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如何通过生辰八字算命预测子女运势

陈纶湘作者：陈纶湘2024-07-28 11:46:01

生辰八字算命是中国传统的命理学术之一，通过对出生年、月、日、时的天干地支进行排列组合，来推测个人的性格、运势等。子女的命运往往是家长们挂念的焦点之一，他们希望子女能够健康、快乐、顺利。通过生辰八字算命，我们可以得知子女的命格特点，从而为他们的成长和发展提供一些参考和指导。接下来，我们将介绍如何通过生辰八字算命来预测子女的运势，帮助家长们更好地了解子女的命运走向。

生辰八字算命子女运

遒茉

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁元珍寄张圣民及序》，原文：未忍舍素业，笔墨老更遒

尹莜

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
尹，来源于方回的《宋诗》《次韵徐子英江楼二首 其一》，原文：医工药不关生死，詹尹蓍宁究咎休

纶与

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纶与，来源于刘学箕的《宋诗》《赋林景参梅屿》，原文：我亦烟波纶钓侣，与君同作岁寒人

德良

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
德良，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇惠川墨》，原文：明窗研磨出珠玉，客卿于君德良渥

粤曦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
粤，来源于张鸿的《唐诗》《贞女石（相传秦时有数女游，卒遇风雨，一女化为石。）》，原文：（见清黄子高辑《粤诗蒐逸》卷一，注出《连州志》）

昕绰

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《同兄长赋朝鸡》，原文：雕笼摧羽就羁栖，心识昕朝候不迷

晷晰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晷，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：老畏风光速，闲知日晷添

绅颐

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
绅颐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡侍于君，绅垂，足如履齐，颐溜垂拱，视下而听上，视带以及袷，听乡任左

茗釉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
茗，来源于周紫芝的《宋诗》《雪后小霁撷菊苗荐茗》，原文：槐叶索淘春渐近，菊苗荐茗雪初晴

徵潮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：任钱塘江上，潮生潮落，姑苏台畔，花谢花开

烟攸

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烟攸，来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》，原文：暮雨侵重膇，晓烟腾鬰攸

壹冬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：又其外方五百里，谓之甸服，二岁壹见，其贡嫔物

嘉璂

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嘉，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一二》，原文：散为丰年，凝为嘉瑞

昕浠

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
昕，来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》，原文：持呪动至暮，坐禅常达昕

霄采

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
霄采，来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵作五公诗》，原文：飞龙位正云霄近，集凤楼高采色鲜

皎蔓

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
皎蔓，来源于苏轼的《宋诗》《玉堂栽花周正孺有诗次韵》，原文：纤纤翠蔓诗催发，皎皎霜葩发鬬新

煦倾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
煦倾，来源于颜真卿的《唐诗》《七言重联句》，原文：只自倾心慙煦濡，何曾将口恨蹉跎

予同

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
予同，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：乐事子同赋，联编予有获

柒瑛

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

奘卿

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

琼檬

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
琼，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：翠羽怜穷鸟，琼枝顾散樗

砚粤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砚，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：我久困笔砚，退思老山墟

艾椰

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
艾，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：敢望群萧艾，弃置等朝菌

里樨

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
里樨，来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》，原文：居士归来百事嘉，木樨雪里也开花

莜德

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

兆矜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
兆，来源于洪朋的《宋诗》《述古 其一》，原文：祸福有眹兆，物理乃其常

鸢郇

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鸢，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和马都官苦热》，原文：鸣鸢不生风，流云不成阴

晴旒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
晴旒，来源于徐彦伯的《唐诗》《奉和兴庆池戏竞渡应制》，原文：青潭晓霭笼仙跸，红屿晴花隔彩旒

谒合

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
谒合，来源于高文虎的《宋诗》《送台倅赵叔明趋朝》，原文：放朝上合后，投谒巖廊先

涔甯

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
涔，来源于王庭珪的《宋诗》《谢刘时升见访》，原文：北溟待看鲲鹏变，坳水蹄涔讵见容

