕃的《宋诗》《雨阴未解成长句》,原文:少日饥寒真累己,莫年勋业已无心

补淄骏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
淄,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:留祸启临淄,败谋岂非天

补皋初

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
皋初,来源于陆游的《宋诗》《晚归》,原文:暑雨初晴日,江皋欲莫天

补亭桠

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
亭,来源于李公明的《宋诗》《偶作 其一》,原文:眼前正爱溪梅瘦,冰雪亭亭笑伴人

补绎州

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绎州,来源于赵蕃的《宋诗》《三月三十日余有章贡之役陈明叔严从礼载酒见饯于白泉张伯永继至》,原文:近役不隔州,音问可络绎

补浠晗

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

补淳梦

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
淳梦,来源于陈普的《宋诗》《挽平山菊涧 其五》,原文:开缄伯淳坐,入梦孔明庐

补梓燮

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梓,来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》,原文:何如简径却艰难,篠簜梓桐事雕刻

补滇策

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
滇,来源于英州司寇女的《宋诗》《题梅岭佛祠壁》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不见梅

补臻丁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
臻,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・胜葫芦》,原文:过了些乱烘烘的荆棘,密稠稠榆柳,齐臻臻长成行

补绚榆

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
绚,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

补觅裕

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
觅,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其一》,原文:莫觅安心法,翻成揑目花

补槐钗

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
槐钗,来源于郑刚中的《宋诗》《村居二首 其一》,原文:山风拂拂堕松钗,午日亭亭覆矮槐

补约简

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
约简,来源于陆游的《宋诗》《袖手》,原文:窗明蠹简字,帘约篆盘香

补韧兴

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

补崔择

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
崔,来源于杜甫的《唐诗》《幽人》,原文:崔嵬扶桑日,照耀珊瑚枝

补央昙

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
央昙,来源于廖行之的《宋诗》《寿邵阳唐倅二首 其一》,原文:椿龄永劫未渠央,会看优昙几开落

补荣炀

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
荣炀,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:炀帝河声里,几番荣又枯

补伽晤

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
伽,来源于释居简的《宋诗》《日者》,原文:恶月悬弧岂好儿,衣冠聊复换伽黎

补晰瑥

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其二》,原文:设业设虡,庭燎晰晰

补苏漳

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苏漳,来源于刘长卿的《唐诗》《送贾三北游》,原文:雨色新添漳水绿,夕阳远照苏门高

补蔷翙

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
蔷,来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》,原文:两岸野蔷薇

补崇砺

拼音五行释意
chóng高明宏大。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
崇,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:上凌空崇外,下插渌浄底

补徽暖

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
徽,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄张宜父》,原文:去国三岁阻音徽,所种桃李民爱之

补烊沁

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

补备楠

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
备楠,来源于程俱的《宋诗》《用德祖韵送毛彦时二首 其一》,原文:泮宫备文质,楩楠饰雕栊

补翼潜

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翼潜,来源于刘黻的《宋诗》《避寇》,原文:溪潜鳞且遁,林散翼亦惊

补岚贞

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
岚,来源于张嵲的《宋诗》《普照观》,原文:欲雨春岚重,微风松韵清

补罡亭

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

补倾樨

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
倾,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六六》,原文:大厦倾颓,直须撑拄

补颍玟

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
颍,来源于洪刍的《宋诗》《口占赠何秀才》,原文:繁台半床梦,颍水一篙清

补璐单

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
璐,来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》,原文:巖足多丹石,光华灿宝璐

补仑恢

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仑,来源于杜甫的《唐诗》《火》,原文:势欲焚昆仑,光弥焮洲渚

补炘闻

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕原明侍讲欢喜四绝句 盗获》,原文:似闻有盗起空舍,闻说驱除唾手间

补灏煜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
灏,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:」[三]刘云:「《搜神记》张灏为梁相,有鹊化为一圆石,灏破之得一金印

补蔳潜

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜,来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 丙申》,原文:盘错归三辅,沉潜在九畴

补翰鸯

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
翰,来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》,原文:翰墨恍未落,拱水森已圆

补净蒲

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
净蒲,来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》,原文:巖层嶂叠匝天外,蒲净葭丛蘸江曲

补些淮

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
些淮,来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》,原文:淮南归来些,憭栗令人愁

补文袁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
文袁,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物(幷序)》,原文:据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

补皋淼

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
皋,来源于陆游的《宋诗》《雨欲作步至浦口》,原文:放怀忘世事,徐步出亭皋

补袁沐

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
袁,来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》,原文:帝忧南国命共理,袁连二政俱循良

补朦柳

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
朦柳,来源于吕本中的《宋诗》《闲居 其二》,原文:绵绵风雨雨鸠催,衰柳朦胧玉作堆

补廷旆

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
廷,来源于彭汝砺的《宋诗》《答张知常 其一》,原文:但喜朝廷容正直,更须郡守择贤才

补贞瑶

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
贞瑶,来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》,原文:只今定本夸第一,贞观临写镌瑶琼

补绍橙

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
绍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 哲宗室用《重光》。》,原文:绍述先志,寔宣重光

补研勤

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
研勤,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》,原文:诸老自有宗,钻研患不勤

补彻睨

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
彻睨,来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》,原文:睥睨斜光彻,阑干宿霭浮

补凛珧

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
凛,来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》,原文:凛凛议论余,可使淮南惧

补柒珑

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

补燿仪

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
燿,来源于薛师石的《宋诗》《纪梦曲》,原文:双眉浅淡画春色,两耳炫燿垂珠珰

补郄淬

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
郄,来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》,原文:李白未题芸草署,郄诜重入桂花乡

补昊旖

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
昊,来源于王义山的《宋诗》《郊坛奏告礼成口号》,原文:月星明穊斋坛上,穹昊鉴临方寸间

补源萝

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
源萝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》,原文:烟萝宝峰境,风月清源路

补娣亚

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:38 女子同出谓先生为姒,后生为娣

补纲颉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纲,来源于袁说友的《宋诗》《馈春茶于制司属官》,原文:几年争鬭无双品,万里书来第一纲

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