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傅源林作者:傅源林2024-08-06 11:21:57

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馚晰

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰,来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》,原文:白黑纷乱杨朱岐,公能辨晰是与非,袖有长疏天下知

樨钰

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

茗瑭

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
茗,来源于孟贯的《唐诗》《夏日登瀑顶寺因寄诸知己》,原文:杖藜青石路,煮茗白云樵

语幻

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
语幻,来源于虞俦的《宋诗》《游虎丘再用韵》,原文:禅心默会点头石,幻化应羞解语花

冕政

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
冕政,来源于张栻的《宋诗》《送黄子默》,原文:轩冕岂足贵,政尔名义尊

宓卓

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
宓,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:湘君时过鼓瑶瑟,宓妃岂复扬蛾眉

品纶

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
品纶,来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》,原文:江湖散人兴不浅,为羡此品常埀纶

覃纴

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
覃,来源于曾丰的《宋诗》《长至寿广西提刑吴大卿》,原文:仁气所覃莫非寿,椿松龟鹤不足当

冶蔻

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
冶,来源于汤舜民的《元曲》《南吕・一枝花春思》,原文:怀故人万里离别,负东君一番艳冶

缤术

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缤,来源于孔平仲的《宋诗》《夏夜书事》,原文:归鸦映水缤纷黑,斜月穿帘点滴明

悠林

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
悠林,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年春帖子 光尧寿圣宪天体道性仁诚德经武纬文太上皇帝合六首 其四》,原文:冰消宿沼悠扬动,烟暖寒林约略青

卫浚

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
卫,来源于释宝昙的《宋诗》《杨郡王挽词二首 其一》,原文:太山安鼎卫,宝货发泉端

琢颜

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
琢颜,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其三》,原文:琢句愁雕肾,衔杯喜渥颜

晖什

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晖,来源于黄公度的《宋诗》《挽朱师禹母二首 其二》,原文:九原行楚挽,桃李惨春晖

南映

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
南映,来源于赵蕃的《宋诗》《过在伯于学中》,原文:晓出城南日映光,水烟横截树烟长

忱峪

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
忱,来源于杨均的《宋词》《霜天晓角》,原文:忠忱谊愊

泰澄

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
泰,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其三》,原文:泰少否则长,岂亦天意欤

栗礴

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
栗,来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》,原文:铁石咽喉,吞栗棘蓬于白云山下

禺衍

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
禺,来源于方信孺的《宋诗》《禺山》,原文:禺山何事作番山,空有陂陀迹已漫

桠楦

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

礴仪

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
礴,来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》,原文:盘礴化元搜万类,昼饮兴酣陶天和

奂晣

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
奂,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:轮奂云霄望,晶华日月通

藻琀

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
藻,来源于上官仪的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》,原文:冲情朗金镜,睿藻邃玄珠

耘郇

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
耘,来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳壬申劭农偶成书呈同官》,原文:与国充耘耔,勿使地蒿蔓

鸠倾

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
鸠倾,来源于杨冠卿的《宋诗》《久雨新霁蚤过松竹道院复以雨归因用汪彦章一春略无十日晴之句》,原文:举头还听鸠妇鸣,归来有酒愁独倾

常琤

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
常,来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》,原文:不饮香醪常似醉

绎书

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
绎书,来源于孔平仲的《宋诗》《离合转韵寄常父》,原文:音书常络绎,日日通消息

栎遥

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
栎,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》,原文:殊胜建武谷,更愈栎阳金

蒲娄

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
蒲,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 三》,原文:蒲帛扬侧陋,薜萝为缙绅

裴圭

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
裴圭,来源于王以宁的《宋词》《水调歌头》,原文:何似裴相国,谈道老圭峰

臻葆

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
臻,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》,原文:当须化闾里,庶使礼义臻

桢奈

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
桢,来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》,原文:故人多病尽归去,唯有刘桢不得眠

玟淮

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

珈觅

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
珈,来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》,原文:宝珈宜服象,文锦合轩鱼

琤晤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
琤,来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管送别》,原文:琮琤苍玉佩,关键黄金钮

允磐

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符五岳加帝号祭告八首 中岳。》,原文:熙事允洽,宝祚弥昌

纪铭

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
纪铭,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:西海号雄彰传纪,南康辞健积铭镌

翰颐

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
翰,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔德符游湖》,原文:平生翰墨中,赤增戏萧娘

经玺

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
经玺,来源于黄公度的《宋诗》《挽林惠州深父二首 其一》,原文:牧民沾汉玺,诏子有韦经

舟琢

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
舟,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:扁舟破浪鸣双橹

榆憧

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
榆,来源于韩的《宋词》《谒金门》,原文:榆火新烟还熟食

瑾珩

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑾,来源于宋庠的《宋诗》《赵奉礼见过》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英气瑾醪醇

鹄乾

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
鹄,来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》,原文:视之以心,谁谓鹄微

伊尧

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伊尧,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・四块玉》,原文:(陈尧佐云)将军有伊吕之才,管乐之术,凭着你手下将勇兵强,无人可及

翙谧

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

尹津

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尹津,来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》,原文:趣驾青牛寻尹喜,著书方便设津梁

松靛

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
松,来源于张耒的《宋词》《失调名》,原文:有透明角黍松儿和

源茯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
源,来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》,原文:胡为舍我去,独指岷江源

澎胭

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
澎,来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》,原文:吐纳共钦澎湃注,纵(原作「踪」)横竞揖慧风飏

珺彻

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
彻,来源于崔湜的《唐诗》《同李员外春闺》,原文:落日啼连夜,孤灯坐彻明

黎菡

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
黎,来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》,原文:至今有遗黎,盛德登乐章