媪诺

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：猗嗟富媪，博厚含弘

舟知

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
舟知，来源于李昭玘的《宋诗》《赠汉老姪琴》，原文：顾余久有沈舟志，知子尝怀欲炙心

祺什

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
祺，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 五日州南门蚕市》，原文：名花蕴天艳，灵药昌寿祺

砺蕊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
砺，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：番君疏带砺，彭蠡壮襟喉

璆箴

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
璆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：歛袂亭亭天上妆，环珮隠体璆琳锵

慕戈

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
慕戈，来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》，原文：尧舜礼乐民始慕，汤武干戈民始疑

裕箪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
裕，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：今检《说郛》所引，与《鉴诫录》所载较相似，而于此诗作者，则云为「兴圣太子随军仁裕」

畅碧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
畅，来源于白居易的《唐诗》《二年三月五日斋毕开素当食偶吟赠妻弘农郡君》，原文：睡足肢体畅，晨起开中堂

箩樗

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
箩，来源于范成大的《宋诗》《雪中闻墙外鬻鱼菜者求售之声甚苦有感三绝 其一》，原文：饭箩驱出敢偷闲，雪胫冰须惯忍寒

远峪

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
远，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：河汉远，澹无迹

渝隋

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渝，来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》，原文：自言复自渝，洗垢亦不痕

奂旎

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
奂，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：轮奂鼎新，丁奠揭虔

研芨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
研，来源于释永牙的《宋诗》《赠英公大师》，原文：墨研天电煤疑绝，砚琢端溪石欲空

品漪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
品漪，来源于米芾的《宋诗》《刘泾收得子鸾字帖云是右军余恐是陈子鸾薛绍彭亦云六朝书又得像余时在涟漪答以诗云》，原文：本当第一品天下，却缘顾笔在涟漪

川维

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
川维，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河东曰兖州，其山镇曰岱山，其泽薮曰大野，其川、河、，其浸卢维，其利蒲鱼，其民二男三女，其畜宜六扰，其谷宜四种

景尚

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
景尚，来源于韩琦的《宋诗》《三月十八日会望春亭》，原文：元巳嬉游非俗尚，十洲光景得春多

濡彦

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
濡，来源于刘克庄的《宋诗》《闻何立可李茂钦讣二首 其二》，原文：病夫畴昔曾同幕，西望关山涕自濡

贞潇

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
贞，来源于席夔的《唐诗》《赋得竹箭有筠》，原文：贞姿众木异，秀色四时均

桦栾

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桦，来源于王执礼的《宋诗》《游玉仙诸洞戏题碧云石崖》，原文：滑径铿蜡屐，阴崖然桦炬

媪篌

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
媪，来源于张耒的《宋诗》《柯山杂诗四首 其二》，原文：萧萧茅屋土山前，翁媪关门去获田

温津

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
温津，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五八》，原文：冷湫湫处却要温和，干爆爆时还须津润

奈贞

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
奈贞，来源于高斯得的《宋诗》《官田行》，原文：奈何米价百倍踰贞观，此病岂得无其源

戍晓

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
戍晓，来源于张蠙的《唐诗》《过萧关》，原文：晓戍残烽火，晴原起猎尘

琦栖

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》，原文：王琦未见此篇，不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

昼樨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昼，来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》，原文：我如边孝先，性爱日昼眠

茯晶

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
茯，来源于贯休的《唐诗》《送轩辕先生归罗浮山（初，贯休诗名未振。时南楚才人，竞以诗送轩辕先生归罗浮山，计百余首矣。后贯休因吟一章，羣公于是息笔。）》，原文：龙马便携笻竹杖，山童常使茯苓精

戍陵

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
戍陵，来源于张嵲的《宋诗》《登甘露寺故基》，原文：双塔烟中广陵市，淮南戍守未应无

