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算生辰八字多重

赵袤笠作者:赵袤笠2024-08-10 02:14:59

生辰八字是中国传统的算命方法之一,是根据一个人出生的年、月、日、时四个要素得出的八个字。通过算生辰八字,我们可以了解一个人的性格特点、运势走向、事业发展等方面的信息。生辰八字的多重含义包括命宫、诸神、八字秘诀等,通过综合分析八字的吉凶,可以为我们提供很大的帮助。在算生辰八字的过程中,需要深入研究天干地支的相生相克关系,以及各字之间的互动作用,从而准确地推算一个人的八字命运。如果您想了解更多关于算生辰八字的信息,请继续阅读我们的文章。

算生辰八字多重

娄正

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
娄正,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:春王正月,邾娄子来朝

庆婧

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
庆,来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》,原文:适会龙飞庆,王泽天下流

潆情

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

畚采

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
畚,来源于元结的《唐诗》《演兴四首 讼木魅》,原文:岂耻夫善恶之相纷,且欲畚三河之膏壤

喻岐

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
喻,来源于孟郊的《唐诗》《送韩愈从军》,原文:一章喻檄明,百万心气定

蒲婷

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
蒲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:大蒐于比蒲

典琬

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
典,来源于李益的《唐诗》《秋晚溪中寄怀大理齐司直》,原文:国典唯平法,伊人方在斯

术澄

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
术澄,来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》,原文:居然懵操决,无术裨澄清

涟瞻

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
涟瞻,来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》,原文:天文瞻翼轸,江色泛涟漪

荣胥

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
荣胥,来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台歌》,原文:子胥虽死过生荣,越人却是奇男子

柳孜

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柳,来源于石孝友的《宋词》《西江月》,原文:万点风头柳絮,数声柳外啼莺

潭珑

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
潭,来源于刘子的《宋词》《满庭芳》,原文:澄潭

煜晢

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
煜,来源于蒋之奇的《宋诗》《续武溪深》,原文:吾闻神汉之初始开斸,史君姓周其各煜

彰飖

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
彰,来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》,原文:得天之应,诞彰孔盛

炘资

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父作诗别行简索仆同赋》,原文:岂能资宦达,端合办归休

种熠

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
种,来源于向的《宋词》《青玉案》,原文:万种千般说不尽

芸初

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
芸初,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 瓜田不纳履》,原文:樊圃芸初熟,耕畦瓞已绵

同珈

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
同,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:(同下)

藻渲

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
藻,来源于董嗣杲的《宋诗》《客江城归期尚阻》,原文:晴坂桑麻绿,春溪苹藻香

韧冕

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

容重

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
容重,来源于黄人杰的《宋词》《满江红》,原文:傍野桥、容与绕重湖,严城侧

益渌

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
益,来源于沈遘的《宋诗》《五言送许当通判泉州》,原文:欢意我已衰,壮心君益遒

择支

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》,原文:泽者,所以择士也

麓狄

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
麓狄,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:无林麓,则狄人设阶

誉筠

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
誉,来源于何梦桂的《宋诗》《赠天游子潘知非》,原文:牛马谁毁誉,龙蠖自屈伸

尔术

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
尔术,来源于赵征明的《唐诗》《回军跛者》,原文:惜无异人术,倏忽具尔形

泉钲

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
泉,来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 出此谟训》,原文:渊泉端有自,聪明达天德

烊炯

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

钗淅

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
钗,来源于沈端节的《宋词》《忆秦娥》,原文:西风暗度钗梁玉

书璆

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
书璆,来源于吕陶的《宋诗》《和礼部孔经甫斋宫三首 其一》,原文:频阅来书谕勤意,愧无青玉报璆琳

凌篁

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
凌篁,来源于张九龄的《唐诗》《南山下旧居闲放》,原文:乔木凌青霭,修篁媚绿渠

晶樨

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
晶,来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙求墨并以诗与之》,原文:漆简射晶荧,玄圭靡雕琢