缔磐

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
缔,来源于上官仪的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:缔交开狎赏,丽席展芳辰

璐銮

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》,原文:释宝璐而被缯絮兮,杂市人而无辨

珞衍

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
珞,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

珞沉

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珞,来源于洪迈的《宋诗》《陈德瑞馈新茶》,原文:贵人争买百璎珞,此心儿女久已降

常覃

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
常,来源于苏拯的《唐诗》《世迷》,原文:为善不常缺,为恶不常盈

曜子

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曜子,来源于楼钥的《宋诗》《高端叔挽词 其三》,原文:虽无韩子诔,贞曜本来高

砺知

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
砺知,来源于曹勋的《宋诗》《和国器喜以事业为怀二首 其二》,原文:喜君方砺志,顾我岂知音

炜严

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
炜,来源于陈傅良的《宋诗》《招隠二首 其一》,原文:朝为朱阳炜,暮作阴飚凉

枫昕

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
枫,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂二十首 其一二》,原文:秋到石床枫叶落,梦幻伴子六十七

酝札

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
酝,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:东邻期约尝佳酝

未执

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
未执,来源于蔡交的《宋诗》《洋州》,原文:未执归田耒,犹乘集事车

武堇

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
武,来源于严焕的《宋诗》《五言戏赠吕神童行》,原文:晴温武林道,光怪吕家船

篌泉

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
篌,来源于刘弇的《宋诗》《题建州富沙门楼安济桥十绝呈太守黄彦发 安济桥五绝 其三》,原文:未如截取玻瓈去,稳卧箜篌白玉腔

札储

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
札,来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・么篇》,原文:空教我兜的鼻酸,哄的脸晕,札的心疼,欲解愁,可忘忧,无过酒兴,谁承望酒淘真性

韦骊

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
韦,来源于曾丰的《宋诗》《题曾见卓时思亭》,原文:自幸知韦布,相期到庙堂

萄英

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
萄英,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》,原文:英灵韵甚高,蒲萄难为邻

钲献

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
钲献,来源于胡寅的《宋诗》《挽杨训母荚氏》,原文:望士有诗歌绋綍,梵坊无侣献铙钲

璩敏

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
璩,来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》,原文:已沐仁风深骨髓,更惊诗思剧琼璩

孜奂

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
孜,来源于庞蕴的《唐诗》《与谷隐道者颂》,原文:可怜谷隐孜禅伯,被唾如今见亦羞

芉甯

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

津珐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 柘湖》,原文:浩荡吞海日,旷阔迷天津

卿帧

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
卿,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:卿也

淇帧

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
淇,来源于吴泳的《宋诗》《堰上行上周宪》,原文:树以淇园竹,菑以汉堤石

蔻谊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蔻,来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》,原文:荔枝梅子绿,豆蔻杏花红

潜蘅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
潜,来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》,原文:榛莽百年中,潜长虎豹威

笛冶

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
笛冶,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:怀旧处,磨东冶剑,弄清溪笛

识静

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
识静,来源于窦巩的《唐诗》《题任处士幽居》,原文:水清鱼识钓,林静犬随人

尔砚

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尔砚,来源于黄彦平的《宋诗》《五峰竹》,原文:青奴小忍供笔砚,晴窗示尔梅花赋

苡粤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
苡粤,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

璆逸

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
璆,来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》,原文:蓬州老摩诘,玉齿锵璆琳

兴崇

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chóng高明宏大。
国学点评
兴崇,来源于梅尧臣的《宋诗》《十六日会灵火》,原文:章圣皇帝兴三宫,三宫鼎峙何崇崇

卓澎

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
卓,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》,原文:余子不足数,眼明见卓落

幂奂

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
幂,来源于黄文雷的《宋诗》《绝句 其三》,原文:一室如窝且屈蟠,稍加糊幂得心宽

罡绅

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
罡,来源于范成大的《宋诗》《小望州》,原文:丛霄一握近,罡风振衣冷

翡初

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
翡初,来源于吴文英的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:夜色瑶台,禁蜡初传翡翠

羡婳

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
羡,来源于赵孟坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:每羡院南豪,向寿席、花花草草

粹旒

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
粹,来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其一》,原文:晶粹分天婺,深长自帝虞

郁翩

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郁翩,来源于储光羲的《唐诗》《舟中别武金坛》,原文:秋荷尚幽郁,暮鸟复翩翻

温卿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
温卿,来源于黄孝先的《宋诗》《吊宿州妓张温卿》,原文:为报两京才子道,好将诗句哭温卿

烽缤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
烽,来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》,原文:节物怱怱度,边烽幸不传

泉妤

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
泉,来源于卢仝的《唐诗》《思君吟寄□□生》,原文:泉含青天天隔泉,我思君兮心亦然

乔桦

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
乔,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:友彭聃,招园绮,傲乔松

琳萱

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
琳,来源于吴龙翰的《宋诗》《连雪五日有无尽观》,原文:寒林振琳琅,朔风扇琼木

辰锋

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
辰锋,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・混江龙》,原文:笔尖能摇山岳,剑锋可摘星辰

槿伦

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
槿,来源于方回的《宋诗》《五月二十八日塘头小集呈同游刘元煇杨复之》,原文:荒野叩槿楥,幽轩俯莲沚

玖杏

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
玖,来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》,原文:两骑翩翩踏琼玖,州北主人相望久

懿专

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
懿专,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」懿子曰:「彼好专利而妄

矗珹

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chéng玉名。
国学点评
矗,来源于赵蕃的《宋诗》《挽南涧先生三首 其三》,原文:屏山空矗矗,涧水暗泠泠

品新

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
品新,来源于王诜的《宋词》《花心动》,原文:春欲来时,看雪里、新梅品流珍绝

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