津徵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
津，来源于王珪的《宋诗》《大飨明堂庆成诗》，原文：邃幄留飚御，清坛堕月津

意锦

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
意锦，来源于钱起的《唐诗》《赋得丛兰曙后色送梁侍御人京》，原文：曙色传芳意，分明锦绣丛

谒曼

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
谒曼，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》，原文：曼都斥仙人，谒帝轻举止

翙源

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

瞻柯

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瞻柯，来源于刘师道的《宋诗》《句 其五》，原文：晨瞻北斗天何远，梦断南柯日未沉

芗冉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《芗林感旧》，原文：平生最爱芗林石，奇树怪藤猿往来

玫鹤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

皙鹤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」对曰：「伯有侈而愎，子皙好在人上，莫能相下也

临临

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临临，来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》，原文：空碧临临兮山四围，泉咽咽兮流以时

清玫

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
清玫，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

德嫣

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
德嫣，来源于晁补之的《宋诗》《次韵校书孔彦常校资治通鉴作》，原文：赵韩魏降显德尾，司马蝉嫣世良史

羡中

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
羡中，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：羡安乐窝中泰和汤，更剧饮，无过半醺而已

璩纪

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

烊约

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

轼韶

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
轼，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：寿公千岁汔小康，尚可凭轼还侵疆

斓覃

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
斓，来源于萧立之的《宋诗》《锦鸡送陈广文》，原文：岩呼谷应深云里，岁晚斓斑落城市

珑蔻

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
珑，来源于陈允平的《宋诗》《补陀山》，原文：茫茫东海东，古洞石玲珑

津知

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
津知，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其三》，原文：清时朝蹟后，休道不知津

蕙松

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蕙松，来源于熊禾的《宋诗》《咏菊》，原文：山中满兰蕙，谷口罗松杉

缈荷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
缈荷，来源于曾布的《宋诗》《句 其一》，原文：藐姑之仙下缥缈，苍虬为驾羽荷希

箴愉

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
箴，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：今宵客枕清如水，称读西山夜气箴

倩晷

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
倩，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其八》，原文：落叶乱渠凭水荡，浮云翳月倩风除

遥皖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
遥皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

恬纤

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
恬，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：宾主均欢爱，乡闾化静恬

霜璃

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
霜璃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二》，原文：见非是见见无能，霜天月映瑠璃殿

炫若

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
炫若，来源于释居简的《宋诗》《中秋月》，原文：金波炫转光流澌，团团曷若初学眉

瑭团

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

舸瞻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
舸，来源于白居易的《唐诗》《武丘寺路宴留别诸妓》，原文：银泥帬映锦障泥，画舸停桡马簇蹄

樨轶

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樨，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：木樨全未放些儿

闰誉

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
闰，来源于李壁的《宋诗》《再和雁湖十首 其三》，原文：翠华南度几千余，始见中原与闰俱

磐冶

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
磐冶，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

盈庆

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
盈庆，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：年年诞节，就盈吉月，交庆流虹

淖秋

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淖秋，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

荣琛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
荣琛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 亚、终献用《和安》。》，原文：袆衣褒崇，琛册追荣

淄孝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
淄，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：同流有淄渑，何用勤造请

自恣

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
自恣，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其八六》，原文：云水丛林自恣人，果如是也须相庆

旬庆

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
旬庆，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：年年七月甫三旬，今日生朝资庆

媖泱

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

资栗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
资栗，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 八》，原文：畏彼棃栗儿，空资玩弄骄

馟团

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于章谦亨的《宋词》《步蟾宫》，原文：团圞小酌醺醺醉

粹琦

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
粹，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：百家之精粹，六艺之芳醇

芍笈

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芍，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：芍药孤栖香艳晚，见樱桃、万颗初红

忻澜

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
忻，来源于杨蟠的《宋诗》《游天竺上寺呈东山仲灵冲晦》，原文：入林已忻猿鸟乐，共傲浮生胜大还

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