桥娥

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
桥娥,来源于薛涛的《唐诗》《试新服裁制初成三首 一》,原文:霜兔毳寒冰茧净,嫦娥笑指织星桥

纮扬

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纮,来源于李颀的《唐诗》《赠张旭》,原文:微禄心不屑,放神于八纮

寓彻

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
寓彻,来源于赵蕃的《宋诗》《重赋畏知寓斋》,原文:彻之易以寓,俯梦仰辄惊

淅淖

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
淅,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:淅淅西风肃杀时,枯荷余得折残枝

郄弈

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郄,来源于方干的《唐诗》《送王霖赴举》,原文:郄诜可要真消息,只向春前便得知

之栾

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
之栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夜获之,及栾共叔

宣正

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
宣正,来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和张岳州王潭州别诗二首 一》,原文:登楼正欲赋,复遇仲宣来

经染

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
经染,来源于裴度的《唐诗》《蔷薇花联句》,原文:似著臙脂染,如经巧妇裁

陟榭

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
陟榭,来源于刘攽的《宋诗》《寄韩持国》,原文:寻芳问名园,临溪陟累榭

馟肖

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
肖,来源于周必大的《宋诗》《梁光远以予真置邱壑中》,原文:野巖非汝肖,山泽称吾臞

荣鸯

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荣,来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其一》,原文:死生归有命,荣悴出无心

繁恒

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
繁恒,来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》,原文:对阁景恒晏,步庭阴始繁

恺缈

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恺,来源于苏颂的《宋诗》《恭和御制赐太师致仕文彦博五言六韵诗一首》,原文:献酬同饱德,恺乐尽含醇

琪沐

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琪,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》,原文:玉兔吐寒光,琪树遥清樾

颜淇

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
颜,来源于李彭的《宋诗》《醉书》,原文:亦复吹我颜,祇觉成老丑

飖霆

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
飖,来源于姜特立的《宋诗》《晓晴》,原文:便欲御泠风,飘飖跨蓬莱

詹望

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
詹望,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 楚望楼》,原文:鲁詹尊岱岳,楚望指江流

峤椰

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
峤,来源于范成大的《宋词》《清平乐》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

函笺

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
函,来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其一》,原文:早晚芝函趣归骑,要令勋业照干坤

琰枫

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琰,来源于卢仝的《唐诗》《听萧君姬人弹琴》,原文:蔡琰薄命没胡虏,乌枭啾唧啼胡天

怀鸥

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
怀鸥,来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》,原文:哦诗聊送似,长怀付溟鸥

页汶

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

芮珑

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

郁鸥

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
郁鸥,来源于陆游的《宋诗》《还县》,原文:飞飞鸥鹭陂塘绿,郁郁桑麻风露香

溯斌

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋日同希深昆仲游龙门香山晚泛伊川觞咏久之席上各赋古诗以极一时之娱》,原文:浅濑不可溯,停桡信中流

勤搦

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
勤,来源于刘攽的《宋诗》《久旱》,原文:虽有耕凿勤,不如霡霂恩

亚朝

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
亚朝,来源于王安石的《宋诗》《送王大卿致政归江陵》,原文:九卿初命亚三司,朝吏相瞻得老师

釉诗

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
诗,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其三四》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫可叹时

悠凝

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
悠凝,来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜桃源翫月》,原文:凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山

鹤楹

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鹤楹,来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》,原文:龙回雕辇升峣阙,鹤负恩书下采楹

瑱椰

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
瑱,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 太湖石》,原文:或剖出温瑜,精光具华瑱

礴岐

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
礴,来源于许及之的《宋诗》《重题陈汉卿贫亦好斋》,原文:苍生方饥渴,未可云盘礴

绚初

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
绚初,来源于卢仝的《唐诗》《月诗》,原文:金波绚彩丽初筵,玉冕(友人蒋礼鸿同志谓当作「玉菟」

