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探讨小尼生辰八字的命理学

罗淖瑺作者：罗淖瑺2024-08-08 09:21:15

生辰八字，又称八字命理，是中华文化中非常重要的内容之一。它通过人的出生年、月、日、时四个要素，来推测一个人的性格特点、运势走向等命理学内容。小尼生辰八字，作为一种八字算命的方法，被越来越多的人所关注。每个人的八字都是独一无二的，其蕴含的深意需要通过专业的解析来揭示。在接下来的文章中，我们将深入探讨小尼生辰八字的奥秘，帮助读者更好地了解自己的命运走向。

小尼生辰八字

意里

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
意里，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中诗一编》，原文：意去乍乘千里马，兴来初上九重天

肖蕾

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
肖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：好恶着，则贤不肖别矣

坤旨

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
坤，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：干坤云海风帆

旭颉

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旭，来源于李觏的《宋诗》《野意亭》，原文：福唐城郭掌中窥，旭日登临到落晖

蔻彦

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

裕熹

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：其往钦哉，所居必裕

蕴晃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蕴，来源于贾岛的《唐诗》《投孟郊》，原文：容飘清冷余，自蕴襟抱中

奈昼

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奈昼，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《玉楼春》，原文：清明时节单衣试，争奈昼长人静重门闭

曦嫣

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
曦嫣，来源于丘葵的《宋诗》《和心泉问柳》，原文：初晓晴曦为写真，嫣然一笑换千颦

洛湛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
洛湛，来源于刘攽的《宋诗》《寄刘道原秘丞》，原文：清洛湛寒玉，嵩高环翠屏

翼轼

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
翼轼，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：鹏图乃矫翼，熊轼且移轮

晗白

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

元偕

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
元偕，来源于王安石的《宋诗》《崇禧给事同年马兄挽辞二首 其一》，原文：庆历公偕起，元丰我独伤

致奥

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
致，来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》，原文：嘉翁风致，古人所难

轶晟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
轶，来源于宋庠的《宋诗》《明堂大飨庆成奏御》，原文：盛节严周配，宏模轶汉仪

京炜

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
京，来源于释普巖的《宋诗》《济颠书记赞》，原文：走京城，无处觅

壬希

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：壬申，公朝于王所

自缘

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
自缘，来源于方回的《宋诗》《徐逊绵题三贤祠堂诗有云士死惟留姓与名天下第一议论也再赋二首 其二》，原文：没身不朽缘何事，异世相知自有人

尤濡

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
尤濡，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：去年秋旱冬尤剧，一雪不能濡土瘠

潆蕖

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

晳正

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

久晠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
久，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：久相待也，远相致也

仞隅

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
仞隅，来源于吴融的《唐诗》《和严谏议萧山庙十韵》，原文：一隅连障影，千仞落泉声

柃喻

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于曹勋的《宋词》《法曲第五煞・法曲》，原文：将尘寰喻，尘里白驹过隙

庆炳

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
庆炳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》，原文：庆流皇家，象炳紫微

书熹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：有年，何以书

滇旆

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
滇旆，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：巴滇绿骏追风远，武昌云旆连江赤

航旬

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
航，来源于郭祥正的《宋诗》《赠陈师道判官》，原文：我欲回众航，力弱不可缆

佳迪

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
佳，来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其一》，原文：春红更把秋霜洗，且道精神佳不佳

耘韪

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
耘，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》，原文：田园有深约，耘耔当自充

婵襄

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
婵襄，来源于刘沧的《唐诗》《题巫山庙》，原文：婵娟似恨襄王梦，猨呌断岩秋藓稀

尉淇

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
尉淇，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

合天

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
合天，来源于谢逸的《宋诗》《送惠洪上人》，原文：天宫不合困两鸟，洪徐接翼鸣南昌

缔妍

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
缔，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：嵌窦谽谺元自开，藤蔓骈罗巧相缔

陟史

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
陟史，来源于郭祥正的《宋诗》《史君梁奉议送客至高明轩为予言登览之胜作四韵戏寄》，原文：史君送客陟高台，天宇澄清四望开

枝召

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
枝召，来源于石延年的《宋诗》《下第集句》，原文：圣主不劳千里召，嫦娥何惜一枝春

珵喻

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泰坤

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
泰坤，来源于苏颂的《宋诗》《次韵祷雪有感》，原文：寒凝一雨成飞雪，泰长三阳应上坤

尤堰

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尤堰，来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》，原文：堰声静尤壮，喷薄如急滩

颐援

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颐，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：匈中平时足蕴藉，颐神养素成婴孩

仑瑗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
仑，来源于杜甫的《唐诗》《同诸公登慈恩寺塔》，原文：惜哉瑶池饮，日宴昆仑丘

灵隋

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
灵隋，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过晋阳宫应制》，原文：隋运与天绝，生灵厌氛昏

品珺

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
品，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：一品坐黄扉，十载转洪钧

菡意

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
菡意，来源于范成大的《宋诗》《再赋郡沼双莲三绝 其三》，原文：两岐秀罢已蒿莱，春意还从菡萏回

檀真

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
檀真，来源于白居易的《唐诗》《味道》，原文：七篇真诰论仙事，一卷檀经说佛心

韧璩

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

搦岳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
搦，来源于欧阳修的《宋诗》《答子华舍人退朝小饮官舍》，原文：红牋搦管吟红药，绿酒盈罇舞绿鬟

惟燏

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
惟，来源于彭龟年的《宋诗》《许国公生辰 其一》，原文：出事其君，惟命之从

乾魁

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于方一夔的《宋诗》《寄题沃祥卿梅泉二大字盖何潜斋笔也》，原文：许分一派伴岑寂，毫端紫气冲魁躔