崧绚

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
崧,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》,原文:彼岳惟崧,天作其神

德柒

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
德,来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一二》,原文:允哉帝德,侯其伟而

冉备

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
冉,来源于王安石的《宋诗》《江南》,原文:冉冉欲何补,纷纷为此劳

徵皙

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:既而朝,则又将使子皙如楚,归而饮酒

献芗

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
献,来源于刘云甫的《宋词》《蝶恋花》,原文:不献蟠桃,不数安期枣

楹颖

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
楹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

蕖繁

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
蕖繁,来源于毛珝的《宋诗》《海陵之堡城 其二》,原文:傍城三十里芙蕖,怪底繁华浙景无

蓁梧

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓁,来源于丁谓的《宋诗》《桃》,原文:未展蓁蓁叶,先开灼灼华

瑾滇

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
瑾,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

茸子

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茸子,来源于王质的《宋诗》《和郭从范二首 其二》,原文:新燕披紫茸,低昂子随母

樗芹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
樗,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》,原文:樗栎蓬蒿类,止能充恶薪

识绪

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
识绪,来源于许的《宋词》《应天长》,原文:要识此时情绪

炘零

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其二》,原文:度世同御风,蓬蓬随飘零

玉郁

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
玉郁,来源于李吕的《宋词》《鹧鸪天》,原文:雕玉佩,郁金裙

砺堇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
砺,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵永平令江叔文鹤山书院落成诗》,原文:砺舟霖雨到梅糵,变化气质天同功

洲谒

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
洲,来源于陈造的《宋诗》《散花洲晚泊》,原文:一饭六十里,幸泊散花洲

羡权

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
羡,来源于王令的《宋诗》《别陈药院》,原文:为道难言轻感慨,羡君无病更医人

衍麓

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
衍麓,来源于韩信同的《宋诗》《双柱擎天》,原文:白鹤岧峣枕江曲,接岫连峰衍林麓

莆札

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
莆,来源于陈造的《宋诗》《定海甲寅口号七首 其六》,原文:共说飓头前夜作,几人莆网罣流尸

烟秋

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
烟秋,来源于吕本中的《宋诗》《寄云门山僧宗杲》,原文:无穷烟草夕阳外,不尽云山秋色中

典潆

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
典,来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》,原文:爰有书契,乃立典谟

宸言

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宸言,来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》,原文:刍言旅奏宸庭策,狂妄误蒙明主择

庭籍

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
庭籍,来源于韩偓的《唐诗》《及第过堂日作》,原文:暗惊凡骨升仙籍,忽讶麻衣谒相庭

璐峨

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》,原文:白霓行处玉妃从,明月光中宝璐垂

臻旎

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
臻,来源于林宪的《宋诗》《寓天台水南四首 其四》,原文:端坐庙堂上,四海臻泰和

仓仲

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仓仲,来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 一》,原文:叔孙毁仲尼,臧仓掩孟轲

尹倾

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
尹倾,来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》,原文:孚尹倾宝肆,沛艾络仙羁

凇韵

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

肖晤

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
肖,来源于高斯得的《宋诗》《物贵》,原文:市易祖嘉问,均输肖弘羊

芾益

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芾,来源于吴芾的《宋诗》《又陈伯明知郡远寄诗篇因次韵二首 其二》,原文:自怜粃政无遗爱,安得人思蔽芾棠

赓榭

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
赓,来源于林希逸的《宋诗》《次韵题马氏亦乐园集》,原文:事随鸿去今如梦,却有赓酬集可观

纮普

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
纮,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:天明一畅达,朱光布八纮

临锐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
临锐,来源于柳宗元的《唐诗》《咏荆轲》,原文:造端何其锐,临事竟趑趄

逵晔

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
逵,来源于姜特立的《宋诗》《出处》,原文:逵路方多岐,几人能辨早

郦胭

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
郦,来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》,原文:篱下区区醉金蘂,郦卿应笑鹿皮翁

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