般景

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
般景，来源于陈藻的《宋诗》《幽景》，原文：恰如行建剑，幽景享多般

零隋

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
零隋，来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其二》，原文：瓜花零落豆花繁，秋入隋家旧苑看

豫韧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
豫，来源于刘辰翁的《宋词》《减字木兰花》，原文：今宵豫赏

励诀

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
励，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：后生知自励，何必棰楚挟

菀皙

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

楹允

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楹允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：旅楹有闲，人神允叶

骋继

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
骋继，来源于皎然的《唐诗》《送路少府使京兼觐侍御兄》，原文：荣君有兄弟，相继骋长途

愿瑧

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
愿，来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》，原文：愿君勿作绕指柔，愿君勿作在鑛铁

熠泊

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
熠，来源于范仲淹的《宋诗》《观猎》，原文：熠熠流鸣镝，纷纷过绿髾

蕊季

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蕊季，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 梅蕊惊眼》，原文：又是梅新蕊，寒凋季子裘

晣陇

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

飔庭

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
飔庭，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：凉飔动空谷，振我庭树枝

崧缪

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
崧，来源于萧泰来的《宋诗》《寿友人》，原文：休运珍符应半千，崧高维岳再生贤

椒婕

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
椒，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 元载》，原文：三千两钟乳，八百斛胡椒

润飐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
润飐，来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》，原文：小雨萧萧润水亭，花风飐飐破浮萍

勘邕

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
勘，来源于杜牧的《唐诗》《早春寄岳州李使君李善棋爱酒情地闲雅》，原文：拂匣调珠柱，磨铅勘玉杯

篁荣

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
篁荣，来源于高登的《宋诗》《还山招陈希韩》，原文：修篁擢新干，老木荣旧柯

轶意

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
轶意，来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 许玄度》，原文：扬眉轩然，意轶万里

斐岐

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
斐，来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》，原文：续貂慙斐然，君恕毋督过

吟琼

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
吟琼，来源于王珪的《宋诗》《又次韵》，原文：吟边莫放酒杯干，玉树琼楼不奈寒

栖仞

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
栖仞，来源于释绍昙的《宋诗》《危峰》，原文：石头机路难栖泊，险布还同万仞崖

裕晷

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
裕，来源于许月卿的《宋诗》《送碧梧入府》，原文：曾以语裕翁，裕翁为一咍

徽莱

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
徽，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：徽册受鸿名

遒皤

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
遒，来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其二》，原文：赋多转遒劲，语老愈深厚

芾珹

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
珹chéng木玉名。
国学点评
芾，来源于梅尧臣的《宋诗》《送胡武平》，原文：从今新塘树，便与蔽芾均

柔治

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
柔治，来源于郭祥正的《宋诗》《武溪深呈广帅蒋修撰》，原文：如今天子治文明，柔远怀忆昌黎氏

域楹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
域，来源于陈造的《宋诗》《谢程帅袁制使 其五》，原文：丝竹不去耳，用逃忧患域

淄玺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
淄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：成人伐齐师之饮马于淄者，曰：「将以厌众

琝俪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于戴栩的《宋诗》《题吴明辅文集后》，原文：水心不学骈俪语，评麻品制空现前

宓妤

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
宓，来源于卢纶的《唐诗》《送绛州郭参军》，原文：府趋随宓贱，野宴接王祥

谊钲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
谊，来源于陈宓的《宋诗》《挽龚知县》，原文：才虽凌贾谊，官不至冯唐

景夷

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
景夷，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：夷洲暧淑景，有岛丽时芳

桔蕋

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桔，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：灌溉非无桔，精虔亦有牷

缈竣

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
缈，来源于苏泂的《宋诗》《予既赋金貂亭诗巽伯求益不已偶得名酒连饮辄醉随意长哦忽数十句录而成篇真醉汉口中语是可塞严命矣惜不令子大德允见之共一醉噱耳》，原文：作亭缥缈山水胜，曳杖扶疎烟雨濛

阔影

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
阔影，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 一》，原文：千里光华蟾影满，九臯空阔鹤情闲

南童

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
南童，来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》，原文：南谷出何之，童子煎茗忙

乔合

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
乔合，来源于白居易的《唐诗》《题赠郑祕书征君石沟溪隐居》，原文：赤城别松乔，黄合交夔龙

晳亘

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

砚肖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砚，来源于储嗣宗的《唐诗》《宿山馆》，原文：自怜千万里，笔砚寄生涯

术羿

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
术羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

宛旎

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宛，来源于文同的《宋诗》《贫居》，原文：翩翻枪榆鸠，宛转匿絮虱

陇桑

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
陇桑，来源于黄文雷的《宋诗》《登楼有感》，原文：顾陆风流几夕阳，桑畴麦陇自凄凉

茸旨

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茸，来源于欧阳修的《宋诗》《人日聚星堂燕集探韵得丰字》，原文：新阳发羣枯，生意渐丰茸

旒支

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旒，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：凝旒简眷异俦正，追班文石焕郎星

逵其

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逵其，来源于薛季宣的《宋诗》《汾亭操》，原文：遵逵孔直兮，踖踖其行

同由

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
同由，来源于洪皓的《宋诗》《次迁居见忆韵》，原文：异域相逄臭味同，髙谈剧论尽由中

祺玮

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
祺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寿考惟祺，介尔景福

衡践

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
衡践，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：潦倒沉泥滓，欹危践矫衡

犹宜

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
犹宜，来源于晁说之的《宋诗》《题县南庄壁》，原文：虎变不宜怀犹预，龙韬岂惮费迍邅

沫楠

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沫，来源于赵崇怿的《宋诗》《金精歌》，原文：人间渔沫吹秦桥，漫有姓名刻洞府

婴曼

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
婴，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：嗟乎来日苦无多，况是频年婴拙恙

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